【摘要】楊修之死《三國演義》,全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》)作者:元末明初的著名小說家羅貫中地位:《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,內容:《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為
2025-06-15 06:52
【摘要】楊修之死[學習目標],能用自己的話講述楊修被殺的來龍去脈;,如心理描寫、細節(jié)描寫、語言描寫等;、曹操的性格特點?!度龂萘x》,全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》)作者:元末明初的著名小說家羅貫中地位:《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體
2025-06-15 14:41
【摘要】智取生辰綱施耐庵第二課時選自《水滸》第十六回楊志押送金銀擔吳用智取生辰綱小說的環(huán)境分為社會環(huán)境與自然環(huán)境,請在文章中找出相應的內容,分析其在文章中起什么作用。?自然環(huán)境:①是指天氣酷熱,伏下文的眾人行動困難,伏下文的軍士買酒解渴;②是指黃泥崗上松樹林內,交待劫生辰綱的地方。?社會
2025-06-23 17:53
【摘要】智取生辰綱施耐庵選自《水滸》第十六回楊志押送金銀擔吳用智取生辰綱施耐庵像施耐庵(1296~1370?)元末明初小說家,原籍東都,一說錢塘。曾中進士,做過官,與當道不合,棄官回家,從事著述。施耐庵博通古今,才氣橫溢,舉凡群經諸子,詞章詩歌,天文、地理、醫(yī)卜、星相,
【摘要】范進中舉吳敬梓?第二課時,理解范進人物形象的典型性;刺藝術;對知識分子的毒害。教學目標與本課有關的小說內容“范進中舉“這個片斷選自《儒林外史》第三回”周學道校士拔真才,胡屠戶行兇查捷報”。小說描寫廣東學道周進上任后在廣州主考兩場生員,然后主考南海、番禺兩縣的童生
【摘要】11*楊修之死【導學目標】,培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力。,深入探究作者的創(chuàng)作意圖。。?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導入生成問題首先放《三國演義》的主題曲)師由音樂導入:一曲《滾滾長江東逝水》以其特有的雄渾和古樸為我們翻開了三國的歷史畫卷,作為欣賞者
2024-12-13 01:25
【摘要】換個角度看問題從下列圖形中,找一個性質與其他三個不同的來,并說明理由。示例1:A;因為A是唯一一個沒有角的圖形。示例2:B;因為B是唯一一個僅由直線構成的圖形。示例3:C;因為C是唯一一個非對稱圖形。示例4:D;因為D是唯一一個由直線與曲線構成的圖形。[學習目標]
2025-06-19 12:10
【摘要】最苦與最樂梁啟超請同學們觀看一組圖片他們所處的環(huán)境如何?是苦?是樂?[學習目標]、經典語句和格言;,明確文章的論點,學習本文舉例論證和道理論證相結合的論證方法;、樂和責仸的關系,體悟作者的智慧和價值觀。梁啟超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,號任公,又號飲冰室主
2025-06-15 06:53
【摘要】驛路梨花“梨花”,圈出相關語句,思考各處“梨花”的含義及作用。,標題也是驛路梨花,思考標題的含義和作用。合作探究,多么美麗的一片梨樹林啊!老余說:“這里有梨樹,前邊就會有人家?!保覀兘柚脑鹿?,在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕
【摘要】第二課時學習目標?,體會詩歌的意境美,理解詩歌內涵。?2、感受詩中贊頌黃河精神的深刻內涵,培養(yǎng)高尚的愛國主義情懷。詩人借黃河表達了什么感情??詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族,激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心,激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英勇的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)中國。2、如何理解
2025-06-18 17:59
【摘要】驛路梨花一個人正走在崎嶇不平的山路上,此時,已精疲力盡,干渴難熬。要是能有水喝該多好呀!就在這時——突然發(fā)現前面不遠處有一口井,于是他甩掉包裹,不顧一切地奔了過去?!郏恢裢睬鍥龅母嗜头旁诰?。正想低頭喝水時,卻發(fā)現旁邊寫有這樣幾句話:“這是一筒引水,請將它放在汲水器里,打上水后再喝。別忘了留下引水再離去,否則,后面的人就
2025-06-24 01:59
【摘要】第一課時學習目標?1、有感情地朗讀課文,提高詩歌朗讀能力。?2、反復朗誦,體味歌詞意境,把握作者感情。作家作品光未然,原名張光年,1913年出生在湖北光華縣。1927年在中學年代就參加革命工作。1935年創(chuàng)作了《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族
【摘要】一、定向導學定向導學定向導學1、明有奇巧人曰王叔遠2、能以徑寸之木徑寸3、為宮室、器皿、人物4、罔不因勢象形5、嘗貽余核舟一6、蓋大蘇泛赤壁云7、舟首尾長約八分有奇8、高
2025-06-15 15:11
【摘要】期末復習?【學習目標】?知識目標:認識法律對青少年的特殊保護。?能力目標:認識法律的特征和法律在生活中的作用。?情感、態(tài)度與價值目標:增強權利義務意識,增強對社會主義法治建設的認同感。?【學習重、難點】?重點:認識法律在生活中的特征和重要作用。?難點:準確地區(qū)分社會保護與司法保護。自主預習