九年級語文下冊第三單元12人生課件新人教版(參考版)
2025-06-15 05:46本頁面
【正文】 作者本可以描寫更多的人的生活勞動的場面和情景 ,但作者只是舉例性地做了簡單的概述 ,突出這幾種人的一些特點和優(yōu)秀品質(zhì) ,這屬于以小見大的寫法。 二是堅強 :精力充沛 ,頭腦活躍 ,愛冒險 ,熱愛生活 ,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。 作者借此來肯定或贊揚對時光的珍惜 ,對生命的熱愛 。征服廣闊領域的人 :軍事家、政治家 ,像愷撒大帝、秦始皇等。把人生進一步具體地比作攀登高塔 ,非常奇特 ,是一個成功的設喻。 課文結構 問題探究 ,你認為這個比喻是否恰切 ?為什么 ? 這個比喻較為恰切。 主題思想 《人生》是以 “高塔 ”“地洞 ”“廣闊領域 ”和 “工場 ”為喻 ,從不同的角度、視野 ,描述人的生命旅程的不同境況 ,表達了作者對人的生命本質(zhì)和對人類社會生活的深刻理解 ,表達了他對生命珍愛的情感以及讓一生過得更有意義的信念和志向。這部巨著共 6卷 ,評論了拿破侖稱帝前后到
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