【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的證據(jù)(新授課導(dǎo)學(xué)稿)桃林初中趙致善【復(fù)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):明確什么是化石,以及化石的成因。從對不同年代的馬化石的研究中,理解生物是進化而來的觀點。理解并掌握化石所代表的生物的復(fù)雜程度與不同年代的地層之間的關(guān)系。明確解剖學(xué)證據(jù)———同源器官和分子生物學(xué)證據(jù),及
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】第三節(jié)生物進化的歷程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.舉例說出生物進化的總體趨勢2.概述生物進化的主要歷程【復(fù)習(xí)鞏固】說出下列幾種動物的棲息環(huán)境?小組討論把下列幾種動物由低等到高等排列?【自主學(xué)習(xí)】導(dǎo)學(xué)問題一、生物進化的總體趨勢:閱讀課本圖(幾種常見的植物類群),填寫下表類群生活環(huán)境
2024-11-19 22:19
【總結(jié)】第五單元第一章第四節(jié)生命進化的原因?qū)W案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.分析生物進化的原因2.概述自然選擇學(xué)說,鞏固生物進化的基本觀點。3.通過對人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí),初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因,進行辯證唯物主義教育。學(xué)法指導(dǎo):通過學(xué)生對資料進行分析和探究,結(jié)合日常生活中的常見事例學(xué)習(xí)。一、復(fù)習(xí)舊
2024-11-19 20:16
【總結(jié)】孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級教研組教學(xué)目標(biāo)1.體驗成長的感受。2.學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。3.學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。重點難點1.重點(1)體驗成長的感受。(2)細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。2.難點:環(huán)境描寫的作用。課前預(yù)習(xí)
2024-12-05 05:31
【總結(jié)】《花兒為什么這樣紅》導(dǎo)學(xué)案(1)班級__________組別__________姓名__________【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】:1、知識與能力掌握基礎(chǔ)知識,了解花紅的原因。2、過程與方法理清文章結(jié)構(gòu)。3.情感價值觀:培養(yǎng)學(xué)生探索大自然奧秘的精神【學(xué)習(xí)重點】:理清文章結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)難點】:了解花紅的原因【學(xué)習(xí)方法】:
2024-12-05 10:56
【總結(jié)】云南的歌會教學(xué)目標(biāo)1.分析本文結(jié)構(gòu),理解散文特點,體會云南少數(shù)民族的歌會習(xí)俗。2.感知文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫和場面描寫。3.掌握本文的詞語。教學(xué)過程自主預(yù)習(xí)1、導(dǎo)入新課。2.給下列加點字注音。迤(yi2)西譬(pi4)喻糯(nuo4)米蹲(dun1)踞忌
2024-12-01 10:30
【總結(jié)】詩詞曲五首》設(shè)計:2020-1-29學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對我國古代文化的興趣。2.體會詩歌所描繪的意境。3.體會詩歌所表達的思想感情。4.了解我國古代詩歌在體裁上形式上的特點。學(xué)習(xí)重難點1.體會詩歌所描繪的意境。2.體會詩歌所表達的思想感情。3.了
2024-11-18 17:31
【總結(jié)】課題致空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握詩歌的內(nèi)容。2、體味詩歌表達的情感。3、了解象征的手法。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、了解作者席及寫作背景。預(yù)習(xí)檢測1、《致空氣》作者當(dāng)代詩人。第一本詩集,《致空氣》是作者在文革期
2024-11-19 23:59
【總結(jié)】豐都縣2021年春中學(xué)語文八年級(下)發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案(教師版)備課時間____周星期_____單元第一單元第1課主備人授課時間___周星期___需課時課題《尋找理想》審核人閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價1
2024-12-06 00:21
【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、引導(dǎo)學(xué)生借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀或顯文言文的能力;2、揣摩人物語氣,體會人物思想感情。[學(xué)習(xí)重點]1、重點詞匯和語句;2、體會人物思想感情。[學(xué)習(xí)難點]詞類活用現(xiàn)象。[學(xué)習(xí)方法]
【總結(jié)】月跡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)按照一定的線索來記敘事件、抒發(fā)感情。2.體會孩子們豐富的心靈世界。3.欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩意的散文語言。【教學(xué)重點】讀懂課文內(nèi)容,理解“月亮是屬于我們每個人的”含義,體會作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對生活的熱愛;難點是體會作者在回憶童年美好生活時表達出的熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
2024-11-23 00:52
【總結(jié)】12、心聲學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,能說出主人公,復(fù)述故事情節(jié),說出文中的主要矛盾沖突。2、在小組討論的基礎(chǔ)上,細致評價文中李京京和程老師這兩個人物形象的寫法。評價交流作者以“心聲”為標(biāo)題的深刻含義。3、通過自己的朗讀和小組合作,交流讀本文受到的感觸學(xué)習(xí)重難點1、學(xué)習(xí)本文用心理描寫刻畫人物形象的寫法。2、標(biāo)題的深刻含義
2024-12-08 06:47
【總結(jié)】《西游記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。2.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。3.認(rèn)識《西游記》的作品現(xiàn)實意義。【學(xué)習(xí)重難點】1.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。2.認(rèn)識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?!菊n時安排】
2024-11-20 02:59
【總結(jié)】第二章人類的起源和進化第一節(jié)人類的起源班級姓名小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道人類起源于古代的森林古猿。2、找出人類起源于森林古猿的證據(jù)。3、說明古猿到人的演化過程?!緦W(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)檢測:1、生物是進化的,研究生物進化的最直接證據(jù)是。
【總結(jié)】第二節(jié)人類的進化導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)同現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點。(重點)2、知道現(xiàn)代人種的分化也是人類在一定的地域內(nèi)經(jīng)過自然選擇作用逐漸形成的。(難點)3、參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動,與同學(xué)交流自己的看法,提高分析判斷能力。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航(一)人類進化的歷程(1)南方古猿a
2024-11-19 19:07