蚌埠醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科作業(yè)療法(參考版)
2025-05-29 18:23本頁面
【正文】 描述進(jìn)行該活動(dòng)所需要的設(shè)備和材料，工作 人員與設(shè)備和材料的相對位置。 六、作業(yè)治療的種類 （ 1）功能性的作業(yè)治療 （ 2）日常生活動(dòng)作訓(xùn)練 （ 3）假手的裝配、操作訓(xùn)練及利手的交換訓(xùn)練 （ 4）矯形具。 （十）認(rèn)知訓(xùn)練（ cognitive training） 包括注意力、記憶力、理解力、復(fù)雜操作能力、解題（ problemsolving） 能力等方面的訓(xùn)練。 （八）書畫療法 中國傳統(tǒng)作業(yè)療法，通過書法練習(xí)和繪畫改善精神和心理狀態(tài)，抒發(fā)情感，用一般慢性病和抑郁、焦慮等患者。 （六）游戲治療 （ play therapy） 通過有選擇的游戲，對殘疾兒童進(jìn)行教育和訓(xùn)練，促進(jìn)其運(yùn)動(dòng)智能和社會(huì)一心理能力 的發(fā)展，常用于智能低下、腦性癱瘓、自閉癥和其他肢體殘疾的兒童。 （四）工藝療法（ arts and crafts therapy） 應(yīng)用手工藝進(jìn)行治療：泥塑、陶器、工藝編織（藤器、竹器、繩器等），具有身心治療價(jià)值，即既能改善手的細(xì)致功能活動(dòng)，訓(xùn)練創(chuàng)造性技巧，又可轉(zhuǎn)移對疾病的注意力，改善情緒。 （二）職業(yè)技巧訓(xùn)練 （ vocational skills training） 基本勞動(dòng)和工作的技巧，如木工作業(yè)、車縫作業(yè)、機(jī)械裝配、紡織作業(yè)、辦公室作業(yè)（打字、資料分類歸檔）等，作業(yè)恢復(fù)工作前或就業(yè)前的訓(xùn)練。 五、作業(yè)治療的各種活動(dòng)及實(shí)施 （一）日常生活活動(dòng)（ ADL） 訓(xùn)練 如穿著衣物、使用餐具進(jìn)食、個(gè)人衛(wèi)生、洗浴、整容、用廁等。 5. 作為評價(jià)病人功能的一種方法：為病人能否做
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