【正文】 通過人力資源政策的轉變，影響員工日常工作行為，發(fā)揮理念對管理實踐的影響力與導向作用 企業(yè)凝聚力 文娛活動或團體比賽 通過活動，強化企業(yè)的團隊凝聚力 關心員工日常生活 強化企業(yè)凝聚力 學習型組織構建 28 所有關知識共享、網上數據庫 提高 28 所知識共享程度，利于學術的交流與知識的創(chuàng)新 完善企業(yè)培訓體系，提高培訓的針對性與有效性 提高組織個體學習創(chuàng)新能力 鼓勵對新領域的預研，加大預研經費的投入 強化企業(yè)創(chuàng)新能力，塑造企業(yè)核心競爭力 。 引導員工市場意識 客戶滿意度調查、客戶需求調查。 強化樹立 28 所價值觀 將價值觀納入員工考核體系中 以制度約束來引導行為與價值觀保持一致 企業(yè)員工行為 員工行為與行為規(guī)范對照檢查 糾正不規(guī)范行為，引導行為的正確方向 領導的榜樣作用是關鍵，同時要輔以約束與激勵 理念系統(tǒng)在企業(yè)經營管理中的實踐 比如管理理念，強調目標管理就一定對 28 所目標進行業(yè)績考核；強調結果與效益，將結果與效益指標納入考核體系中。 28 所企業(yè)文化推進規(guī)劃方案 19 企業(yè)文化推進實施階段工作表 第一階段：宣傳階段 時間 推進內容 采取方式 作用 備注 2020 年 8 月 企業(yè)文化推進啟動 啟動大會或在 28 所內刊上通報 使員工關注企業(yè)文化建設 2020 年 9 月至 12 月 理念與行為規(guī)范的宣傳 印制《企業(yè)文化手冊》、《員工手冊》 保證企業(yè)文化理念與行為規(guī)范得到廣泛認知 企業(yè)形象宣傳 制作 28 所簡介和宣傳短片 樹立企業(yè)良好形象及對內員工培訓 應結合 28所企業(yè) 文化理念有關內容 VI 推廣 樹立企業(yè)良好形象，提高企業(yè)凝聚力 工作場所環(huán)境改善、張貼標語口號 改善環(huán)境，樹立新形象 企業(yè)文化成果對外宣傳 在集團刊物或企業(yè)文化有關刊物進行投稿 強化 28 所企業(yè)文化成果的對外宣傳 第二階段：培育階段 2020 年 1 月至 6 月 企業(yè)文化理念系統(tǒng)內涵的認知 培訓 保證員工對企業(yè)文化理念體系與價值觀等內涵的準確認知 內刊與局域網上開辟專欄或論壇 長期，視不同時期做不同的觀點討論 企業(yè)文化作用及與企業(yè)經營管理關系的認知 講座（外部專家、教授） 提高員工對企業(yè)文化作用的認識 優(yōu)秀企業(yè)文化建設單位的參觀、考察 切身感受企業(yè)文化的巨大作用 由 28 所自由安排 企業(yè)文化知識競賽 提高員工參與企業(yè)文化的熱情并檢驗前期培訓的效果 企業(yè)文化有獎征文 提高員工對企業(yè)文化的認識與參與熱情 企業(yè)文化建設的全員參與 企業(yè)文化建設意見反饋箱 吸取員工對企業(yè)文化建設的有益建議，形成企業(yè) 文化建設的雙向互動 長期 企業(yè)英雄人物 挖掘符合 28 所企業(yè)文化理念或價值觀的英雄人物，發(fā)揮先進榜樣的模范作用 長期 28 所企業(yè)文化推進規(guī)劃方案 20 第三階段：轉化階段 2020 年全年 價值觀的樹立 將 2020 年命名為“團隊”年，使團隊的主題融入企業(yè)日常生產經營管理工作中，同時輔以對等的激勵與約束機制。企業(yè)文化的建設需要 28所和全體員工在建設的實踐中，根據不同時期與 不同的組織目標、要求，不斷補充與完善企業(yè)文化，不斷提升自我。 28 所企業(yè)文化推進規(guī)劃方案 18 在企業(yè)文化激勵系統(tǒng)中，需要組織根據自身員工的特點（高知團隊、高層次與多樣性的要求），建立起人性化的管理模式，通過物質與精神兩方面的有效激勵，樹立新的企業(yè)英雄人物，培育出新時代的 28 所員工。 通過企業(yè)文化培育系統(tǒng)，持續(xù)改進與完善企業(yè)的培訓工作，建立起多種渠道和多種手段、方式的學習環(huán)境與學術交流 的氛圍，逐步建立學習型組織。 四、長期建設階段 企業(yè)文化建設是一個長期的過程，需要組織在生產經營過程中不斷豐富與完善。企業(yè)文化建設要落到實處，需要在本階段下大力。 二、企業(yè)文化培育階段 本階段工作主要是強化 28 所員工企業(yè)文化理念及行為規(guī)范內涵的認識深度，加強對企業(yè)文化的重要作用及建設的重要性認識程度。 28 所企業(yè)文化推進規(guī)劃方案 17 第三部分 實施計劃 在 28 所建設企業(yè)文化的過程中，為保證企業(yè)文化推進方案各子系統(tǒng)有關內容的有序實施，我們制定出企業(yè)文化推進實施流程，以便 28 所有計劃、有步驟地實施本推進方案。關鍵指標的選取應當根據 28所每年的戰(zhàn)略目標來分解，具體步驟 如下： 28 所企業(yè)文化推進規(guī)劃方案 16 此外，良好的績效管理體系不僅包括績效的制訂、實施與考核，還應當包括績效的反 饋與改進，它是一個 PDCA的閉環(huán)績效管理循環(huán)體系，從而能夠保證績效的持續(xù)螺旋改進上升。鑒于此，仁達方略項目工作小組建議，在目前狀況下，對全體員工進行大規(guī)模的業(yè)績評價并不適宜，可考慮在一些關鍵職位上推行，例如各部門負責人、項目經理、關鍵技術崗位等。 ? 完善員工績效管理體系，規(guī)范考核制 度； 提示： 薪酬設計只決定了崗位在企業(yè)中的價值大小和在該崗位上的任職者可獲得報酬的數量，但任職者實際獲得的報酬應當與其業(yè)績掛鉤，這就需要績效管理體系來實現。 通過固定與動態(tài)職位評價的相互結合，能夠解決 28 所研發(fā)人員職位薪酬的動態(tài)變化管理的難點。具體操作可參照以下內容： 固定職位系列主要是針對 28所技術職稱管理進行劃分，例如技術員、助理工程師、工程師、高級 工程師、副總工程師等層級進行評價，它解決的是技術職位基本價值大小的問題。加強員工的培訓體系、給予員工自我成長的機會與平臺都是可采納的有效手段，并且， 28所應當在發(fā)展的過程中，積極發(fā)現對員工激勵具有重要影響的因素，不斷豐富手段，從而將企業(yè)目標與員工個人目標緊密結合起來。 ? 強化 28 所的兩級培訓體系，建立科學系統(tǒng)的員工培訓機制，有針對性地對員工進行各個方面的培訓； ? 強化員工的自我培訓與自我學習，鼓勵員工參加內部與外部的培訓、學習，并給以一定的幫助與獎勵； ? 增強學習溝通渠道，利用 28 所內部局域網、內部學術刊物等，開辟多渠道的學術交流與研討環(huán)境； ? 以基金的形式，設立 28 所“學術獎”或“創(chuàng)新獎”，激勵員工在學術上、管 理實踐上不斷創(chuàng)新，開拓進取。因此，在 28 所企業(yè)文化推進過程中，要有意識地去發(fā)現、推薦英雄人物，積極發(fā)揮典型的榜樣和示范作用。創(chuàng)造、構建這樣的文化氛圍，對于發(fā)揮員工的主動性、積極性、創(chuàng)造性極為重要。從優(yōu)秀的企業(yè)文化建設來看，目的就是培養(yǎng)越來越多的“共生英雄”，實現“人 企合一”的境界?！皢T工的心在企業(yè)，企業(yè)在員工心中”，這是對企業(yè)“英雄人物”的準確概括。 ? 以員工行為規(guī)范為準則，規(guī)范員工行為，塑造高素 質的員工形象； 企業(yè)文化激勵系統(tǒng) 提高激勵層次，用先進的文化理念和良好的文化氛圍，引導人們提高需求層次，促使 28 所建立與發(fā)展相適應的物質獎勵與精神激勵機制。 ? 將 28 所企業(yè)文化建設、價值觀納入到考核體系當中。下面是一個完善的項