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正文內(nèi)容

微軟教育云平臺(tái)解決方案(強(qiáng)力推薦)(參考版)

2024-11-02 23:34本頁面
  

【正文】 通過工作 流 , 變革單位傳統(tǒng)紙質(zhì)公文辦公模式,單位 內(nèi)外部的收發(fā)文、呈批件、文件管理、檔案管理、報(bào)表傳遞、會(huì)議通知等均采用電子起草、傳閱、審批、會(huì)簽、簽發(fā)、歸檔等電子化流轉(zhuǎn)方式,提高辦公效率,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。 云辦公系統(tǒng) OA 辦公自動(dòng)化的作用 實(shí)施 OA 系統(tǒng) ,通過工作流,促進(jìn)管理電子化、規(guī)范化;強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)控管理; 協(xié) 同工作,工作提醒 ;有效管理起有形( 辦公 設(shè)備等)、無形(業(yè)務(wù)信息、知識(shí))資產(chǎn),避免流失。 資源檢索 支持全文檢索,不僅能對(duì)資源標(biāo)題、屬性等關(guān)鍵字可檢索,還能對(duì)教學(xué)論文、教案、 PPT 課件等資源內(nèi)容進(jìn)行檢索。每個(gè)用戶微軟教育云平臺(tái)解決方案 第 42 頁 共 86 頁 交流 : 546248206 個(gè)人上傳的資源,都可以自己進(jìn)行管理。 資源排序 為了快速找到評(píng)分高的優(yōu)勢資源,可以點(diǎn)擊評(píng)分按鈕,按評(píng)分高低對(duì)資源進(jìn)行評(píng)分,讓評(píng)分高的資源顯示在前面。 資源評(píng)分 為促進(jìn)資源建設(shè)良性循環(huán),對(duì)上傳優(yōu)質(zhì)的資源作者給予鼓勵(lì),資源使用者可以對(duì)資源進(jìn)行評(píng)分。 支持批量上傳。 支持對(duì)用戶上傳 資源 總?cè)萘靠刂啤? 根據(jù)當(dāng)前用戶身份,控制資源上傳條件。該資源被審核后,即可被其他用戶訪問。 直接下載資源 選中資源,對(duì)該資源進(jìn)行下載。 資源制作、資源修改、資源上傳,一步到位,省時(shí)省力。步驟繁瑣,在人多使用、網(wǎng)絡(luò)繁忙時(shí),很慢,抑制了老師使用和制作資 源的興趣。這些資源,傳統(tǒng)的方法都是創(chuàng)建好了,保存在本地硬盤上,再上傳至資源建設(shè)平臺(tái)上。避免從層層菜單進(jìn)入資源界面,節(jié)省時(shí)間。 資源關(guān)聯(lián) :將資源鏈接 關(guān)聯(lián) 到云教學(xué)等相關(guān)平臺(tái),同一資源,在 數(shù)據(jù)庫中只存一份,節(jié)省了使用者上傳下載的時(shí)間,節(jié)省了網(wǎng)絡(luò)帶寬,節(jié)省了數(shù)據(jù)庫空間,提高了數(shù)據(jù)庫性能。 資源 關(guān)聯(lián) 傳統(tǒng)的資源使用方法,先將資源下載,再將資源上傳到教學(xué)平臺(tái)等相關(guān)聯(lián)系統(tǒng)。 無論是平板電腦,還是智能手機(jī),只要使用瀏覽器,就可以象電腦一樣隨時(shí)隨地在線閱讀、修改用 WORD 編制的教案、教學(xué)論文, PPT 課件,并且閱讀高保真,不變形,和用 OFFICE 打開的版面一致。節(jié)省時(shí)間,提高效率 。不僅修改的結(jié)果會(huì)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)在同組的每個(gè)教師眼前。通過即時(shí)的互動(dòng),資源使用者的疑惑得到創(chuàng)建者的及時(shí)解決,能極大的調(diào)動(dòng)資源使用者的使用興趣,同時(shí)資源創(chuàng)建者的榮譽(yù)感也得到加強(qiáng)。 即時(shí)互動(dòng),協(xié)同共建 資源建設(shè)云平臺(tái)不僅是一個(gè)共享的平臺(tái),更是一個(gè)即時(shí)互動(dòng)、資源共建的協(xié)同平臺(tái)。 云 資源系統(tǒng) 功能簡介 在教育云基礎(chǔ)平臺(tái)上建設(shè),實(shí)現(xiàn) 資源共享、 協(xié)同 共建、即時(shí)互動(dòng) 三 位一體的特色資源建設(shè)云平臺(tái) ,提供跨平臺(tái)、跨數(shù)據(jù)庫的深度整合 。 使用資源要先 下載再上傳,造成同一資源 幾十甚至上百個(gè)副本,使數(shù)據(jù)庫容量急劇增長,嚴(yán)重影響數(shù)據(jù)庫性能, 浪費(fèi)了網(wǎng)絡(luò)帶寬和教師的寶貴時(shí)間。文件誤刪除,再也不用求助管理員,減輕管理員的負(fù)擔(dān)。 9. 視頻文件支持高清流媒體播放:象 VOD 系統(tǒng)一樣,邊下載邊播放而不用下載到本地播放。 7. 圖片文件上傳,整合了圖片編輯軟件對(duì)圖片預(yù)處理。 5. 文件分發(fā):將 個(gè)人文件,分發(fā)到其他系統(tǒng),比如資源系統(tǒng),教學(xué)系統(tǒng)等 。 2. 直接創(chuàng)建文件夾及文件,自動(dòng)備份至終端; 3. 文件修改,自動(dòng)更新終端文件; 4. 文件共享:支持權(quán)限控制,可共享給他人閱讀或共享給他人修改?;氐睫k公室連上云端后自動(dòng)更新云端文件,不需要人為干預(yù)。 云存儲(chǔ)功能簡介 終端主要功能介紹 1. 與 OFFICE 深集整合,直接創(chuàng)建文件,直接共享,自動(dòng)備份至云端; 2. 文件修改,自動(dòng)更新云端文件; 微軟教育云平臺(tái)解決方案 第 38 頁 共 86 頁 交流 : 546248206 3. 與本機(jī)文件交換,支持直接拖放,或復(fù)制、粘貼; 4. 協(xié)同編輯:共享文件后,可與他人一起修改文件,系統(tǒng)自動(dòng)合并修改結(jié)果。 云存儲(chǔ)系統(tǒng) 當(dāng)前個(gè)人資料管理存在的問題 1. 存在辦公室計(jì)算機(jī)的重要資料,常常因?yàn)橛?jì)算機(jī)崩潰、病毒破壞而丟失; 2. 在家不能異地訪問和編輯辦公室計(jì)算機(jī)上的資料; 3. 共享只能通過 U 盤拷貝或 傳輸,造成一個(gè)文件多個(gè)副本,文件更新后內(nèi)容不能保持一致; 4. 備份需要另外上傳,增加使用者的負(fù)擔(dān)。不僅對(duì)文件標(biāo)題、關(guān)鍵字等進(jìn)行檢索,而且能對(duì)文件內(nèi)容進(jìn)行檢索,輕松查找文件。 6. 具備緩存機(jī)制,支持快速閱讀文件,支持大量用戶并發(fā)訪問,給閱讀人員更好的體驗(yàn)。 5. 發(fā)布到云門戶。與即時(shí)通訊系統(tǒng)整合,對(duì)文件有疑惑的地方,可直接通過即時(shí)通訊系統(tǒng)進(jìn)行咨詢。 3. 可通過瀏覽器直接高保真閱讀文件,不需要安裝客戶端,并能對(duì)文件內(nèi)微軟教育云平臺(tái)解決方案 第 37 頁 共 86 頁 交流 : 546248206 容進(jìn)行閱讀定位。 云文件系統(tǒng)簡述 1. 基于微軟教育云基礎(chǔ)平臺(tái)開發(fā),提供通用的標(biāo)準(zhǔn)接口( Web Services),實(shí)現(xiàn)跨系統(tǒng)的文件 歸檔。 3. 缺乏統(tǒng)一的提醒、跟蹤 機(jī)制。重要文件分散在各個(gè)不同的系統(tǒng)中。 當(dāng)前文件管理存在的問題 1. 缺乏標(biāo)準(zhǔn)通用接口,第三方系統(tǒng)的文件,不能 跨系統(tǒng)歸檔。 云文件系統(tǒng) 文件管理簡述 文件是指經(jīng)過單位研究后發(fā)布的文件,一般指紅頭文件,具有權(quán)威性和法律效力。 過程 協(xié)同 : 在教學(xué)的過程中各種資料,分別歸類,形成過程資料,方便統(tǒng)一存儲(chǔ)、 查詢與管理 。 工具協(xié)同 :整個(gè)教育 過程, 教師,家長,學(xué)生,社會(huì)教育人員, 可以通過 電微軟教育云平臺(tái)解決方案 第 36 頁 共 86 頁 交流 : 546248206 腦、平板、手機(jī)、電視等各種教 育設(shè)備進(jìn)行協(xié)同教育;可以通過郵件、即時(shí)通訊、視音頻遠(yuǎn)程教學(xué) 等多種方式進(jìn)行協(xié)同教育 (“ AAA”應(yīng)用模式) 。 共享優(yōu)質(zhì)教育、教師資源 ,讓學(xué)生在同一資源起跑線上學(xué)習(xí)。 人員協(xié)同 分為 :校校協(xié)同,家校協(xié)同,社校協(xié)同。 通過協(xié)同教育, 推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,實(shí)現(xiàn)教育思想、理念、方法和手段全方位創(chuàng)新, 提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。 云教學(xué)系統(tǒng),通過先進(jìn)的云技術(shù)與教育的深度融合,實(shí)現(xiàn)協(xié)同教育的創(chuàng)新模式,解決當(dāng)前傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題?;A(chǔ)好的吃不飽,基礎(chǔ)差的跟不上。 云教學(xué)系統(tǒng) 傳統(tǒng)的課堂教學(xué) ,存在如下問題: 1. 不同的學(xué)校,甚至同一個(gè)學(xué)校不同的班級(jí),師資力量,教學(xué)資源參差不齊,學(xué)生不在同一起跑線上學(xué)習(xí)。但當(dāng)前的個(gè)人門戶系統(tǒng),都只能整合本系統(tǒng)的相關(guān)信息,無法整合第三方系統(tǒng)的相關(guān)信息,不具備真正意義上的虛擬人個(gè)門戶功能。用戶搜索信息時(shí),只需要在搜索框鍵入要搜索的內(nèi)容,系統(tǒng)自動(dòng)將本地所有網(wǎng)站信息和整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上相關(guān)的信息搜索出來,并自動(dòng)將所有信息放在一個(gè)頁面上呈現(xiàn)出來。谷歌,百度即是全文搜索系統(tǒng)。 全文搜索:不僅提供對(duì)文件標(biāo)題這種關(guān)鍵字搜索,同時(shí)提供對(duì)文件里面的內(nèi)容進(jìn)行搜索。解決了網(wǎng)頁文件不能搜索定位,要找文章中的具體內(nèi)容時(shí),只能一行一行往下機(jī)械尋找的難題。無論終端是傳統(tǒng)的桌面電腦,筆記本,還是平板電腦,或者智能手機(jī), 都可以在線訪問 并獲得在客戶端訪問同樣的體驗(yàn),不變形,維護(hù)文件的權(quán)威性 。(整合) 外網(wǎng)信息匯聚:根據(jù) 單位要求,自定義好規(guī)則,從互聯(lián)網(wǎng)或上、下級(jí)部門的相關(guān)網(wǎng)站上,自動(dòng)及時(shí)匯聚信息。 內(nèi)網(wǎng)信息匯聚:內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)如辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中審核需要發(fā)布到對(duì)外信息門戶的文件,只要選擇發(fā)布到外網(wǎng)即可。自動(dòng)、及時(shí)將內(nèi)網(wǎng)各 系統(tǒng)發(fā)布的文件及外網(wǎng)相關(guān)的信息匯聚在門戶上。 微軟教育云平臺(tái)解決方案 第 34 頁 共 86 頁 交流 : 546248206 3. 可供搜索的信息很少,搜索引擎只能搜索本系統(tǒng)的信息,不能將其他系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)的信息進(jìn)行整合搜索。在 未安裝相 的 OFFICE 軟件的設(shè)備上,無法高保真訪問。光靠人力,要完成大量的、及時(shí)的相關(guān)信息是一個(gè)巨大的工程。網(wǎng)站做好了,卻沒有多少人訪問,沒有起 到應(yīng)有的作用,成了一個(gè)擺設(shè)。 微軟教育云協(xié)同系統(tǒng)建設(shè)方式 在云基礎(chǔ)平臺(tái)之上,擴(kuò)展和開發(fā)新的協(xié)同應(yīng)用系統(tǒng); 疏理原有系統(tǒng),棄粗存精,進(jìn)行整合。 在將資源平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行業(yè)務(wù)整合后,可以 避免數(shù)據(jù)庫急劇增長 ;極大地減輕網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷 ; 減少教師的工作時(shí)間 ; 維持資源唯一性,當(dāng)資源要修改時(shí),所有使用該資源的地方都自動(dòng)更新。 每一個(gè)老師,每一個(gè)資源都要先下載再上傳。 傳統(tǒng)的未進(jìn)行業(yè)務(wù)應(yīng)用整合的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)與資源平臺(tái)的使用情況是老師先從資源平臺(tái)下載資源,再上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。 云資源平臺(tái)是所有教學(xué)資源的集散地 ,方便資源的統(tǒng)一管理和使用。 業(yè)務(wù)整合才是整合的高級(jí)形式。 全新的:應(yīng)用了新的云技術(shù),同樣的應(yīng)用系統(tǒng),有了不一樣的更好的應(yīng)用體驗(yàn)。如統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)深度整合, 64 位 彈性架構(gòu) ,云 +端“ AAA”應(yīng)用模式,標(biāo)準(zhǔn)的梯度擴(kuò)展接口 等。 微軟教育云協(xié)同應(yīng)用 ( SAAS)主要子系統(tǒng) 教育 云協(xié)同 主要 應(yīng)用系統(tǒng) 包括:云門戶、個(gè)人虛擬門戶、云教學(xué)、云教研、云資源、云文件、云存儲(chǔ)、云檔案、云辦公、云統(tǒng)計(jì)、 平安校園 、 基礎(chǔ)軟件(即時(shí)通訊視頻會(huì)議、郵件) 等。教育、管理也不例外。 數(shù)據(jù)魔方池:商業(yè)智能分析工具,幫助用戶有效利用數(shù)據(jù)信息資源,推動(dòng)數(shù)據(jù)的應(yīng)用,挖掘潛在商機(jī),作出正確的決策。 該平臺(tái)遵循 opensocial、 LDAP 等國際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 ,讓您避免與特定的供應(yīng)商綁定;豐富的 API,能讓用戶快速掌握,并在 Portal Application 展現(xiàn)、分布式緩存及身份服務(wù)等方面自由擴(kuò)展。 微軟教育云平臺(tái)解決方案 第 31 頁 共 86 頁 交流 : 546248206 云聚合中間件, 由個(gè)人桌面門戶應(yīng)用( Portal Application) 、基礎(chǔ)門戶架構(gòu)( Portal Foundation) 和 七 大應(yīng)用池( Server)組成 , 七 大池分別為平臺(tái)用戶池、應(yīng)用資源池、數(shù)據(jù)服務(wù)池、流程服務(wù)池、展現(xiàn)服務(wù)池、數(shù)據(jù)魔方池、代碼初始池。 您的 日常工作是 否會(huì)是這樣: 每天不得不多次登陸多個(gè)系統(tǒng),不得不記住多個(gè)用戶名、密碼? 不得不在多個(gè)系統(tǒng)中增加用戶、授權(quán)或刪除用戶? 多個(gè)系統(tǒng)各自維護(hù)一套組織數(shù)據(jù),如:組織機(jī)構(gòu)信息、員工信息、合作伙伴信息等,不僅重復(fù)工作,且時(shí)常發(fā)生多套數(shù)據(jù)不一致的現(xiàn)象? 不停地在多個(gè)系統(tǒng)間切換來完成手頭的工作? 組織內(nèi)文檔越來越多,管理越來越困難,共享、快速查找到自己所需的資源是件頭大的事? 隨著服務(wù)從線下向 WEB 上的延伸且日漸深入,組織原有的門戶網(wǎng)站無論是內(nèi)容發(fā)布、個(gè)性化用戶體驗(yàn),還是在線應(yīng)用的發(fā)布,都無法滿足組織的要求了? 產(chǎn)品 概述 云聚合中間件,針對(duì)上述的組織應(yīng)用集成和組織數(shù)據(jù)集成的需求,為 教育信息化 提供的符合 SOA 理念的、標(biāo)準(zhǔn)化、輕量級(jí)的解決方案,它幫助用戶快速、有效、低成本地整合組織各種云端資源,統(tǒng)一管理組織云端數(shù)據(jù),將組織的應(yīng)用、人員、信息、流程有機(jī)聚合,使組織員工、合作伙伴、客戶能夠通過單一渠道訪問所需的個(gè)性化信息,為用戶提供集成化的信息訪問服務(wù)。 SOAP with Attachments WSAddressing WSDiscovery WSMetaDataExchange WSTransfer 云聚合中間件 簡介 云聚合中間件實(shí)現(xiàn)方的城域網(wǎng)各應(yīng)用系統(tǒng)的整合,統(tǒng)一認(rèn)證,統(tǒng)一權(quán)限管理,統(tǒng)一搜索,單點(diǎn)登錄。 支持共享資源的生命周期管理。 服務(wù)消費(fèi)認(rèn)證 : 對(duì)云資源目錄和資源所對(duì)應(yīng)的云服務(wù)的消費(fèi)者及消費(fèi)行為進(jìn)行安全有效的訪問控制。目錄訂閱者可以將服務(wù)運(yùn)行的效果和問題上報(bào)到云資源目錄平臺(tái)。 目錄訂閱功能 : 提供 ATOM訂閱服務(wù),目錄變化后自動(dòng)將目錄發(fā)布給訂閱者。目錄的變更嚴(yán)格使用權(quán)限控制。根據(jù)不同的資源的主題、來源、保密等級(jí)和資源服務(wù)的訪問地址等進(jìn)行資源的類化編目。 ? 云資源目錄 云資源目錄具有資源 類化 編目、目錄版本管理 、服務(wù)消費(fèi)認(rèn)證 ,同時(shí)它向用戶 提供檢索服務(wù)、訂閱服務(wù) 、使用評(píng)價(jià) 等功能。支持服務(wù)粒度監(jiān)控、服務(wù)及服微軟教育云平臺(tái)解決方案 第 28 頁 共 86 頁 交流 : 546248206 務(wù)方法的流量控制、服務(wù)請(qǐng)求的監(jiān)控功能,并提供服務(wù)質(zhì)量保證。 服務(wù)安全模塊 : 數(shù)字證書 、 安全會(huì)話 、 簽名 、 加密 、 簽名 及 加密 、 STS服務(wù) 、 引導(dǎo)策略 、 用戶令牌認(rèn)證 等。 ? 產(chǎn)品 特 性 服務(wù)生成模塊:同時(shí)支持配置方式的數(shù)據(jù)服務(wù)生成、 jar/aar 包加載方式的業(yè)務(wù)服務(wù)生成,所有服務(wù)均支持 SOAP、 REST 兩種服務(wù)樣式。 集群服務(wù)模塊,支持多臺(tái)設(shè)備集群,負(fù)載均衡; 云服務(wù)網(wǎng)關(guān) 云服務(wù)網(wǎng)關(guān) 是一款 云服務(wù)生成、云服務(wù)治理產(chǎn)品 。 服務(wù)治理模塊,包括:服務(wù)注冊(cè)管理、服務(wù)粒度監(jiān)控、服務(wù)及服務(wù)方法的流量控制、服務(wù)請(qǐng)求的監(jiān)控功能,并提供服務(wù)質(zhì)量保證。對(duì)事件消息進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換、分割等。 事件感知模塊,支持事件的發(fā)布與訂閱功能,支持基于 EDSOA 架構(gòu)的應(yīng)用整合,特別針對(duì)實(shí)時(shí)性要求較高的應(yīng)用。 消息感知模塊,支持 RuleBased 和 ContentBased 的消息路由。 微軟教育云平臺(tái)解決方案
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