八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元口語(yǔ)交際開(kāi)一次頭腦風(fēng)暴會(huì)習(xí)題課件新版語(yǔ)文版(文件)
【正文】 匈牙利博物 館 近日展出一尊千年佛像 ， 佛像內(nèi)因藏有一名高僧的 遺 骸引起外界關(guān)注。 這說(shuō) 明 ， A________。 材料二： 中國(guó)是文物大國(guó) ， 流失海外的文物 ， 可 謂 天文數(shù)字。如最 終確定肉 身坐佛確 為 陽(yáng)春村被盜文物 ， 他 們 將上 報(bào) 國(guó)家文物局 ， 從外交、法律渠道 進(jìn) 行追索。 (2)請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容 ， 在材料一的第二段橫線處補(bǔ)充一句結(jié)論性的語(yǔ)句 ， 在材料一第三段開(kāi)頭補(bǔ)一句概括性的句子。 同桌： 謝謝 ！如果真如你所 說(shuō) 的 這樣 ， 我想 ， 流失的文物一定會(huì)慢慢找回來(lái)的。 民間訪問(wèn)、實(shí)地考察 (資料查閱 ) (2)【 擬寫標(biāo)語(yǔ) 】 為營(yíng)造活動(dòng)氛圍 ， 請(qǐng)你圍繞這次活動(dòng)主題擬一條簡(jiǎn)潔優(yōu)美、富有感染力的標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)您手下留情 ， 好嗎？ 4． 研究下面兩則材料 ， 寫出探究結(jié)果。 材料二 善 書 是湖北 漢 川獨(dú)有的民 間 表演 藝術(shù) 。 ) 。 探究結(jié)果： 示例：應(yīng)積極想辦法傳承 (拯救 )瀕臨失傳的民間藝術(shù)。特別 是云夢(mèng)皮影 戲 曾在國(guó) 際 上 獲獎(jiǎng) ， 多次出 訪 國(guó)外。 ② 保護(hù)文物是你我的心愿 ， 參與保護(hù)是你我的責(zé)任。
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