六年級科學上冊教學總結(存儲版)
【正文】 中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。我認為激發(fā)學生的參與興趣，關鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。以下算是自己的一點小小總結吧?！?研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，盡管課時任務重，我仍盡力精心預設每一節(jié)課，創(chuàng)設輕松愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。如果教學中只是老師講、學生聽，就會顯
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1