注重領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ppt課件(參考版)
2025-05-15 12:23本頁面
【正文】 總結(jié)實踐經(jīng)驗，把握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的規(guī)律性。 運用現(xiàn)代技術(shù)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的科學(xué)性。 第十，批評之后，關(guān)心勉勵。 第八，先行表揚，后再批評。 第六，掌握火候，適可而止。 第四，因人而異，區(qū)別對待。 第二，分析情節(jié)，理解動機。 第六，表揚的過程要注意整體效果，不要挫傷多數(shù)人的積極 性。 第四，表揚的手段要堅持物質(zhì)與精神的結(jié)合。 第二，表揚的態(tài)度要誠懇熱情、發(fā)自內(nèi)心，體現(xiàn)共享 快樂。 按授權(quán)形式有 ：口頭授權(quán)與書面授權(quán)、個人授權(quán)與集體授權(quán)、長期授權(quán)與短期授權(quán)、逐級授權(quán)與越級授權(quán)。 七是同級之間發(fā)生矛盾或沖突應(yīng)大度寬容 ， 妥善解決 。 五是不要對同級的缺點和失誤津津樂道 。 三是不要隨意評價同級的人格和工作 。 （二）領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù) 處理好與同級關(guān)系的藝術(shù) 一是相互尊重 ， 遇事多用商量 、 少用命令口吻 。 美國學(xué)者戴維．卡內(nèi)基：“姓名是最甜蜜的語言”。 多數(shù)下級希望從上級那里得到三方面的幫助 ：一是工作上能安置在人際關(guān)系良好、自己擅長的崗位；二是生活上幫助自己解決難以克服的困難；三是關(guān)鍵時刻能拉人一把，而不是推諉搪塞或落井下石。 （二）領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù) 處理好與下級關(guān)系的藝術(shù) 第二，針對下屬的心理特征和需要，因勢利導(dǎo)。 好的領(lǐng)導(dǎo)者形象 ：思路清，決策穩(wěn)，關(guān)系順，用人準(zhǔn)，辦事公，作風(fēng)實，立身正。 第七 ，調(diào)整心態(tài)，正確對待存在個性缺陷的上級。 第五 ，努力學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，以內(nèi)行身份為上級當(dāng)好參謀 和助手。 第三 ，堅持大事多請示，小事不打擾的原則。 （二）領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù) 處理好與上級關(guān)系的藝術(shù)
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