河北省七年級生物下冊224心臟和血管的保護課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊心臟和血管疾病已成為危害我國人民的第一殺手據(jù)調查，我國每年有數(shù)百萬的新發(fā)的腦中風和冠心病患者，由此導致家庭、醫(yī)療和經濟的負擔已成為不可忽視的社會問題。情境導入心臟和血管的保護本節(jié)目標1、目前，威脅人類健康的主要疾病是急性傳染?。甠__________（判斷對錯）。自主學習反饋×，我們在平時的飲食中應注意（　?。〢．

2025-06-15 15:15

河北省七年級生物下冊224心臟和血管的保護課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊心臟和血管疾病已成為危害我國人民的第一殺手據(jù)調查，我國每年有數(shù)百萬的新發(fā)的腦中風和冠心病患者，由此導致家庭、醫(yī)療和經濟的負擔已成為不可忽視的社會問題。情境導入心臟和血管的保護本節(jié)目標1、目前，威脅人類健康的主要疾病是急性傳染?。甠__________（判斷對錯）。自主學習反饋×，我們在平時的飲食中應注意（　?。〢．

2025-06-15 15:19

河北省七年級生物下冊222心臟課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊動脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈毛細血管連通于最小的動脈與靜脈之間的血管動脈、靜脈、毛細血管有什么作用？情境導入心臟的結構和功能本節(jié)目標1、從心臟結構看，心臟壁主要是由___________組織構成；因輸送血液距離最長，所以___________的壁最厚．自主學習反饋

2025-06-15 02:35

河北省七年級生物下冊222心臟課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊動脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈毛細血管連通于最小的動脈與靜脈之間的血管動脈、靜脈、毛細血管有什么作用？情境導入心臟的結構和功能本節(jié)目標1、從心臟結構看，心臟壁主要是由___________組織構成；因輸送血液距離最長，所以___________的壁最厚．自主學習反饋

2025-06-15 02:35

河北省七年級生物下冊222血管課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊血管總長約：96000公里，地球一周：40000公里情境導入能區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管，說明丌同類型血管的功能，及其不功能相適應的結構特點。本節(jié)目標1、___________是連接最小的動脈和靜脈之間的血管。自主學習反饋毛細血管（）A．下腔靜脈B．主動脈C．肺靜脈D

2025-06-23 18:16

河北省七年級生物下冊222血管課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊血管總長約：96000公里，地球一周：40000公里情境導入能區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管，說明丌同類型血管的功能，及其不功能相適應的結構特點。本節(jié)目標1、___________是連接最小的動脈和靜脈之間的血管。自主學習反饋毛細血管（）A．下腔靜脈B．主動脈C．肺靜脈D

2025-06-23 18:16

河北省七年級生物下冊221血液課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊人體攝取的養(yǎng)料和氧、產生的二氧化碳等廢物是如何運輸?shù)哪兀楷F(xiàn)實生活中需要交通運輸，滿足人員及貨物往來的需要。情境導入1、血液的組成2、血液各成分的功能本節(jié)目標1、傷口流出的膿液，主要成分是___________。自主學習反饋死亡的白細胞和病菌，其中被稱為人體不疾病斗爭“衛(wèi)士”的是（）

2025-06-15 12:20

河北省七年級生物下冊221血型和輸血課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊1900年奧地利科學家蘭德斯坦納經過研究，將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種，也就是ABO血型。除了ABO血型系統(tǒng)外，人類還有一些其它的血型系統(tǒng)，比如Mn、Rh血型系統(tǒng)等。情境導入1、血型2、輸血原則本節(jié)目標1、輸血時應以輸入___________血為原則．在情況緊急時，任何

2025-06-15 02:35

河北省七年級生物下冊221血型和輸血課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊1900年奧地利科學家蘭德斯坦納經過研究，將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種，也就是ABO血型。除了ABO血型系統(tǒng)外，人類還有一些其它的血型系統(tǒng)，比如Mn、Rh血型系統(tǒng)等。情境導入1、血型2、輸血原則本節(jié)目標1、輸血時應以輸入___________血為原則．在情況緊急時，任何

2025-06-15 02:35

河北省七年級生物下冊221血液課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊人體攝取的養(yǎng)料和氧、產生的二氧化碳等廢物是如何運輸?shù)哪?？現(xiàn)實生活中需要交通運輸，滿足人員及貨物往來的需要。情境導入1、血液的組成2、血液各成分的功能本節(jié)目標1、傷口流出的膿液，主要成分是___________。自主學習反饋死亡的白細胞和病菌，其中被稱為人體不疾病斗爭“衛(wèi)士”的是（）

2025-06-15 12:20

2018冀教版生物七年級下冊24心臟和血管的保護word學案(參考版)

【摘要】東城實驗學校“定向導學”課堂教學導學案課題：＿二、心臟＿＿＿課型：＿新授課＿＿學習目標：：描述心臟的結構與功能特點。：嘗試的了解心臟的結構情況，感受真實物象和示意圖的關系；：關愛生命，進一步強化生物體結構與功能相適應的生物學觀點。學習過程：（一）基礎知識（1）心臟的

2024-12-13 01:40

20xx冀教版生物七年級下冊24心臟和血管的保護ppt課件1(參考版)

【摘要】心臟和血管的保護身邊事?據(jù)調查，我國每年約有150萬新發(fā)病的腦中風患者和75萬冠心病患者，由此導致的家庭、醫(yī)療和經濟負擔已成為不可忽視的社會問題。心臟和血管疾病已成為危害我國人民健康的第一“殺手”。?心臟和血管疾病的致病原因是什么？在日常生活中如何保護心臟和血管，使它健康地工作呢？讓我們一同來學習第四節(jié)心臟和血管的保護。心血管疾病

2024-11-22 07:08

河北省七年級生物下冊223物質運輸?shù)穆肪€課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點滴就能治好病嗎？”情境導入血液循環(huán)路線本節(jié)目標1、血液經過肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對錯）。自主學習反饋×（　?。〢．動脈→心室→心房B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈D．心室→動脈→心房C

2025-06-15 02:35

河北省七年級生物下冊223物質運輸?shù)穆肪€課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點滴就能治好病嗎？”情境導入血液循環(huán)路線本節(jié)目標1、血液經過肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對錯）。自主學習反饋×（　?。〢．動脈→心室→心房B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈D．心室→動脈→心房C

2025-06-15 02:35

河北省七年級生物下冊231呼吸道和肺課件冀教版(參考版)

【摘要】七年級下冊情境導入對健康影響情況：進一步加劇易感人群癥狀,可能對健康人群呼吸系統(tǒng)有影響建議采取的措施：兒童、老年人及呼吸系統(tǒng)疾病患者避免長時間、高強度的戶外鍛練,一般人群適量減少戶外運動。情境導入1、呼吸系統(tǒng)的組成2、呼吸道的作用3、肺的內部結構本節(jié)目標1、人體通過呼吸系統(tǒng)完成與外界的氣體交換，呼吸系統(tǒng)由___________和

2025-06-15 15:15

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