供電公司班組建設(shè)工作總結(jié)(參考版)
2025-06-09 01:23本頁面
【正文】 9。構(gòu)建班組之間相互交流的平臺，通過開展班組經(jīng)驗(yàn)交流會，組織班組之間觀摩、參觀，用優(yōu)秀班組現(xiàn)身說法，促進(jìn)各單位互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，既交流班組的工作經(jīng)驗(yàn)，又解決班組管理中存在的問題。通過開展崗位練兵、師傅帶徒等活動，引導(dǎo)職工在掌握技能方面，做到“精一業(yè)、會兩手、懂三門”，不斷開創(chuàng)“自我發(fā)現(xiàn)問題、自我學(xué)習(xí)提高、自我攻克難題” 的班組建設(shè)新局面。班組都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行班務(wù)公開制度，建立班務(wù)公開欄，按月公開經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核結(jié)果。在下步工作中，應(yīng)堅(jiān)持以班組建設(shè)評分考核制度為重點(diǎn)，以班組職工民主管理制度為保證，以“創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組、爭當(dāng)先進(jìn)班組”活動為載體，推進(jìn)班組管理各項(xiàng)制度的落實(shí)。可采取“內(nèi)培外訓(xùn)”的形式，對班組長定期培訓(xùn)，通過召開班組工作研討會、班組現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會和班組長聯(lián)誼會，加強(qiáng)班組長的工作交流，拓寬班組長的管理知識面。二要注重對班組長的素質(zhì)培養(yǎng)。為此，要切實(shí)做到“兩個注重”：一要注重選好配強(qiáng)班組長?！ ∷?、加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)工作的幾點(diǎn)建議 通過調(diào)查分析，認(rèn)為加強(qiáng)班組建設(shè)工作，是升華可持續(xù)發(fā)展的文化企業(yè)的根本要求，班組建設(shè)應(yīng)形成黨政工齊抓共管、職能部門同抓共建的工作格局，要重點(diǎn)抓好以下四個方面工作： 加強(qiáng)班組組織建設(shè)，努力提升班組長的綜合素質(zhì)。同時，堅(jiān)持“激勵”與“考核”并舉，制訂科技創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃，推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，分級承包、管理與考核，每年對項(xiàng)目完成情況進(jìn)行評審驗(yàn)收、獎懲兌現(xiàn)。三、五小創(chuàng)新開展情況****公司堅(jiān)持把科技創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的“助推劑”，積極引導(dǎo)和激勵職工圍繞提高電網(wǎng)裝備水平、供電質(zhì)量、工作效率和職工隊(duì)伍素質(zhì)，降低電能消耗，推進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化管理、增加企業(yè)效益等，大力開展了“小創(chuàng)造、小發(fā)明、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”創(chuàng)新。減少記錄的考核分?jǐn)?shù)，用事實(shí)來評判一個班組的好壞，把班組從忙于應(yīng)付上級檢查，疲于整理班組記錄的形式主義“圍城”中解放出來，使班組有更多的精力和時間投入班組管理和工作?！ 。ǘp負(fù)措施注重班組建設(shè)
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