【摘要】TYPE1題型突破(一)信息給予題(1)從題型組成看,該類試題一般由“新信息”和“問題”兩部分組成。(2)從所給信息來看,信息大部分是相對陌生的,而且信息可以以文字、圖表、裝置、標簽等形式呈現(xiàn);信息的內(nèi)容可以是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、化學(xué)式、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途或使用注意事項,可以是有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式等;所謂的信息往往涉及高科技、生產(chǎn)生活、社
2025-06-18 00:45
【摘要】TYPE5題型突破(五)實驗探究題實驗探究題是中考的必考題型,此類試題通過探究活動把科學(xué)方法的學(xué)習(xí)和科學(xué)知識的學(xué)習(xí)放在了同等重要的地位。近年來,試題的探究力度及對方法的考查逐年加重。一般解題思路:(1)通讀試題,整體把握試題考查點,防止跑偏;(2)邊讀題邊分析,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式;(3)分割試題,和以前的知識建立
【摘要】TYPE2題型突破(二)圖標題圖標題是一種以圖像、表格、模型等為載體的綜合性試題,這類試題具有形象直觀、概括性強、知識面廣、綜合性強等特點,但難度不是很大,側(cè)重考查學(xué)生的識圖能力、數(shù)據(jù)處理能力及綜合分析問題的能力。解答此類問題時首先要仔細讀懂題意,從圖表及相對應(yīng)的文字中提取出解決問題的信息(數(shù)據(jù)、性質(zhì)、觃律等),然后與相關(guān)的化學(xué)知識進行有效的遷移、整
2025-06-23 18:02
【摘要】TYPE6題型突破(六)化學(xué)計算題根據(jù)化學(xué)方程式的計算是中考必考題型之一,在綜合性計算題中,常將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算融入根據(jù)化學(xué)方程式的計算中。根據(jù)計算數(shù)據(jù)獲取的方式不同,可以將化學(xué)方程式的計算分為文字敘述類(含雜質(zhì))、圖像坐標類、表格數(shù)據(jù)類、其他類等。但無論哪種類型,歸根結(jié)底,仍是根據(jù)一種已知物質(zhì)質(zhì)量,結(jié)合化學(xué)方程式計算另一種或幾種物質(zhì)的質(zhì)量。
【摘要】TYPE4題型突破(四)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷工藝流程圖題的特點是給出某個生產(chǎn)實際問題的解決流程,把書本知識糅合在整個流程中對學(xué)生進行考查。有的題目以操作名稱作框為主線,有的以物質(zhì)作框,有的以設(shè)備作框。其中,最常見的是以操作名稱為主線,物質(zhì)隨著操作流程収生變化。題目中通常還包含簡單的實驗設(shè)計,一般為物質(zhì)的制備、提純或?qū)悠返亩ㄐ浴⒍糠治鰧嶒灐?/span>
【摘要】TYPE3題型突破(三)實驗方案的設(shè)計與評價實驗方案的設(shè)計不評價是考查學(xué)生實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力的有效手段,又是對學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀的滲透,是中考所關(guān)注的熱點。此類試題命題方式通常有:①設(shè)計反應(yīng)原理;②設(shè)計實驗裝置;③設(shè)計操作程序;④側(cè)重亍某一要求的綜合設(shè)計;⑥對所提供的實驗方案
【摘要】TYPE1題型突破(一)信息給予題從題型組成來看,該類試題一般由“新信息”和“問題”兩部分組成。從所給信息來看,信息大部分是相對陌生的,而且信息可以以文字、圖表、裝置、標簽等形式呈現(xiàn);信息的內(nèi)容可以是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、化學(xué)式、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途戒使用注意事項,也可以是有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式等。所給的信息往往涉及高科技、生產(chǎn)生活、社會熱點
2025-06-23 06:15
【摘要】題型突破(五)動態(tài)型問題TYPE5題型解讀對于圖形運動型試題,要注意用運動與變化的眼光去觀察和研究圖形,把握圖形運動與變化的全過程,抓住其中的等量關(guān)系和變量關(guān)系,并特別關(guān)注一些不變的量,不變的關(guān)系或特殊關(guān)系,善于化動為靜,由特殊情形(特殊點、特殊值、特殊位置、特殊圖形等)逐步過渡到一般情形,綜合運用各種相關(guān)知識及數(shù)形結(jié)合,分類
2025-06-21 17:42
【摘要】專項(二)化學(xué)用語UNITTHREE第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、原子和離子(1)分子考點突破種類表示方法示例①單質(zhì)分子單質(zhì)分子通常都是多原子構(gòu)成的分子,可以用Rn(R表示非金屬元素,n表示原子個數(shù))表示H2、O3(臭氧)等②化合物分子非金屬氧化物、酸、氨等物質(zhì)的分子用其分子式表示
2025-06-16 12:04
2025-06-23 06:32
【摘要】題型突破(六)操作探究型問題TYPE6題型解讀操作探究型問題是通過動手測量、作圖(象)、取值、計算等試驗,猜想獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的研究性活動,這類活動完全模擬以動手為基礎(chǔ)的手腦結(jié)合的科學(xué)研究形式,需要動手操作、合理猜想和驗證.常見類型:(1)操作設(shè)計問題;(2)圖形剪拼;(3)操作探究;(4)數(shù)學(xué)建模.解題策略:運用觀察,操作,聯(lián)
2025-06-21 12:34
【摘要】題型突破(六)信息給予題題型突破(六)信息給予題專題解讀直擊中考專題解讀試題特點:(1)從題型結(jié)構(gòu)來看,該類試題一般由“新信息”和“問題”兩個部分組成;(2)從所給的信息來看,信息對大部分學(xué)生而言是陌生的,而且信息可以以文字、圖表、裝置、標簽等形式呈現(xiàn),信息的內(nèi)容可以是物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)、化學(xué)式、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途或
2025-06-18 05:18
【摘要】題型突破(一)規(guī)律探索型問題題型解讀由于規(guī)律探索題能很好地反映考生對數(shù)學(xué)知識的理解與綜合運用能力.故近年來此類題目一直是中考出題的重點與熱點.該類題目以選擇題,填空題為主,但一些綜合應(yīng)用類的題目也常以解答題的形式出現(xiàn).考題以中檔題,難題為主.形式靈活多樣,出題背景常以數(shù)列,數(shù)陣,算式組,圖組,坐標系,有規(guī)律的圖形變化為主,有時也出現(xiàn)計算
2025-06-22 07:33
2025-06-20 16:22
【摘要】專項(十四)物質(zhì)的分類UNITEIGHT第8章食品中的有機化合物考點突破物質(zhì)純凈物(由①物質(zhì)組成)單質(zhì)(由②元素組成的純凈物)金屬單質(zhì),如:Fe、Cu、Hg、Zn同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),可能是混合物,如氧氣和臭氧,但一定不是化合物
2025-06-15 03:39