教研組計劃(1112學(xué)年)上期-在線瀏覽
2025-07-16 23:48本頁面
【正文】 學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié)。落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，在“學(xué)的管理”上尋找突破圍繞“高效課堂”“讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)”要求，堅決貫徹“會的不講”。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發(fā)言人，重點討論教學(xué)目標、學(xué)習(xí)目標、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。及時反饋有關(guān)信息。認真抓好高三畢業(yè)班今年高三是實行新課程標準進行高考的第三年，我們要緊緊抓住這一“突破口”，提升政史地學(xué)科在平頂山市的影響。高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試大綱的內(nèi)容，分析探討高考復(fù)習(xí)思路，做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。加強集體備課，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代課堂教學(xué)策略、新課程標準等教育理論，備好教案和學(xué)案。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個性差異，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，提高好課率，積極參加各類教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，力求當堂內(nèi)容當堂掌握。全組教師要形成積極向上的集體輿論，成員之間分工協(xié)作，共同討論教學(xué)教育工作，形成共同探討研究的氛圍和積極向上的風(fēng)氣。堅持每周一次的集體備課，活動前有自備基礎(chǔ)，活動時有中心發(fā)言，分析教材內(nèi)容，明確重點、難點，改進教法。加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，力求提前一周備課，寫好教后感，注意反思，還要加強對學(xué)生的研究，教學(xué)內(nèi)容的研究要針對學(xué)生實際，分析學(xué)生存在的差異性，九年級政治、歷史要研究中專信息，做好培優(yōu)補差工作，加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，提高注意策略，有濃度和啟發(fā)性，不要太隨意。本組成員將積極參與教研活動、以教研為先導(dǎo)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。公開課后填寫教案分析，聽課后寫好建議或意見，加強同教研組、同備課組成員之間的相互聽課。我們教研組將在本學(xué)期中，同心協(xié)力，取長補短，共同提高，為九年級政治、歷
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