20xx春八年級語文下冊第一單元第3課安塞腰鼓課件新人教版(參考版)
2025-06-15 06:41本頁面
【正文】 。回來后，變戲法似的做出了艾葉餅。 課外延伸 4. 玉心佩的去向，前文已有伏筆，請將它找出來，并結(jié)合前后文分析其作用。（ 4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________ 神態(tài)：表現(xiàn)了奶奶嬌羞的神態(tài)（或： “ 嬌羞的樣子 ” ）。（從修辭手法的角度賞析這句話）____________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 句子運(yùn)用了排比的修辭手法，形象地寫出了房子用泥建造的樣子，表達(dá)出 “ 我 ” 對奶奶的懷念之情。（說說加點字的表達(dá)效果） ________________________________________________________________________________________ 教 “ 我 ” 磨面做餅 病中思念爺爺 臨終不說玉心佩的去向 一個 “ 流 ” 字寫出了山茶遍野，茶葉呈現(xiàn)紅色；一個 “ 鋪 ” 字寫出了麥苗葉嫩，充滿生機(jī)的情態(tài)。（ 3分） ① ___________________→ 給 “ 我 ” 壓歲錢 → ②__________________→ ③ __________________ 2. 請結(jié)合語境，按要求品析下列句子。 ⑨走出房門，雨停了，我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。母親說： “ 是 課外延伸 要給您老人家?guī)ё叩?。家里原本就沒有什么值錢的東西，唯有玉心佩。母親打開奶奶的舊木箱，我看到了那黃亮的竹笛，卻不見了系在竹笛上的玉心佩。然后我聽見奶奶自言自語小聲說：“ 好你個外人，又來到我面前吹那好聽的竹笛。有一段日子，奶奶倚在床上，連門檻也少坐。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一小塊艾餅，然后將剩下的全部分給了跟來的孩子們。清明節(jié)前幾天，我看見奶奶 課外延伸 戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)。 ⑥再見玉心佩是在那個災(zāi)荒年。就在打開木箱那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。觸摸脫去桐油的邊框，那些往事愈加清晰。隨著木制鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。奶奶在面粉里加入晾過的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。奶奶推動磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成，磨拐是用門前大楝樹的枝做成的，一端連接在上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。 雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落， “ 滴答 ” 聲融入醒來的土地。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時的情景。 課外延伸 艾葉香中尋玉佩 鄭鳳嶺 ①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。_______________
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1