【摘要】范縣龍王莊鎮(zhèn)中學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案只要順著河流走,就可以發(fā)現(xiàn)大海!人教版八年級(jí)生物第二學(xué)期導(dǎo)學(xué)案主備人:審核人:審批人:劉培運(yùn)編號(hào):1執(zhí)教人:使用時(shí)間:2015年月日星期第節(jié)班級(jí):學(xué)生姓名:組別:課題第一節(jié)植物的生殖課型自學(xué)展示課
2025-06-13 01:35
【摘要】八下地理導(dǎo)學(xué)案(改編)課題§(一)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)、范圍及劃分原因。、淮河,并說明秦嶺—淮河一線的意義。重點(diǎn)難點(diǎn)、范圍及劃分原因。,形成地理事物的空間概念步驟問題設(shè)計(jì)、知識(shí)要點(diǎn)點(diǎn)撥自主學(xué)習(xí),主要包括、、
2025-06-12 22:27
【摘要】《喂-----出來》導(dǎo)學(xué)案課題《喂-----出來》授課人劉冬梅三維目標(biāo)1、了解科幻小說的文體特點(diǎn),想象手法。2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)拓展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想和想象能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn)利用想象來推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的寫作手法。導(dǎo)學(xué)過程
2024-12-07 10:42
【摘要】《大雁歸來》導(dǎo)學(xué)案課題《大雁歸來》時(shí)間5月20日授課人劉冬梅三維目標(biāo)1、了解大雁的生活習(xí)性,了解有關(guān)大雁的科學(xué)知識(shí)。2、了解作者的相關(guān)情況。3、整體把握文意,理解文章的主旨,訓(xùn)練概括能力。4、感受作者愛鳥情懷,激發(fā)真愛野生動(dòng)物,傾心大自然、回歸大自然的情懷。
【摘要】《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)———品臉論手(教師用)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)小說運(yùn)用臉、手局部描寫來刻畫人物的方法。2、通過局部描寫來分析人物的性格與形象?!緦?dǎo)學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)小說運(yùn)用臉、手局部描寫刻畫人物的方法?!緦?dǎo)學(xué)難點(diǎn)】通過局部描寫分析人物性格與形象?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入
2024-12-13 04:47
【摘要】.《口技》導(dǎo)學(xué)案2020.3.8【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)本文層次清楚,首尾照應(yīng),言簡(jiǎn)意賅的記敘方法,同時(shí)了解記敘中描寫的作用。2.把握多方面表現(xiàn)表演者高超技藝的寫法。
2024-11-24 00:32
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容孔乙己主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):小說文體常識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固;了解魯迅及其作品;積累字詞。能力目標(biāo):反復(fù)誦讀課文,了解故事情節(jié),分析人物形象,學(xué)習(xí)人物描寫方法,體會(huì)文章主題思想。情感目標(biāo):分析人物悲慘命運(yùn)及其原因,體會(huì)科舉制度對(duì)封建文人的毒害以及封建社會(huì)末期社會(huì)黑暗
2024-11-23 21:27
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.疏通文意,積累文言詞語(yǔ)。2.理解文章的寓意,體會(huì)作者的情感。3.背誦課文,理解托物寓意的寫法?!据p松預(yù)習(xí)】一、文學(xué)常識(shí)積累1、走近作者韓愈:字,朝著名文學(xué)家,與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”
2024-12-12 21:25
【摘要】五柳先生傳第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.積累文言知識(shí),重點(diǎn)掌握“晏如、蕭然、會(huì)意、汲汲、戚戚”的詞義,理解“之、其”的用法,辨析一詞多義、古今異義。2.了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌。3.熟讀、背誦全文。能力目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生重視誦讀,培養(yǎng)對(duì)文言文的語(yǔ)感,提高朗讀背誦能力,力求
2024-12-07 04:33
【摘要】Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Thesecondperiod(SectionB1a–1d)教師寄語(yǔ):Thegrassisgreenersomewhereelse.這山望著那山高?!咀詫W(xué)單】1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1)掌握本節(jié)課新單詞realize,makeone’sway。2)
2025-04-19 23:12
【摘要】課題:第二章第二節(jié)變異一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出生物的變異2、變異的類型3、變異的意義4、舉例說出遺傳育種在實(shí)踐中的應(yīng)用二、教學(xué)重點(diǎn)變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義三、教學(xué)難點(diǎn)變異的生物學(xué)意義四、學(xué)習(xí)過程與指導(dǎo)(一)引入新課俗語(yǔ)說
2024-11-23 14:45
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)(上)語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級(jí)備課組審定:羅有志姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、注
2024-12-12 20:03
【摘要】課型:新授:主備人:審核人:審核時(shí)間:使用教師:班級(jí):姓名:使用時(shí)間:第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握生字、詞語(yǔ)。2、理清課文脈絡(luò)。3、分析課文第一部分。二、重難點(diǎn):1、理清課文脈絡(luò)時(shí),注意
2024-12-09 10:58
【摘要】《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)提綱【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解此文的寫作目的,學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己、專門利人的精神。2、體會(huì)夾敘夾議,以議為主的寫法。3、理解對(duì)比手法的作用。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、體會(huì)夾敘夾議,以議為主的寫法。2、理解對(duì)比手法的作用?!緦W(xué)習(xí)過程】課前預(yù)習(xí)1、借助課下注釋和工具書
【摘要】Unit2I’llhelptocleanupthecitySectionA1a-1cDoyouwanttobeavolunteer?Whatkindofvolunteerjobdoyouwanttodo?Why?Iwouldlike__________________________________________beca
2025-05-02 04:33