【正文】 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色 版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學資源及環(huán)境： 多媒體電腦和 Flash 軟件。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學難點： 理解“元件”的概念；學會將打散后的圖形轉(zhuǎn)換為“ 元件”。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版 ） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 情感態(tài)度與價值觀： 體驗動畫制作的樂趣，培養(yǎng)自主學習的習慣、積極向上的心態(tài)以及善于臺作的精神。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) “補間”的“動作”漸變動畫。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍 皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) “放大鏡”工具。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂 捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學目標： 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 知識與技能： 1. 掌握“套索”工具的使用方法，特別是“魔術(shù)棒”的使用。 學生質(zhì)疑、教師解 惑。 五、小結(jié) 師生共同小結(jié) 小結(jié)本課學習的內(nèi)容。 學生交流。 四、作品評價 師生共評 在大部分同學完成第 1 個任務(wù)后，對學生進行作品展示與交流。 學生自行分組試練。 學有余力的學生分組完成課本28 頁創(chuàng)作天地的制作“殘月”任務(wù)。 學生觀察完教師步驟后，要求學生按教師要求，練習制作動畫。 設(shè)置形狀漸變動畫。 選中第 10 幀，在“屬性”面板將“補間”設(shè)置為“形狀” 五、制作“水中漣漪”的動畫 改變對象的大小與形狀。 選擇“橢圓”工具，設(shè)置“筆觸顏色”為白色。 學生觀察教師操作，有不懂的地方，可以隨時舉手提問。 教師演示操作步驟。 插入圖層。 教師操作，引導學生觀察。 新建動畫文件。 明確本課學習任務(wù)。 故事引入， 引導學生展開討論。討論：當這些可愛的野生動物面臨危險時，我們應(yīng)該去保護它們嗎？（引入《中華人民共和國野生動物保護法》第五條：中華人民共和國公民有保護野生動物資源的義務(wù)，對侵占或者破壞野生動物資源的行為有權(quán)檢舉和控告。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆 洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學資源及環(huán)境： 多媒體電腦和 Flash 軟件。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學難點： 利用工具箱中的“任意變形”工具來處理圖形。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很 階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 情感態(tài)度與價值觀： 體驗動畫制作的樂趣，培養(yǎng)自主學習的習慣、積極向上的心態(tài)以及善于臺作的精神。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù) 教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) flash 中“對象”的含義。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) “幀屬性”面板設(shè)置“形狀”漸變動畫的方法。 板書設(shè)計： 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜 玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 繪制具有漸變效果的圖像 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 荷花 —— 荷葉 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清 華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 第 5 課 水中漣漪 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍 皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教材分析 : 制作形狀漸變動畫 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 學情分析 : 初步掌握動畫制作的五年級學生。讓學生回憶自己還有什么不明白的地方，可以及時提出，教師給予解答。 培養(yǎng)學生繼續(xù)學習的積極性。在展示的過程中，對于具有創(chuàng)新性的作品及時給予表揚。 學生按照教師要求，完成彩虹花園的制作任務(wù)。 三、練習 完成任務(wù) 完成荷葉的繪制任務(wù)。 學生完成操作后，注意保存好。 教師演示操作，讓學生觀察。 執(zhí)行“文件” —— 導出圖像命令。 五、保存文件。 三、在新圖層上畫荷葉。 二、給荷花填充漸變顏色。 繪制荷花。 選擇工具箱中的“鉛筆”工具。 學生開展討論 向?qū)W生介紹《中華人民共和國環(huán)境保護法》 了解本課學習任務(wù) 明確目的 將法制教育貫穿于教學中。師：問，這么美麗的花草樹木，如果它們生存的自然環(huán)境被污染了，它們還會美嗎？ 教師引入向?qū)W生介紹《中華人民共和國環(huán)境保護法》第一條：為保護和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其 他公害保障人體健康，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，制定本法。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版 ） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學資源及環(huán)境： 多媒體電腦和 Flash 軟件。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學難點： 學會在“混色器”面板中進行 設(shè)置。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù) 教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 情感態(tài)度與價值觀： 體驗動畫制作的樂趣，培養(yǎng)自主學習的習慣、積極向上的心態(tài)以及善于臺作的精神。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) “導出圖像”的方法。如：“填充樣式”的選擇、色標的添加與刪除等。 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學目標： 清華版信息技術(shù)小學五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學 “信息技術(shù)教學一 條龍 ”實驗教材（ 2020—2020學年第一學期）信息技術(shù)教 案小學五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 知識與技能： 1. 靈活地利用工具箱中的“鉛筆”工具繪制圖形。 學生質(zhì)疑、教師解惑。 五、小結(jié) 師生共同小結(jié) 小結(jié)本課學習的內(nèi)容。 學生交流。 培養(yǎng)學生舉一反三的能力 四、作品評價 師生共評 在大部分同學完成第 1 個任務(wù)后，對學生進行作品展示與交流。（分組合作） 學生根據(jù)教師操作要求，獨立完成彩虹花園的首頁