六年級(jí)科學(xué)上冊教學(xué)總結(jié)(參考版)
2024-11-09 02:44本頁面
【正文】 最后還是那句老話：回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！ 。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。 四、關(guān)注學(xué)生的參與過程 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去 觀察體驗(yàn)感悟。自然課教材
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