六下語文第14單元復(fù)習(xí)(參考版)
2025-05-14 23:55本頁面
【正文】 。君子之交淡如水，小人之交酒肉親。美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。 知己知彼，將心比心。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。水漲船高，柴多火旺。古今賢文（合作篇） 人心齊，泰山移。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。讀書貴能疑，疑能得教益。不能則學(xué)，不知則問；讀書全在自用心，老師不過引路人。古今賢文（讀書篇） 欲知天下事，須讀古今書。告訴我們要多聽取別人意見的名言是：兼聽則明，偏聽則暗。鐘不敲不響，話不說不明。戶樞不蠹，流水不腐。 滿招損，謙受益。兼聽則明，偏聽則暗。近水識魚性，近山識鳥音。 清風徐來，柳枝拂水：慢慢的，輕輕擦過。 我鮮有同伴：少。孟子練習(xí)4 鑒往知來的“鑒”的意思是觀察，審視。齊基 天時不如地利，地利不如人和。關(guān)于團結(jié)合作的名人名言：萬夫一心，天下無敵。④人心齊，泰山移。告訴我們的道理是只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。1學(xué)會合作《學(xué)會合作》是一篇演講稿，以“合作”為話題，列舉了兩個例子來說明如何進行卓有成效地合作。（清）林則徐君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 海洋的“怒”表現(xiàn)在①掀翻船只②沖垮海堤描寫海水浪大：洶涌澎湃 波峰浪谷 巨浪滔天 波瀾壯闊描寫海面寬廣：一望無涯 無邊無際 碧波萬傾 廣闊無邊海洋的“喜”表現(xiàn)在①海洋給人類提供了航行的便利。人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護海洋，珍惜海洋資源。說海洋是聚寶盆，是因為：它蘊藏著豐富的（石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等）礦產(chǎn)資源，人們熱愛海洋是因為：海洋給人提供航行便利，給予人類食鹽；人們敬畏海洋是因為：海洋掀毀船只，沖垮堤岸，毀滅城鎮(zhèn)，給人類帶來災(zāi)災(zāi)難。文章告訴我們：海洋與人類有密切的關(guān)系，21世紀人類已迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代。我們還知道的科學(xué)家有美國愛迪生，他主要貢獻發(fā)明了燈泡,在留聲機、電報、電影等眾多發(fā)明。表現(xiàn)了科學(xué)家細心觀察，善于思考，不斷實驗，潛心研究，利用科學(xué)技術(shù)造福人類的精神。第四單元：探索與發(fā)現(xiàn) 1夜晚的實驗《夜晚的實驗》這篇課文生動記敘了意大利科學(xué)家斯帕拉捷通過多次夜晚的實驗，終于揭開蝙蝠飛行秘密的經(jīng)過。哈哈大笑：捧腹大笑 哄堂大笑 開懷大笑 仰天大笑咯咯地笑：偷偷地笑 甜甜地笑 咪咪地笑 淺淺地笑 微微地笑 冷冷地笑笑得直不起腰： 笑得前俯后仰 、笑得合不攏嘴、 笑得流出了眼淚、 笑得說不出話來《三國演義》中塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如（忠勇雙全）的關(guān)羽、（神機妙算）的諸葛亮、（老奸巨猾）的曹操有關(guān)讀書的名人名言：書籍是人類進步的階梯——高爾基 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚——劉向 我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上——高爾基書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞 讀一本好書，就是在和高尚的人談話——歌德 優(yōu)秀文學(xué)作品：《西游記》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》科普類:《十萬個為什么》 《少兒百科全書》歷史類：《上下五千年》 《史記》傳記類：《秦始皇大傳》 《紀曉嵐全傳》 《孔子傳》 《毛澤東傳》 《周恩來傳》童話類：《格林童話》 《安徒生童話》練習(xí)3 孫悟空本領(lǐng)高強，會使筋斗云騰云駕霧、來去無蹤；擁有七十二變，千變?nèi)f化、大顯神通；一雙火眼金睛可以明察秋毫。學(xué)會選擇了合適的讀物，就能用有限的時間去讀更多的好書，去獲得更多的知識。蟬、螳螂、黃雀三者的共同點是只顧眼前的利益 ，不顧身后的隱患。螳螂捕蟬 《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是一位少年以“螳螂捕蟑、黃雀在后”的故事，告誡吳王如果一心想得到眼前利益，而不顧身后的隱患是危險的，并使吳王打消了攻打楚國的念頭。詞意：西塞山前，白鷺在來回地飛著，嬌艷的桃花瓣隨著流水漂去，水中嬉戲的鱖魚又肥又大。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！稘O歌子》（唐玩得盡興了，天色已晚，只好乘船往回趕，卻誤入了荷花叢中。 興盡：
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