【摘要】47/47★課程提綱——通過本課程,您能學(xué)到什么??第一講 為什么是零缺陷?第二講 方略1:文化變革的零缺陷模型?第三講 方略2:價值驅(qū)動的質(zhì)量經(jīng)營模型?第四講 方略3:經(jīng)理、主管質(zhì)量工作指南、主管的角色及任務(wù)、主管的十項修煉?
2025-05-31 00:26
【摘要】★課程提綱——通過本課程,您能學(xué)到什么??第一講 為什么是零缺陷?第二講 方略1:文化變革的零缺陷模型?第三講 方略2:價值驅(qū)動的質(zhì)量經(jīng)營模型?第四講 方略3:經(jīng)理、主管質(zhì)量工作指南、主管的角色及任務(wù)、主管的十項修煉?第五講 方略4:基于P
2025-05-31 00:54
【摘要】45/45★課程提綱——通過本課程,您能學(xué)到什么??第一講 為什么是零缺陷?第二講 方略1:文化變革的零缺陷模型?第三講 方略2:價值驅(qū)動的質(zhì)量經(jīng)營模型?第四講 方略3:經(jīng)理、主管質(zhì)量工作指南、主管的角色及任務(wù)、主管的十項修煉?
2025-07-01 22:32
【摘要】第1講?為什么是零缺陷?【本講重點】零缺陷概念的產(chǎn)生從零缺陷到零缺陷管理零缺陷管理的思想體系與原理零缺陷管理的核心零缺陷管理的誤區(qū)?零缺陷概念的產(chǎn)生?被譽(yù)為“全球質(zhì)量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦?克勞斯比(Crosbyism)在20世紀(jì)60年代初提出“零缺陷”思想,并在美國推行零缺陷
2025-07-01 22:07
【摘要】零缺陷——現(xiàn)代質(zhì)量經(jīng)營新思維第1講為什么是零缺陷?【本講重點】零缺陷概念的產(chǎn)生從零缺陷到零缺陷管理零缺陷管理的思想體系與原理零缺陷管理的核心零缺陷管理的誤區(qū)?零缺陷概念的產(chǎn)生?被譽(yù)為“全球質(zhì)量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦–克勞斯比(Crosbyism)在20世紀(jì)60年代初提出“零
【摘要】零缺陷—現(xiàn)代質(zhì)量經(jīng)營新思維第1講為什么是零缺陷【本講重點】零缺陷概念的產(chǎn)生從零缺陷到零缺陷管理零缺陷管理的思想體系與原理零缺陷管理的核心零缺陷管理的誤區(qū)零缺陷概念的產(chǎn)生被譽(yù)為“全球質(zhì)量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦–克勞斯比(Crosbyism)在20世紀(jì)60年代初提出“零缺陷”思想,并在美國推行零缺陷運(yùn)動。后來,零缺陷的思想
2025-04-09 05:50
【摘要】★課程提綱——通過本課程,您能學(xué)到什么??第一講 為什么是零缺陷?第二講 方略1:文化變革的零缺陷模型?第三講 方略2:價值驅(qū)動的質(zhì)量經(jīng)營模型?第四講 方略3:經(jīng)理、主管質(zhì)量工作指南、主管的角色及任務(wù)、主管的十項修煉?第五講 方略4:基
2025-04-09 04:33
【摘要】?第1講為什么是零缺陷?【本講重點】零缺陷概念的產(chǎn)生從零缺陷到零缺陷管理零缺陷管理的思想體系與原理零缺陷管理的核心零缺陷管理的誤區(qū)?零缺陷概念的產(chǎn)生?被譽(yù)為“全球質(zhì)量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦–克勞斯比(Crosbyism)在20世紀(jì)60年代初提出“零缺陷”思想,并在美國推行
2025-06-27 14:01
【摘要】零缺陷――現(xiàn)代質(zhì)量管理新思維第1講為什么是零缺陷?【本講重點】零缺陷概念的產(chǎn)生從零缺陷到零缺陷管理零缺陷管理的思想體系與原理零缺陷管理的核心零缺陷管理的誤區(qū)?零缺陷概念的產(chǎn)生?被譽(yù)為“全球質(zhì)量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦–克勞斯比(Crosbyism)在20世紀(jì)60年代初提出“零缺陷
2025-04-21 23:09
2025-07-01 22:34
2025-04-16 03:41
【摘要】現(xiàn)代質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)營主講人:師偉1師偉老師個人簡介師老師是實戰(zhàn)型的咨詢與培訓(xùn)專家,常年以專業(yè)咨詢顧問和專業(yè)培訓(xùn)師身份進(jìn)入國內(nèi)眾多行業(yè)的代表企業(yè),開展企業(yè)的管理咨詢和員工培訓(xùn)項目,具有廣泛的行業(yè)基礎(chǔ)和培訓(xùn)經(jīng)驗。師老師長期從事質(zhì)量工作,職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了從質(zhì)量專家到資深質(zhì)量經(jīng)理人轉(zhuǎn)換,體驗了從國有企業(yè)到外資企業(yè)再到合資企業(yè)的文化差異,具有豐富的服務(wù)性、制造性
2025-01-24 03:35
【摘要】主管的新思維管理講師:新華北分龐軍講師介紹:1983年清華大學(xué)土木工程系畢業(yè)1997年進(jìn)入新華保險公司歷任試用業(yè)務(wù)員、業(yè)
2025-03-11 21:25
【摘要】創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維之發(fā)散思維創(chuàng)新思維—發(fā)散思維一、發(fā)散思維(一)定義、特征、形式1、定義:從一個問題(信息)出發(fā),突破原有的知識圈,充分發(fā)揮想象力,經(jīng)不同途徑,以不同的視角去探索,重組眼前的和記憶中的信息,產(chǎn)生新信息,使問題得到圓滿解決的思維方法。
2024-12-30 04:58