【摘要】◎課前自主【走進(jìn)作者】柯靈:原名高季琳,筆名朱梵、宋約。浙江紹興人,現(xiàn)代作家。曾任《文匯報(bào)》副社長(zhǎng)兼副總編。著有《望春草》《暖流》《柯靈散文選》等??蚂`先生善于捕捉散文的靈感、錘煉語(yǔ)言,因此其文章,美如畫(huà),意似詩(shī),文白兼及,古雅流暢,獨(dú)具一格?!咀R(shí)記積累】注音更()易無(wú)垢()咫()尺漂泊()
2025-06-13 02:39
【摘要】◎課前自主【走進(jìn)作者】豐子愷(1898-1975)現(xiàn)代畫(huà)家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家。早年曾從李叔同學(xué)習(xí)繪畫(huà)、音樂(lè),深受其佛學(xué)思想影響。五四后,開(kāi)始進(jìn)行漫畫(huà)創(chuàng)作。早期漫畫(huà)作品多取自現(xiàn)實(shí)題材,帶有“溫情的諷刺”,后期常作古詩(shī)新畫(huà),特別喜愛(ài)取材兒童題材。他的漫畫(huà)風(fēng)格簡(jiǎn)易樸實(shí)、意境雋永含蓄,是溝通文學(xué)與繪畫(huà)的一座橋梁。有《子愷漫畫(huà)》,《緣緣堂隨筆》等眾多作品行世?!咀R(shí)記積累】注音
2025-06-13 01:55
【摘要】第一篇:粵教版高中語(yǔ)文必修三第三單元第10課《項(xiàng)鏈》教案 《項(xiàng)鏈》教案 教學(xué)重點(diǎn): 1、理解生動(dòng)細(xì)膩的人物心理活動(dòng)刻畫(huà)對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。 2、通過(guò)心理描寫(xiě)、情節(jié)布局等分析瑪?shù)贍柕路蛉说男蜗?..
2024-11-09 12:05
【摘要】粵教版高中語(yǔ)文第一冊(cè)《散文兩篇》課堂實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1、了解冰心。2、感悟文中蘊(yùn)含的豐富哲理。3、領(lǐng)悟人類情感之美,陶冶性情,提高審美能力。教學(xué)過(guò)程:《霞》課堂實(shí)錄【新課導(dǎo)入】師:天空中變化最多的是什么?生:云。師:那么,早上和晚上的一團(tuán)團(tuán)火紅的云又叫什么?生:霞。師:霞是什么樣子的呢?同學(xué)們可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容它?生:燦爛的、美麗的、變化多
2025-06-10 23:31
【摘要】第三單元過(guò)關(guān)檢測(cè)(時(shí)間:100分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)演練(12分,每小題4分),加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①村民們?cè)诠碜舆M(jìn)村之前,就筑起了銅墻鐵壁....,準(zhǔn)備給鬼子予以痛擊。②我家的大門虛掩著,從門縫里能看到院子里門可羅雀....,難道她們這一幫人知道我要回來(lái)嗎?③42歲的老鄧懸在滑
2024-12-13 11:45
【摘要】善良一、關(guān)于《善良》從時(shí)間上看,善良是一個(gè)古老的道德話題,從感情色彩來(lái)看,善良是一個(gè)帶有人性光輝的褒義詞。但是“善良”在與現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生碰撞的時(shí)候往往會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面的結(jié)果,因而“善良”又常常被人們所懷疑甚至否定。這就是善良的復(fù)雜性。當(dāng)代作家王蒙的《善良》,應(yīng)該說(shuō)就是這種復(fù)雜性所帶來(lái)的一個(gè)作品,文章從現(xiàn)實(shí)中人們的善良觀(“善良……過(guò)時(shí)”、“善良即愚蠢”)出發(fā),提出自己的疑問(wèn)與思考,并
2025-06-13 02:38
【摘要】《藥》教案一、教學(xué)目的:;。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::以明線和暗線、氣氛描寫(xiě)為人物和主題服務(wù)。:理解本文深刻的思想內(nèi)容。三、教學(xué)時(shí)數(shù)三課時(shí)四、教學(xué)步驟:第一課時(shí)字詞正音:蹩bié(腳腕或手腕扭傷)悉卒xīsū(擬聲詞,輕微的拆裂或摩擦聲)胛jiá(胛骨)攫jué(抓)拗ǎo(用手折
2025-06-13 01:45
【摘要】第一篇:粵教版高中語(yǔ)文(必修)單元導(dǎo)語(yǔ) 粵教版高中語(yǔ)文教材 單元導(dǎo)語(yǔ) 必修一 第一單元認(rèn)識(shí)自我 我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我往何處去?我想做什么?我能做什么?我應(yīng)該怎樣做???在人的一生中,這些也...
2024-10-25 02:18
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》兩首教案教學(xué)目標(biāo);1、認(rèn)知目標(biāo):了解《詩(shī)經(jīng)》,熟練掌握詩(shī)歌中的重點(diǎn)字詞。2、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)《靜女》復(fù)迭的表現(xiàn)手法,學(xué)習(xí)《氓》作為敘事詩(shī)的特點(diǎn)和對(duì)比手法的使用,體會(huì)詩(shī)歌中細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用,背誦這兩首詩(shī)。3、情感目標(biāo):了解《詩(shī)經(jīng)》所反映的中國(guó)古代社會(huì)男女愛(ài)情的悲歡,感受人文之美。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)步驟:第一教時(shí)《靜女》一、了解中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史古體詩(shī){《詩(shī)
2025-06-13 02:08
【摘要】第一篇:粵教版高中語(yǔ)文必修一高中語(yǔ)文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版高中語(yǔ)文必修一高中語(yǔ)文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教 學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀:就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為您分享以下“高中語(yǔ)文...
2024-10-25 01:13
【摘要】粵教版高中語(yǔ)文必修一教案全集第一單元“認(rèn)識(shí)自我”教案本單元的教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,確立正確的人生觀和方法論,做好高中新階段學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。2、結(jié)合各課特點(diǎn),學(xué)習(xí)議論文、散文的一般寫(xiě)法。3、學(xué)習(xí)語(yǔ)言。4、教法上注意:①整體感知,揣摩語(yǔ)言;②把握文意,理清思路;③篩選信
2024-12-08 22:38
【摘要】章的內(nèi)涵,體會(huì)作者的思想感情。也就是結(jié)合描寫(xiě)對(duì)象,抓住表達(dá)作者情感的關(guān)鍵性的語(yǔ)句,讀懂作者的寫(xiě)作意圖。閱讀就是學(xué)生、教室、作家三者平等對(duì)話,共同走進(jìn)作者的心靈深處。老師參與交流,意見(jiàn)供同學(xué)們參考。1、讀全文和背景資料,同學(xué)交流這篇文章最打動(dòng)自己情感的文字。提示:關(guān)于朱自清心情“不寧?kù)o”的原因,有人認(rèn)為是源于對(duì)蔣介石反革命政變的
2024-11-23 21:57
【摘要】第三單元戲劇寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案[訓(xùn)練目標(biāo)]戲劇寫(xiě)作技法指導(dǎo)及訓(xùn)練。知識(shí)鏈接豐厚積淀內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識(shí)鏈接豐厚積淀新課標(biāo)高考語(yǔ)文《考試大綱》中明確提出作文寫(xiě)作要“有創(chuàng)新”。作文的創(chuàng)新是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,
2024-11-22 02:00
【摘要】粵教版高一必修三《藥》教案2教學(xué)目標(biāo)1、理解小說(shuō)明、暗兩條線索相互連接、交織、融合的特點(diǎn),初步了解小說(shuō)主旨;2、理解華老栓、夏瑜及人物群象,深入把握小說(shuō)主旨;3、理解環(huán)境描寫(xiě)對(duì)表達(dá)主旨的作用。教學(xué)重點(diǎn)華老栓等人物形象教學(xué)難點(diǎn)夏瑜等人物形象教學(xué)方法講授法、談話法、討論法、研究法教學(xué)時(shí)數(shù)3課時(shí):情節(jié)、人物、環(huán)境各一課時(shí)教
2025-06-13 02:30
【摘要】《華羅庚》教案一.??教學(xué)目標(biāo):1.??????引導(dǎo)學(xué)生了解華羅庚的生活經(jīng)歷,思考華羅庚的生命價(jià)值,從中汲取人生的教益2.??????把握本篇傳記在組織材料和語(yǔ)言上的特點(diǎn),以便在寫(xiě)作中借鑒和運(yùn)用3.???&
2025-06-13 02:26