【摘要】魯迅《復(fù)仇》第一個關(guān)鍵詞:復(fù)仇?好萊塢式的復(fù)仇。?我們生活中的復(fù)仇。?本文的復(fù)仇。???對誰復(fù)仇?怎樣復(fù)仇?復(fù)仇的結(jié)果怎樣?另一個關(guān)鍵詞:看客魯迅小說《藥》片段:?“一陣腳步聲響,一眨眼,已經(jīng)擁過了一大簇人。那三三兩兩的人,也忽然合作
2025-05-15 13:48
【摘要】童年童年池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸
2024-08-27 01:42
【摘要】第一篇:鑄劍”與復(fù)仇——讀魯迅《鑄劍》 “鑄劍”與復(fù)仇——讀魯迅《鑄劍》 由于魯迅先生對中國現(xiàn)代文學(xué)所作出的巨大貢獻(xiàn),以及由此而奠定的他在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位,關(guān)于魯迅研究的文章、專著特別多...
2024-11-14 23:18
【摘要】3*回憶魯迅先生(節(jié)選)魯迅先生是我國著名的文學(xué)家、思想家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毖澤東曾高度評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!濒斞赶壬m然是文學(xué)巨匠,幵非高高在上,他周圍還是有許多文學(xué)青年愿意“親近”他,著名女作家蕭紅就是其中的一個。蕭紅是魯迅的學(xué)生,不魯迅交往甚多。魯迅逝世后,蕭紅寫了
2025-01-15 11:01
【摘要】永遠(yuǎn)的魯迅課件制作:溫州第二高中鐘偉平譯著尚未成書,驚聞殞星,中國何人領(lǐng)吶喊先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨走近魯迅魯迅生平?魯迅(1881—1936),中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于破落的封建家庭。青年時代受進(jìn)化論思想影響。?1902年去日本
2025-01-08 03:17
【摘要】魯迅生平?魯迅(1881年9月25日~1936年10月19日),中國文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。?——家道中落?——接受西方影響、幻燈片事件(棄醫(yī)從文)???5.“文豪”還是“富豪”——魯迅究竟有多少錢??……一、祖父科場案
【摘要】魯迅短篇小說.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識和能力:過程和方法:自主、合作、探究情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)對農(nóng)村美好風(fēng)光及勞動人民的熱愛之情。體會小說景物描寫的特色及刻畫人物性格的方法。關(guān)于魯迅第一關(guān)魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革
2024-08-27 00:11
【摘要】?《瞧,這一個人》?《蘇魯支語錄》?《尼采自傳》?《朝霞》?《快樂的知識》?《偶像的黃昏》?《權(quán)力意志》?《善惡之彼面》?影響研究中的作家與作家之間的影響關(guān)系是最為基本、也是最為重要的一種研究類型。
2025-01-20 08:12
【摘要】魯迅《在酒樓上》學(xué)習(xí)要點(diǎn)?1、了解魯迅的生平及其在中國文學(xué)史上的地位。?2、把握呂緯甫的思想及通過他反映的的魯迅的思想。魯迅生平和思想?1881年生于浙江紹興,原名周樹人,與其胞弟周作人以“周氏兄弟”而聞名于“五四”時期。?1898年(17歲)到南京求學(xué)期間,
2025-01-20 20:14
【摘要】魯迅專題研究魯迅專題研究?1、如何看待魯迅在傳統(tǒng)文化中的偏激??2、魯迅的國民性批判是否丑化了中國人??3、魯迅對文化轉(zhuǎn)型的思考有哪些值得我們今天重新關(guān)注??4、如何理解《吶喊》《彷徨》在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位?1、魯迅概況。2、魯迅的人文主義精神。3、如何看待魯迅的
2025-01-08 08:20
【摘要】傷逝【教學(xué)要求】?出成就和在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。?《傷逝》的創(chuàng)作背景、故事內(nèi)容、藝術(shù)特征和主題思想,并能對其中的悲劇原因與意義作出自己的理解和判斷。【作者生平】魯迅(1881—1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。【作
2025-01-24 14:21
【摘要】從《記念劉和珍君》看魯迅作品的語言魅力和技巧授課人:河南省實驗中學(xué)語文組焦文韜學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握文章關(guān)鍵語句的深刻含義,品味其語言魅力。2、探究魯迅作品語言技巧。品味詞語“所謂”——極盡諷刺,抨擊某些學(xué)者文人混淆
2024-11-21 18:32
【摘要】我呆呆的望著來來往往吊唁的人,想我到永遠(yuǎn)見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。救助車夫?那個黃包車夫遇到了什么困難??伯父和爸爸是怎樣幫助車夫的??畫出相關(guān)的動作詞來體會。從哪些語句可以看出天氣特別冷??一天黃昏的時候,呼呼的北風(fēng)怒號著,天色十
2024-11-27 13:51
【摘要】魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。現(xiàn)代文學(xué)的奠基者。作者:周曄?視頻,讀順句子。:課文中寫了幾件事?試著用小標(biāo)題概括每件事。扎繃帶夾出zā··jiājiá夾衣咳嗽késou張冠李戴
2024-11-25 00:41
【摘要】。理解課文內(nèi)容,感受人們對魯迅的愛戴及體會魯迅先生愛憎分明、為自己想得少,為別人想得多的高尚品質(zhì)。,學(xué)習(xí)課文用具體事例和抓住語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)魯迅先生的葬禮魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六歲。他的遺
2025-01-20 19:40