八年級語文上冊第四單元口語交際開一次頭腦風(fēng)暴會習(xí)題課件新版語文版(參考版)
2025-06-16 03:27本頁面
【正文】 ) 。 探究結(jié)果： 示例：應(yīng)積極想辦法傳承 (拯救 )瀕臨失傳的民間藝術(shù)。 材料二 善 書 是湖北 漢 川獨(dú)有的民 間 表演 藝術(shù) 。特別 是云夢皮影 戲 曾在國 際 上 獲獎 ， 多次出 訪 國外。請您手下留情 ， 好嗎？ 4． 研究下面兩則材料 ， 寫出探究結(jié)果。 ② 保護(hù)文物是你我的心愿 ， 參與保護(hù)是你我的責(zé)任。 民間訪問、實(shí)地考察 (資料查閱 ) (2)【 擬寫標(biāo)語 】 為營造活動氛圍 ， 請你圍繞這次活動主題擬一條簡潔優(yōu)美、富有感染力的標(biāo)語。為此 ，班級召開了一次 “ 保護(hù)文物我先行 ” 的活動 ， 請你積極參與。 同桌： 謝謝 ！如果真如你所 說 的 這樣 ， 我想 ， 流失的文物一定會慢慢找回來的。 同桌： 打 擾 了！ 請 教你一個 問題 ：怎 樣 才能分辨流失的文物是不是我們 的呢？ 你： 沒關(guān)系。 (2)請根據(jù)內(nèi)容 ， 在材料一的第二段橫線處補(bǔ)充一句結(jié)論性的語句 ， 在材料一第三段開頭補(bǔ)一句概括性的句子。 (1)請根據(jù)材料一第一段的內(nèi)容 ， 用一句話概括新聞的內(nèi)容。如最 終確定肉 身坐佛確 為 陽春村被盜文物
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