教研組計劃(1112學年)上期(參考版)
2025-06-01 23:48本頁面
【正文】 以上是政史地教研組在本學期的教研計劃，我們將依照計劃，認真完成各級教育主管部門下達的各項教育教學任務。 常規(guī)教學工作認真做好督導、檢查工作，注重課堂效果，向課堂要效率，狠抓教學管理，提高教學質量，在備課、上課，作業(yè)批改和輔導中嚴格要求，強化責任感和事業(yè)心。 積極推薦新的教學成果和優(yōu)秀教育教研論文參加評選活動，并加以推廣本學期每位教師至少要完成一篇具有一定水平的教育教學論文，參加有關部門組織的論文評選活動。 新課題研究，本學期我們教研組計劃申報平頂山市級教研課題二個，我們已做好各項申報工作，已申報成功的地理學科課題和歷史學科課題，我們將積極認真地完成，在本學期內每位教師都要有教研課題，都要寫出一定水平的教研論文。另外，走出校園，多實踐，也是本學期我們教研工作的重點，我們準備組織野外考察二次，深入廠礦企業(yè)調查研究二次。 抓好興趣小組，開展第二課堂，在教學中，根據(jù)學生的年齡特征和心理特點按照政史地各科的優(yōu)勢開展好第二課堂活動，例如開展地理野外考察和政治社會調查活動，讓學生接觸豐富多彩的自然、社會，引起他們的好奇心，培養(yǎng)他們的興趣與愛好，發(fā)展他們的個性；根據(jù)教學進度，精選與日常生活密切相關的政治、歷史、地理知識，學習對生活有用的政史地知識，學以致用；在課堂教學中創(chuàng)設問題情景，巧妙設疑，激發(fā)學生的求知欲和好奇心；聯(lián)系社會熱點，召開政史地演講辯論會，編寫政史地知識墻報板報，開展政史地知識搶答賽等，激發(fā)學生學習政史地的興趣。為了學習的針對性和有效性，指導教師與被指導教師本著在一個年級內部的原則，進行師徒結隊。要求新教師和青年教師認真學習教育教學理論，做好學習筆記；積極參與集體備課活動，勇于擔負教研組分配的各項工作和任務；平時要虛心向有經驗的教師學習，落實好先聽課再上課，從中學習好的教學方法和教學藝術，遇到
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