【摘要】特殊的平行四邊形18.矩形第2課時矩形的判定第2課時矩形的判定知識目標(biāo)1.類比探索平行四邊形的判定定理的過程,經(jīng)過猜想,證明出矩形的判定定理,能熟練地判定一個四邊形是矩形.2.掌握矩形的判定方法,能解決一些實(shí)際生活問題.目標(biāo)突破目標(biāo)一矩形的判定第2課時矩形的判定
2025-06-15 12:02
2025-06-18 20:36
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時矩形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★矩形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2,
2025-06-17 14:13
【摘要】第2課時 矩形的判定知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2根據(jù)角判定矩形邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,要使四邊形ABCD為矩形,還需添加一個條件,這個條件可以是(??D??)=CD=BDC.∠A=∠DD.∠A=∠B一個門框是否為矩形,下列方法中正確的是(
2025-06-18 20:41
【摘要】第2課時矩形的判定矩形的判定定理:有一個角是的平行四邊形是矩形.的平行四邊形是矩形.的四邊形是矩形.直角相等直角知識點(diǎn)1:對角線相等的平行四邊形是矩形例1如圖,在?ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,且AC=DB.求證:四邊形A
2025-06-15 01:49
2025-06-17 14:19
【摘要】第2課時矩形的判定矩形的判定(1)定義:有一個角是的平行四邊形是矩形.(2)判定定理:有三個角是的四邊形是矩形.(3)判定定理:對角線的平行四邊形是矩形.直角直角相等探究點(diǎn)一:利用“平行四邊形”判定矩形【例1】已知:如圖,在?ABCD中,對角
2025-06-15 12:25
【摘要】特殊的平行四邊形18.矩形第1課時矩形的性質(zhì)第1課時矩形的性質(zhì)知識目標(biāo)1.類比探索平行四邊形的邊、角、對角線的性質(zhì)的方法探索出矩形的性質(zhì),能利用這些性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.2.通過理解矩形的對角線的性質(zhì),得出直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),并用這一性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.目標(biāo)突破目標(biāo)一矩
2025-06-18 20:39
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.矩形的概念及性質(zhì)此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1
2025-06-15 08:28
【摘要】第十八章平行四邊形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件矩形第2課時矩形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo),理解并掌握矩形的判定定理.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))復(fù)習(xí)引入導(dǎo)入新課問題1矩形的定義是什么?有一個
2025-06-20 21:59
【摘要】特殊的平行四邊形矩形第1課時矩形的性質(zhì):有一個角是的平行四邊形叫做矩形.:矩形的四個角都是.矩形的對角線..直角直角相等知識點(diǎn)1:矩形的四個角都是直角、矩形的對角線相等例1如圖,在矩形ABCD中,∠ADC=90°,對角線AC
【摘要】 特殊的平行四邊形 矩 形第1課時 矩形的性質(zhì)知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2矩形的性質(zhì)邊形不一定具有的性質(zhì)是(??B??)角線互相垂直角線相等角線互相平分角相等圖,矩形ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠ADB=30°,AB=4,則OC=(
2025-06-18 20:37
2025-06-21 12:57
【摘要】第十八章平行四邊形矩形(第2課時)八年級下冊湖北省嘉魚縣高鐵中學(xué)李海兵情境引入提出問題問題1假如你是做窗框的師傅,你有什么方法檢驗(yàn)?zāi)阕龅倪@個窗框成矩形?情境引入提出問題由矩形的定義可知:有一個角是直角的平行四邊形是矩形.你還有什么方法檢驗(yàn)?zāi)阕?/span>
2024-10-21 11:57