面試試題分類解析(參考版)
2025-06-10 22:56本頁面
【正文】 ?你會跳舞嗎? ? ? ? ? ? ? ? ：奔騰的駿馬，平靜的湖泊。 ? (應(yīng)主要談一下期望工作能給你帶來的發(fā)展才能的機會，而不是待遇、工資等) ? ，你能談一下在工作中所犯的錯誤和遭受的失敗嗎? (錯誤和失敗舉出一兩例即可，不要太多。你為什么選擇這所學(xué)校? ，在大學(xué)階段對你的職業(yè)生活有影響的事件嗎? ，你的大學(xué)生活情況如何? ? ?選修過什么課程?為什么選修這些課程? ?是作為一般的成員、領(lǐng)導(dǎo)還是其他?你為什么參加這些團體?有什么收獲? ?如果有，工作種類是什么?是在學(xué)校期間還是假期?每周工作多長時間?你對之有什么感受? ? ? ?為什么?成績?nèi)绾? ? (如果曾從事過與公務(wù)員有關(guān)的其他工作，可詳細談一談，從中吸取了些什么對公務(wù)員工作有益的經(jīng)驗) ? ，你擔(dān)任過什么職務(wù)? ? (除了簡單列出成就外，可略為詳細談一下是如何取得這些成就的?但敘述中不能只提及自己的功勞，同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的支持都要略微提一下) ，遇到過什么困難?你是怎樣處理和應(yīng)付的? (如果你當(dāng)時對問題的處理有不妥之處，還可再補充一下，如果你現(xiàn)在遇到類似問題會如何處理。 (高中)，畢業(yè)于年，請你進一步告訴我們一些有關(guān)申請表中所述的情況，并對你的高中階段作一個簡短的詳細說明，尤其是那些對你的職業(yè)生活有影響的事件。 四、自我測試 。對這樣的考生，考官可能會建議其做職業(yè)高爾夫運動員。 考生最后要注意的一點是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官從你的敘述中作出結(jié)論：你的興趣愛好會干擾本職工作，那就自己給自己挖了個陷阱。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對手，打起來沒勁，這時，考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢? (4)考生如果有一兩項業(yè)余愛好上的特長就會讓考官另眼相看，而且成績越突出，離自己的專業(yè)越遠，給考官的印象就會越深，有時候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實力。 (3)有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。相反一個業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。可能情況有： (1)通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分，但是應(yīng)試者在面試時回答這個問題，最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所應(yīng)聘職位的契合程度，把握分寸，適度表達。有時我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮，躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服。我比較重視精神生活，如：有益身心的活動、合作無間的工作伙伴、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。 【例13】談?wù)勀銓ι畹膽B(tài)度。特別是專業(yè)性較強的論文，只須將論文的主要觀點、要解決的問題、完成情況說明即可?；卮疬@類問題時，一般抓住以下幾個方面說明即可：選題目的、研究概略、取得的成果、對成果的評價。何況，主考官中不乏學(xué)術(shù)造詣極深者，你在他面前“講理論課”，實在是班門弄斧，弄不好還會貽笑大方，這對你是不利的。可以肯定，不等你嘮叨完，主考官就會制止你。 在回答這個問題時，你切不可以為這是炫耀自己的好機會，于是口若懸河、不厭其煩地將所寫文章的內(nèi)容倒背如流，從大道理到小論據(jù)喋喋不休，好像在給人講課，這是主考官最厭倦的。如果錄用你，你的誠實也能讓領(lǐng)導(dǎo)放心。這樣讓主考官感覺你回答問題的誠實程度和客觀地分析你存在不足的原因。例如，有的應(yīng)考者常因筆試成績不夠突出或是在學(xué)校期間學(xué)習(xí)成績平平而心中忐忑，因此面試時最怕主考官問“你在校期間學(xué)習(xí)成績不高呀”或“你的筆試成績不夠突出”等問題，一旦被問到此類問題便啞口無聲了，憋了半天也說不出理由，這樣很被動；也有的應(yīng)考者被問及此類問題后便東拉西扯地找客觀理由，什么學(xué)校教育質(zhì)量差、老師教書不認真、課外活動太多以及筆試出題太偏，等等，將責(zé)任推給別人。聰明的做法是首先敢于正視自己的不足，保持心平氣和的情緒。但不管是有意還是無
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