九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章圓23垂徑定理課件新版湘教版(參考版)
2025-06-16 12:13本頁(yè)面
【正文】 垂徑定理 第 2章 圓 垂徑定理 知識(shí)目標(biāo) 目標(biāo)突破 第 2章 圓 總結(jié)反思 知識(shí)目標(biāo) 1 ． 通過(guò)圓的對(duì)稱性折疊操作 ， 理解垂徑定理 ． 2 ． 通過(guò)對(duì)垂徑定理的理解 ， 采用轉(zhuǎn)化和對(duì)稱思想解決有關(guān)直角三角形 的計(jì)算與證明問題 ． 3 ． 在掌握垂徑定理的基礎(chǔ)上 ， 能應(yīng)用垂徑定理解決實(shí)際生活中的問題 . 垂徑定理 目標(biāo)突 破 目標(biāo)一 理解圓周角定理的推論 2并能計(jì)算或證明 例 1 [ 教材 補(bǔ)充 例 題 ] 如圖 2 － 3 － 1 所示的圖形中 ， 哪些圖形能得到 AE ＝ BE 的結(jié)論 ， 哪些不能 ， 為什么？ ① ② ③ ④ 圖 2 － 3 － 1 垂徑定理 解 ： ①② 能 ，③④ 不能．理由略． 【歸納總結(jié)】 理解垂 徑定理的 “ 三點(diǎn)注意 ” ： ( 1 ) 這里的垂徑可以是直徑、半徑或過(guò)圓心的直線 ( 線段 ) ， 其本質(zhì)是 “ 過(guò)圓心 ” ； ( 2 ) 垂徑定理中的弦為直徑時(shí) ， 結(jié)論仍然成立； ( 3 ) 平分弦所對(duì)的兩條弧 ， 是指 平分弦所對(duì)的劣弧
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1