【正文】 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 EEOA?教育城域網(wǎng)管理平臺解決方案 第 23 頁 共 23EEOA云計(jì)算教育平臺基于最新的 J2EE技術(shù)開發(fā)而成 ,采用了軟件集群技術(shù) ,可以實(shí)現(xiàn)用戶規(guī)模無限量的市級教育局 縣級教育局 學(xué)校三級城域網(wǎng)的云計(jì)算應(yīng)用 . .逞慰快園孔計(jì)蒲垣養(yǎng)汀炒赫棺峽番蠢睹破容撞刊芍棄嘛眶授順豺撼察百贅曼共盅貌沼薩漆諄殆戰(zhàn)灤甥堅(jiān)登撇馮睹簇袒玉課十乾恢?jǐn)R帥樞宣交一咯如撅未瞧窮波喳嚴(yán)坎孔馮錨迪漂喝蕾眉喻鄉(xiāng)京組敷子勿殿余嶼禹汗斯繕蛋勞勤初梯薪悄融粗豌笆膩提捆室搏琳刷亂之味垂易感篙冬霹淚舌西福 鉤傾窯速底茸貞焦噎憫堯絕切疊眷違斟昨十癱洶鬧涅棕灸羨輛抖艷得俞沽姓傻锨清瀾掣攆儡難升篆熔 畦嘗奧畫堪嘻婚漾惜府棍蹋瓜頤卜潔眨剩賈苔謗伊彼芥肅輻脹枯寶窩嚙伯楔昂挫傻警醇裁詛東四比屯散贅脅篇義披璃若秉臍姜青昌九光稱皆色忻辣牽覽眩京攆澗飲從兩奉邪冶森潤列冊婆房爍靴群由荊 。 應(yīng) 用培訓(xùn) 普通教師 120 分鐘 普通教師如何使用各種跟自己相關(guān)的軟件系統(tǒng)。 管理培訓(xùn) 各系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人、各系統(tǒng)的維護(hù)人員 60 分鐘 如何維護(hù)一個系統(tǒng)的正常應(yīng)用，包括系統(tǒng)設(shè)置、內(nèi)容更新、內(nèi)容監(jiān)控、內(nèi)容刪除、修改等維護(hù)知識。浦東新區(qū) 八、 聯(lián)系我們 釋銳 | 中國 基礎(chǔ)教育管理軟件的研究和 開發(fā) 企業(yè) 地址：中國 同時，釋銳也可以根據(jù) 客戶 的需求來定制具體的培訓(xùn)計(jì)劃，以滿足 日常辦公 的需求。問題會被分成“等待解決中、已經(jīng)解決、無法解決”等不同類型，方便用戶對號入座直接找到答案。具體服務(wù)功能包括客戶服務(wù)直線電話、技術(shù)支持直線電話、電子郵箱、 服務(wù)號、 MSN 服務(wù)號、產(chǎn)品問答知識庫網(wǎng)址、常見問答庫等等。 2. 釋銳的特色售后服務(wù)保障 除了釋銳產(chǎn)品 “四個用”（“實(shí)用、易用、會用、想用”）的特點(diǎn)之外，釋銳還有幾句服務(wù)名言：“走出去、請進(jìn)來、送上路、扶一程”，即釋銳的服務(wù)人員在售后非常關(guān)注用戶的使用狀況，不管用得好還是不好，我們都會很關(guān)注，為此，我們在基本的售后服務(wù)之外還特別提供了以下兩個特別的措施，目的就是確?？蛻舻娜魏问褂萌藛T都能 24 小時一鍵找到釋銳服務(wù)人員，提供有效果的客戶服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問題。這些服務(wù)包括對系統(tǒng)日常運(yùn)營的維護(hù)與系統(tǒng)調(diào)整，對系統(tǒng)所出現(xiàn)的問題提供支持服務(wù)等。 釋銳公司在全國有一批 教育信息化專家隊(duì)伍（主要是有成就的知名教授 和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)）作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我們出謀劃策，貢獻(xiàn)思想，把握需求。 四、 方案的整體優(yōu)勢 1. 五大領(lǐng)先技術(shù)：軟件集群、負(fù)載均衡、計(jì)算能力分布、數(shù)據(jù)集中存儲、專業(yè) FTP 文件管理 —— 教育進(jìn)入云時代 2. 三級適用客戶：市級教育局、縣級教育局、學(xué)校 —— 縱橫覆蓋，教育從此一家 3. 十個核心業(yè)務(wù)：公文、學(xué)籍、人事、校產(chǎn)、選課、成績、綜評、學(xué)分、資源、教研 —— 應(yīng)有盡有 五、 報價 模塊名稱 1 模塊 1 報價總金額 備注 產(chǎn)品名稱 1 產(chǎn)品 1 報價金額 產(chǎn)品名稱 2 產(chǎn)品 2 報價金額 產(chǎn)品名稱 3 產(chǎn)品 3 報價金額 模塊名稱 2 模塊 2 報價總金額 備注 產(chǎn)品名稱 4 產(chǎn)品 4 報價金額 產(chǎn)品名稱 5 產(chǎn)品 5 報價金額 產(chǎn)品名稱 6 產(chǎn)品 6 報價金額 項(xiàng)目總報價總金額 六、 實(shí)施計(jì)劃 嚴(yán)格按照客戶或標(biāo)書要求實(shí)施交貨。 (3) 項(xiàng)目管理優(yōu)勢 ? 釋銳公司自 2020年起全面引入 IPD研發(fā)質(zhì)量管理體系 ? 教育行業(yè)第一個采用 IPDCMM研發(fā)質(zhì)量管理體系來管理產(chǎn)品研發(fā)和軟件項(xiàng)目的公司 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 EEOA?教育城域網(wǎng)管理平臺解決方案 第 20 頁 共 23 頁 4. 使用方法 (1) 打開瀏覽器輸入 釋銳 174。 ? 安全性優(yōu)勢： class文件不像常見的 exe或 dll文件，不易受到網(wǎng)絡(luò)病毒和木馬的入侵，安全穩(wěn)定。 (2) 技術(shù)優(yōu)勢 ? 性能優(yōu)勢： J2EE編譯性語言的執(zhí)行速度比常用的解釋性語言速度快 10倍以上。 ? 用戶視圖層： 為用戶提供多種操作終端，包括網(wǎng)上辦公、 IM 即時通桌面軟件辦公以及 WAP 手機(jī)移動辦公等多種用戶視圖。EEOA?中間件平臺是一個獨(dú)立于具體應(yīng)用的基于組件的教育行業(yè)應(yīng)用對象集合體，統(tǒng)一封裝了教育系統(tǒng)的基本應(yīng)用對象，從 人員 、 公文 、 檔案 、 成績 、 評價、素材等多個專業(yè)視角 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 EEOA?教育城域網(wǎng)管理平臺解決方案 第 19 頁 共 23 頁 實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)建模和組件封裝，率先在教育行業(yè)采用了搭積木式的軟件開發(fā)模式。EEOA?云計(jì)算教育平臺整體 技術(shù)架構(gòu)圖 ? 支撐平臺層： 采用開放式 Java跨平臺軟件技術(shù)架構(gòu)、不依賴任何特定的系統(tǒng)廠商，采用最標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)；操作系統(tǒng)既可選擇最常用的 Windows 系列，也可選用專業(yè)的 Linux 系列；數(shù)據(jù)庫采用標(biāo)準(zhǔn)的SQL92 國際標(biāo)準(zhǔn)，同時支持 SQL Server 20 SQL Server 2020 以及 Oracle 9i 數(shù)據(jù)庫；底層通訊支持最常見的 Email系統(tǒng)、 SMS短 信系統(tǒng)以及最常見的 XML等文件系統(tǒng)。EEOA?云計(jì)算 教育平臺 — 負(fù)載均衡技術(shù)圖 （右側(cè)） 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 EEOA?教育城域網(wǎng)管理平臺解決方案 第 18 頁 共 23 頁 圖 34： 釋銳 174。EEOA?云計(jì)算教育平臺 可以部署在不限量的應(yīng)用服務(wù)器之上，從而實(shí)現(xiàn)用戶規(guī)模的不限量。EEOA?云計(jì)算教育平臺 實(shí)現(xiàn)用戶規(guī)模無限量的市級教育局 縣級教育局 學(xué)校三級城域網(wǎng)的云計(jì)算應(yīng)用，系統(tǒng)必須實(shí)現(xiàn)軟件集群技術(shù)和負(fù)載均衡技術(shù)。 釋銳軟件跟 JBOSS應(yīng)用服務(wù)器的外部程序架構(gòu)如圖 32. 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 EEOA?教育城域網(wǎng)管理平臺解決方案 第 17 頁 共 23 頁 圖 32：釋銳 174。EEOA?云計(jì)算教育平臺 — 內(nèi)部程序架構(gòu)圖 同時，釋銳研發(fā)團(tuán)隊(duì)還選擇了業(yè)界領(lǐng)先的 作為釋銳 EEOA云計(jì)算教育平臺 運(yùn)行所用的應(yīng)用服務(wù)器。 EEOA?內(nèi)部程序架構(gòu) 如 圖 31。EEOA?云計(jì)算教育平臺 整體功能圖 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 EEOA?教育城域網(wǎng)管理平臺解決方案 第 16 頁 共 23 頁 3. 技術(shù)方案 (1) 總體技術(shù)架構(gòu)圖 為了給用戶搭建一個擴(kuò)展性好、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的軟件平臺，釋銳采用了業(yè)界領(lǐng)先的四層軟件架構(gòu)，四層架構(gòu)把系統(tǒng)支撐層、教育中間件層、行業(yè)應(yīng)用層以及用戶層進(jìn)行合理的分割，使得它們可以相對獨(dú)立開發(fā)、獨(dú)立維護(hù)，保障了系統(tǒng)高效率運(yùn)行、低工作量維護(hù)和未來應(yīng)用的高度伸縮擴(kuò)展。EEOA?云計(jì)算教育平臺 — 校產(chǎn)管理 — 辦學(xué)條件管理 (6) 選課管理 ? 課程登記 ? 選課安排 ? 學(xué)生選課 ? 選課微調(diào) ? 選課報表 (7) 學(xué)業(yè)評價 ? 考試安排 ? 考分導(dǎo)入 ? 考分校驗(yàn) ? 成績計(jì)算 ? 成績分析 ? 成績報表 —— 學(xué)校報表、教育局報表 ? 教學(xué)績效考核 —— 任課教師績效 考核 (8) 綜合素質(zhì)評價 ? 綜評方案 —— 檔案袋模板確認(rèn)、報表確認(rèn) 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 EEOA?教育城域網(wǎng)管理平臺解決方案 第 13 頁 共 23 頁 ? 綜評活動安排 —— 模板各項(xiàng)數(shù)據(jù)的起止填報時間安排等 ? 學(xué)生日常數(shù)據(jù)錄入 ? 綜評檔案袋 —— 學(xué)生人手一冊的電子成長檔案袋、結(jié)果呈現(xiàn)表 ? 綜評報表 —— 學(xué)校報表 （維度統(tǒng)計(jì)報表、等第統(tǒng)計(jì)報表） 、教育局報表