江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題1課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】用一元二次方解決問題(1)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（1）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(1)值是否符合實際意義；

2025-06-15 02:49

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題3課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題(3)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（3）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(1)值是否符合實際意義；

2025-06-15 02:50

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題2課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題(2)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（2）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(1)值是否符合實際意義；(2)值是否使所

2025-06-15 02:49

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題1課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】用一元二次方解決問題(1)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（1）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(1)值是否符合實際意義；

2025-06-15 02:50

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題3課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題(3)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（3）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(1)值是否符合實際意義；

2025-06-15 02:50

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題2課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題(2)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（2）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(1)值是否符合實際意義；(2)值是否使所

2025-06-15 02:50

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程11一元二次方程課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】一元二次方程九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程正方形桌面的面積是2m2．問：正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系？你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系？設(shè)正方形桌面的邊長是xm，可得：x2＝2．【問題情境】問題1：如圖，矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19m，花圃的面積是24m

2025-06-15 02:49

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程11一元二次方程課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】一元二次方程九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程正方形桌面的面積是2m2．問：正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系？你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系？設(shè)正方形桌面的邊長是xm，可得：x2＝2．【問題情境】問題1：如圖，矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19m，花圃的面積是24m

2025-06-15 02:50

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊第1章用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí)：1、用長為100

2024-12-13 13:15

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí)：1、用長為100

2024-12-12 21:49

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時，對所解得的方程的根一定要檢驗，特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-12 21:49

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊第1章用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時，對所解得的方程的根一定要檢驗，特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-13 13:14

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程12一元二次方程的解法1課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】一元二次方程的解法（1）九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程的解法（1）【問題情境】如何解方程x2＝2呢？根據(jù)平方根的意義，x是2的平方根，即x＝.2?22?此一元二次方程的根為x1＝，x2=.一元二次方程的解法（1）

2025-06-15 02:49

用一元二次方程解決問題(參考版)

【摘要】用一元二次方程解決問題實際問題數(shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)模型（一元二次方程）檢驗類型思路（1）傳播問題（2）單雙循環(huán)問題（3）增長率問題；（4）面積（體積）問題；（5）商品銷售問題（6）運動問題；（7）銀行問題（8）數(shù)學(xué)問題（9）圖標信息類問題（10）工程行程

2024-08-16 10:07

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程12一元二次方程的解法2課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】一元二次方程的解法（2）九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程的解法（2）解一元二次方程：x2＝5；(x＋3)2＝5.?你用的是什么方法？?這兩個方程的解法有相似之處嗎？你會解方程x2＋6x＋4＝0嗎？【問題情境】一元二次方程的解法（2）

2025-06-15 02:49

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題1課件新版蘇科版(專業(yè)版)

江蘇省九年級數(shù)學(xué)上冊第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題1課件新版蘇科版(留存版)

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