護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及大綱(參考版)
2025-05-17 00:32本頁面
【正文】 [培養(yǎng)方法]主要采用在專人帶教下集體授課，操作時(shí)提問的形式完成實(shí)習(xí)任務(wù)。對一次性用品的回收、消毒、毀型、保管、出售必須一律按防疫藥監(jiān)部門的要求處理，不能隨意流出院外造成院外感染和白色污染。學(xué)會(huì)壓力滅菌鍋的使用方法、注意事項(xiàng)。牢記供應(yīng)室“三區(qū)”、“四室”劃分，各室的工作制度，著裝要求；各區(qū)的地面、空氣消毒方法，空氣細(xì)菌數(shù)量要求等。(七)供應(yīng)室實(shí)習(xí)大綱[目的要求]通過供應(yīng)室實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉供應(yīng)室的特殊環(huán)境，了解供應(yīng)室的工作內(nèi)容，明確供應(yīng)室對控制院內(nèi)感染的重要性，強(qiáng)化學(xué)生無菌意識和安全意識。掌握急診留觀病人特點(diǎn)及觀察要點(diǎn)。配合醫(yī)生氣管插管、氣管切開、靜肪穿刺等。掌握青霉素、鏈霉素、破傷風(fēng)抗毒素、氨芐青霉素皮試及脫敏療法。學(xué)會(huì)出診病人的儀器設(shè)備、藥品及用藥的準(zhǔn)備。且具有熟練的搶救處理和配合技能，具備一定的急救應(yīng)變能力和與急診病人的溝通技巧。[業(yè)務(wù)要求]協(xié)助老師設(shè)置常用體位：如：平臥體位2次 側(cè)臥體位2次在老師指導(dǎo)下完成簡單的手術(shù)配合：5次如：甲狀腺切除術(shù)、乳腺手術(shù)、膽囊切除術(shù)、肢體手術(shù)。下午：學(xué)生練習(xí)。老師示范刷手、穿手術(shù)衣、戴無菌手套。下午學(xué)習(xí)制作各種敷料手術(shù)布類包等。了解特殊感染手術(shù)的正確處理方法以及手術(shù)室的空氣消毒方法。正確留送標(biāo)本（在老師指導(dǎo)下）。能夠正確執(zhí)行無菌操作技術(shù)；正確刷手、穿無菌衣及戴無菌手套。能夠準(zhǔn)備常用的敷料、布類包及手術(shù)器械包。(五)手術(shù)室實(shí)習(xí)大綱[目的要求]了解常用手術(shù)器械的名稱、功能及使用方法。（如肺炎、先心病、腹瀉、白血病、腎炎等）。學(xué)生輪轉(zhuǎn)夜班1輪。學(xué)生在病室進(jìn)行護(hù)理查房1次。[實(shí)習(xí)安排]指定大專以上的主管護(hù)師進(jìn)行臨床帶教。由帶習(xí)教師主持討論“產(chǎn)褥期及新生兒護(hù)理新知識”。第二周熟悉剖腹立、正常分娩產(chǎn)婦及新生兒的護(hù)理。各位學(xué)生分管2張病床，按護(hù)理程序?qū)Ξa(chǎn)婦及新生兒實(shí)施整體護(hù)理，并在帶習(xí)教師的指導(dǎo)下書寫護(hù)理病歷。②具體由帶習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃。⑸獨(dú)立完成：陰道沖洗、外陰擦洗、宮頸消毒、坐浴。掌握化療藥物的正確用藥和副反應(yīng)的護(hù)理。⑵熟悉宮外孕婦的診斷及治療原則，掌握內(nèi)出血的觀察和護(hù)理。[業(yè)務(wù)要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容]婦科4周⑴熟悉婦科一般術(shù)后護(hù)理常規(guī)。每位學(xué)生參加所管床位的醫(yī)生查房。每位學(xué)生分管2張床，在老師指導(dǎo)下對病人進(jìn)行整體護(hù)理。將婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)基本知識理論聯(lián)院于實(shí)際，熟悉婦女一生、孕、娩、功能性和器質(zhì)性疾病的特征，能對婦科常見病人、孕產(chǎn)婦、新生兒進(jìn)行整體護(hù)理。由帶習(xí)教師與其它科室聯(lián)院并帶領(lǐng)學(xué)生前往交叉學(xué)習(xí)。教學(xué)示范：由各科護(hù)士長安排高年資教師作以下集體示范；⑴業(yè)務(wù)查房1次（普外示范）⑵工休會(huì)或宣傳板報(bào)1次（普外示范）各病房安排每個(gè)學(xué)生值夜班1輪，使學(xué)生了解夜班常規(guī)工作，培養(yǎng)其應(yīng)急能力和獨(dú)立分析及解決問題的能力。[培養(yǎng)方法]組織管理：各病室成立護(hù)士長負(fù)責(zé)制的教學(xué)指導(dǎo)小組，由35名不同梯隊(duì)的教師組成，指定一名高年資教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施、檢查和完成教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。⑷各病房書寫整體護(hù)理病歷1份。⑵參加健康宣教（工休會(huì)或宣傳板報(bào)）示范1次（在普外完成）。能結(jié)合疑難病例查閱中外文獻(xiàn)，并初步具備應(yīng)用科研成
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