【摘要】Word教學(xué)案例應(yīng)用舉例案例1：“沁園春·雪”樣文（圖1）圖1案例2：“你從鳥聲中醒來”樣文（圖2）圖2此類樣文中主要包含字符格式、段落格式、分欄、邊框和底紋、中文版式、頁眉頁腳、腳注和尾注、項(xiàng)目符號和編號。案例3：“國慶黑板報(bào)”樣文（圖3）圖3案例4：“獎狀”樣文（圖4）圖4此類樣文主要由文本框、藝術(shù)字、自選圖形、剪貼
2025-06-10 13:39
【摘要】初中語文教學(xué)案例反思舉例為學(xué)生搭建探究與對話的平臺——《我的叔叔于勒》教學(xué)案例與反思湖北省松滋市涴市中學(xué)黃華斌小說，作為一種主要的文學(xué)體裁，在初中語文教材中占據(jù)著重要的地位。小說教學(xué)，更因其內(nèi)容的豐富、情節(jié)的曲折、形象的多異、主題的潛蘊(yùn)性等特點(diǎn)而呈現(xiàn)教學(xué)的多樣性。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價(jià)的能力。逐
2025-05-14 23:56
【摘要】，小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)最容易，不就是20以內(nèi)的加減法嗎？沒什么好學(xué)的。其實(shí)不然，一年級是人生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的開始，是最為關(guān)鍵的一個(gè)階段，將影響人的一生。一年級對校園內(nèi)的情況還不了解，在學(xué)習(xí)上沒有形成良好的習(xí)慣，在課堂上注意力不夠集中，要讓他們在有限的時(shí)間內(nèi)掌握必要的數(shù)學(xué)知識，必須激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦曾把興趣比喻成最好的老師，興趣也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程的“內(nèi)驅(qū)力”，因此，教師要注意強(qiáng)化練習(xí)的趣味性，使學(xué)生
2025-01-16 16:19
【摘要】編紙條教案設(shè)計(jì)教案設(shè)計(jì)一、教案背景：1、課時(shí)：1課時(shí)2、學(xué)生課前準(zhǔn)備：各種彩紙、皺紋紙、舊掛歷、卡紙、剪刀、雙面膠3、老師課前準(zhǔn)備：課件、各種彩紙、卡紙、對稱的魚形、不對稱的魚形、剪刀、雙面膠、畫有海底背景的畫面一幅。二、教學(xué)目標(biāo)：1、編紙條的基本制作方法、技能，能制
2024-08-28 06:04
【摘要】倫理學(xué)案例分析舉例某日晚7時(shí)許，23歲的女青年陳某某在橫穿馬路時(shí)，被汽車撞倒，身負(fù)重傷。在某小醫(yī)院初步診斷為腦外傷、顱內(nèi)凹陷性骨折、下肢骨折，傷員在接受初步處理后被送到某大醫(yī)院。在大醫(yī)院，醫(yī)生對傷員采取若干診療措施，并請有關(guān)醫(yī)生會診，認(rèn)為患者腦干損傷，瞳孔散大，血壓、呼吸、脈搏等生命體征都不平穩(wěn)，搶救成功的可能性很小，并將這一情況告知傷員家屬。就這樣傷員于當(dāng)晚11時(shí)15分從大醫(yī)院出院，第
2024-09-03 00:57
【摘要】倫理學(xué)案例分析舉例某日晚7時(shí)許，23歲的女青年陳某某在橫穿馬路時(shí)，被汽車撞倒，身負(fù)重傷。在某小醫(yī)院初步診斷為腦外傷、顱內(nèi)凹陷性骨折、下肢骨折，傷員在接受初步處理后被送到某大醫(yī)院。在大醫(yī)院，醫(yī)生對傷員采取若干診療措施，并請有關(guān)醫(yī)生會診，認(rèn)為患者腦干損傷，瞳孔散大，血壓、呼吸、脈搏等生命體征都不平穩(wěn)，搶救成功的可能性很小，并將這一情況告知傷員家屬。就這樣傷員于當(dāng)晚
2025-01-09 05:26
【摘要】《Word圖文混排》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能①了解各種圖文混排版式特點(diǎn)及適用范圍.②根據(jù)需要靈活選用合適的版式進(jìn)行圖文混排。③了解圖像層次關(guān)系并掌握圖像層次調(diào)整方法。④了解文本框、藝術(shù)字的版式設(shè)計(jì)與層次調(diào)整。2、過程與方法以實(shí)際需要為引入點(diǎn)，以問題帶動探究，以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中總結(jié)深入。主要通過引導(dǎo)學(xué)生觀察對比將文字設(shè)置為不同版式后的
【摘要】面試教學(xué)案例寶潔的面試分兩輪。第一輪為初試，一位面試經(jīng)理對一個(gè)求職者面試，一般都用中文進(jìn)行。面試人通常是有一定經(jīng)驗(yàn)并受過專門面試技能培訓(xùn)的公司部門高級經(jīng)理。一般這個(gè)經(jīng)理是被面試者所報(bào)部門的經(jīng)理，面試時(shí)間大概在30—45分鐘。通過第一輪面試的學(xué)生，寶潔公司將出資請應(yīng)聘學(xué)生來廣州寶潔中國公司總部參加第二輪面試，也是最后一輪面試。為了表示寶潔對應(yīng)聘學(xué)生的誠意，除免費(fèi)往返機(jī)票外，面試全過程在廣
2024-08-28 11:39
【摘要】揚(yáng)生活之風(fēng)帆創(chuàng)課堂之精彩——《坐井觀天》教學(xué)案例一、背景分析隨著新課程改革的深入，我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師，在教學(xué)中應(yīng)挖掘和利用學(xué)生的創(chuàng)新思維，巧妙地將課堂教學(xué)引向生活，注重課堂之源——生活。在人教版第三冊《坐井觀天》的教學(xué)中，我以文本教材為載體，讓課堂教學(xué)貼近于生活，聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生懂得生活，學(xué)會生活，改造生
2024-11-25 05:54
【摘要】創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目的：1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確的解答．2．通過復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力以及綜合能力．3．通過復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣．教學(xué)重點(diǎn)：通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分
2024-11-27 14:00
【摘要】應(yīng)用舉例預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、掌握測量高度和距離的方法；2、通過設(shè)計(jì)測量高度和距離的方案，學(xué)會由實(shí)物圖形抽象成幾何的方法，體會實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)模型的轉(zhuǎn)化思想；3、培養(yǎng)勇于探索、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于嘗試的科學(xué)精神。4．預(yù)習(xí)課本28-29頁內(nèi)容，學(xué)會測高和測距。預(yù)習(xí)要點(diǎn)1．利用相似三角形測高的方法：
2024-12-13 14:02
【摘要】勾股定理的應(yīng)用舉例導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：初二數(shù)學(xué)課型：復(fù)習(xí)班級：________姓名:__________執(zhí)筆：審核：時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：。重難點(diǎn)：。課前復(fù)習(xí)：1Rt△ABC的三邊分別為abc且a:b=3:4,斜邊為c=15則b
2024-11-23 18:01
【摘要】.....案例分析題舉例，供參考！1.????????我們在聽一場內(nèi)容豐富、生動有趣的報(bào)告時(shí)會覺得時(shí)間過得非?？欤谟屑笔碌裙粫r(shí)卻覺得過得非常慢，這是為什么？
2025-04-20 01:18
【摘要】教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是真實(shí)而又典型且含有問題的事件。簡單地說，一個(gè)教學(xué)案例就是一個(gè)包含有疑難問題的實(shí)際情境的描述，是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐過程中的故事，描述的是教學(xué)過程中“意料之外，情理之中的事”。這可以從以下幾個(gè)層次來理解：教學(xué)案例是事件：教學(xué)案例是對教學(xué)過程中的一個(gè)實(shí)際情境的描述。它講述的是一個(gè)故事，敘述的是這個(gè)教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程，它
2025-08-08 08:53
【摘要】應(yīng)用技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)案例【教學(xué)環(huán)節(jié)描述】在教學(xué)人教版五年級上冊《三角形的面積》導(dǎo)入時(shí)，用PPT出示一些美麗的圖片，大家認(rèn)真觀察圖片，說說它們的面積各是多少？??????第一張PPT先用自定義動畫飛出一只?，跟學(xué)生說的面積是40平方厘米，再自定義飛出，問學(xué)生的面積是多少？第二張PPT先用自定義動畫飛出一只
2025-04-30 13:05
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