【摘要】美術(shù)課程“三維目標(biāo)”的設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的“視覺(jué)讀寫(xiě)能力”已成當(dāng)務(wù)之急教育部美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)課題組核心成員上海市二期課程改革初中美術(shù)課本主編上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士生導(dǎo)師,副教授《“讀圖時(shí)代”的美術(shù)教育》載《文匯報(bào)》2022年11月3日第9版“教育家”欄目第100期王大根第五屆海峽兩岸
2025-05-15 13:03
【摘要】關(guān)于新課標(biāo)中學(xué)歷史教材解讀,關(guān)鍵在于教材的處理。必須注重的問(wèn)題:一、教材資源的處理二、教材整體的構(gòu)思教材處理與新課程三維目標(biāo)的有效落實(shí)教材資源-教材資源包括指導(dǎo)教材編寫(xiě)的新課程標(biāo)準(zhǔn)、組成教材前言、目錄、單元導(dǎo)入、課文內(nèi)容:(欄目文字、圖片、圖注、“歷史縱橫”、“資料回放”、“學(xué)思之窗”、本課要旨、本課測(cè)評(píng)、學(xué)
2025-01-20 22:05
【摘要】人民版高中歷史教材陜西培訓(xùn)?人民版高中歷史教材陜西培訓(xùn)?教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心指導(dǎo)創(chuàng)辦?中國(guó)教育資源服務(wù)平臺(tái)?中國(guó)歷史課程網(wǎng)推薦優(yōu)秀作品?——以必修二為例淺談三維目標(biāo)的實(shí)踐和反思浙江省海寧市教研室一.高中歷史新課程和公民教育二.必修二模塊的主旨提綱三.三維目標(biāo)的實(shí)踐
2024-10-19 00:44
【摘要】對(duì)新課程三維目標(biāo)的概念辨析與測(cè)評(píng)建議李亦菲博士教育部基礎(chǔ)教育英語(yǔ)評(píng)價(jià)試驗(yàn)項(xiàng)目專(zhuān)家組成員北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心副主任北京師范大學(xué)昆明附屬中學(xué)校長(zhǎng)?新課程關(guān)于三維目標(biāo)的闡述?三維目標(biāo)的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)?對(duì)三維目標(biāo)測(cè)評(píng)的建議一、新課程關(guān)于三維目標(biāo)的闡述?《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
2025-03-12 10:34
【摘要】新課程三維目標(biāo)解讀陜西教育學(xué)院教育系陳曉艷2022年9月從“雙基”到“三維”基礎(chǔ)知識(shí)基本技能知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀為什么呢?教育與社會(huì)之間的關(guān)系教育的現(xiàn)狀和發(fā)展要受制于社會(huì)的現(xiàn)狀和發(fā)展教育為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造條件。良好的教育會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
2025-01-23 06:51
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)中的三維目標(biāo)的達(dá)成-從幾個(gè)案例來(lái)看課堂教學(xué)設(shè)計(jì)-浙江省安吉縣教育研究與教師培訓(xùn)中心蔡洪偉電話(huà):13306820896E-mail;三維目標(biāo)知識(shí)和技能過(guò)程與方法情感、態(tài)度、價(jià)值觀傳統(tǒng)目標(biāo)新的目標(biāo)幾個(gè)問(wèn)題后兩個(gè)目標(biāo)與第一個(gè)目標(biāo)有無(wú)矛盾?后兩個(gè)目標(biāo)有何意義?
2025-03-10 15:14
【摘要】對(duì)新課程三維目標(biāo)的概念辨析與測(cè)評(píng)建議李亦菲(心理學(xué)博士)北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心副主任?新課程關(guān)于三維目標(biāo)的闡述?三維目標(biāo)的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)?對(duì)三維目標(biāo)測(cè)評(píng)的建議一、新課程關(guān)于三維目標(biāo)的闡述?《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》?學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
2025-01-21 06:04
【摘要】新課程三維目標(biāo)解讀來(lái)源于北師大教授呂建生2023年11月從“雙基”到“三維”基礎(chǔ)知識(shí)基本技能知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀為什么呢?教育與社會(huì)之間的關(guān)系教育的現(xiàn)狀和發(fā)展要受制于社會(huì)的現(xiàn)狀和發(fā)展教育為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造條件。良好的教育會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
2025-03-12 10:47
【摘要】八種車(chē)型懸架的三維實(shí)體模型富康988EX車(chē)型前懸架如圖,前懸架采用的是麥弗遜式獨(dú)立懸架,每個(gè)三角下擺臂由兩個(gè)鋼板沖壓件焊接而成,螺旋彈簧和筒式減振器連成一起,形成懸架的彈性支柱;支柱的上端與車(chē)身?yè)闲赃B接,下擺臂固定在前托架上,左右下擺桿的鉸接處材料為橡膠。橫向穩(wěn)定桿直徑為24mm。中間部分是由兩個(gè)彈性橡膠圈與副車(chē)
2025-01-18 06:28
【摘要】新課程三維目標(biāo)解讀陜西教育學(xué)院教育系陳曉艷2009年9月內(nèi)容提要當(dāng)前關(guān)于三維目標(biāo)存在的問(wèn)題問(wèn)題的糾正案例展示與分析內(nèi)容提要第一部分:存在問(wèn)題一、三維目標(biāo)認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤問(wèn)題描述問(wèn)題實(shí)質(zhì)三維目標(biāo)只是個(gè)形式,在課堂教學(xué)中沒(méi)有多大用處,因此沒(méi)必要堂堂呈現(xiàn),堂堂落實(shí)否定目標(biāo)(三維目標(biāo))在教學(xué)中的作用。三維目標(biāo)的內(nèi)涵?一節(jié)教材
2025-06-28 02:47
【摘要】網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)點(diǎn)及樣題分析2022年3月20日一、本單元分析:本單元是信息技術(shù)的熱點(diǎn)單元,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了因特網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)后呈現(xiàn)給學(xué)生的,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)比較容易接受。通過(guò)Frontpage2022軟件的學(xué)習(xí),力求使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)網(wǎng)頁(yè)制作的基本知識(shí)。本部分主要以操作題的形式出現(xiàn),選擇題會(huì)出現(xiàn)、判斷題會(huì)
2025-05-06 02:26
【摘要】標(biāo)志設(shè)計(jì)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632什么是標(biāo)志??標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。它是以裝飾圖案為手段來(lái)傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號(hào);標(biāo)志也是一種視覺(jué)藝術(shù),具有很高的審美價(jià)值。一、分類(lèi):?商業(yè)標(biāo)志?社會(huì)標(biāo)志
2024-10-20 03:11
【摘要】第六章三維地震資料的解釋?三維地震的六個(gè)特點(diǎn):真歸位后交點(diǎn)閉合、無(wú)側(cè)反射、水平分辨率高,具水平切片和層振幅顯示功能、人機(jī)聯(lián)作解釋、彩色顯示?三維地震的構(gòu)造解釋?三維地震相解釋一、三維地震資料的特點(diǎn),三維可以做到真正的空間歸位,因此三維偏移資料上無(wú)閉合差,剖面上的背斜、斷層等形態(tài)、大
2025-02-24 22:33
【摘要】電腦基礎(chǔ)·實(shí)例·上機(jī)系列叢書(shū)AutoCAD中文版機(jī)械設(shè)計(jì)教程清華大學(xué)出版社第14章創(chuàng)建基本三維線(xiàn)框模型?學(xué)習(xí)目標(biāo)?本章要點(diǎn)?上機(jī)練習(xí)?習(xí)題電腦基礎(chǔ)·實(shí)例·上機(jī)系列叢書(shū)AutoCAD中文版機(jī)械設(shè)計(jì)教程清華大學(xué)出版社學(xué)習(xí)目
2025-05-08 08:28