【正文】 主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗游戲的快樂難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則活動準(zhǔn)備1小白兔頭飾若干，蘿卜，白菜，募股若干，大灰狼頭飾一個。 愛勞動的小白兔主要領(lǐng)域游戲活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域無 1. 練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作。（三） 學(xué)習(xí)律動：1，教師講解基本動作；16小節(jié)全體幼兒手拉手逆時針走78小節(jié)，做與歌詞相應(yīng)的動作。主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗游戲的快樂難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則活動準(zhǔn)備1練習(xí)走圓過程：（一） 熟悉音樂：全體幼兒聽音樂走圓圈，提醒幼兒盡量按節(jié)奏走。所以在延伸活動時，可以請小朋友想一想，公雞除了喜歡吃黃豆，還喜歡吃什么東西呢？小朋友很聰明，想到了吃大米、紅豆、綠豆、小米等雜糧，并且在老師的提示下能夠把這些東西替換到歌曲里并完整演唱，孩子們對游戲非常感興趣?！　。┯變捍舐暢璞硌?，感謝客人老師?！　。ㄋ模Q朋友玩：沒有豆子的站成一排，老師帶著有豆子的幼兒找沒豆子的幼兒玩。這個游戲這么好玩，我們找朋友一起玩更有趣了，女孩先把豆子交給老師保管，男孩子有豆子會來找你玩的。 我還會和朋友一起玩這個游戲哩。幼兒邊唱歌邊有節(jié)奏地做動作。（配班老師幫忙給幼兒發(fā)一顆豆子，幼兒嘗試：猜猜黃豆在哪頭一句） 四、玩音樂游戲：《公雞頭》 （一）老師和幼兒猜。 師：昨天我們認(rèn)識了黃豆寶寶，黃豆寶寶今天要來和我們玩游戲哩。 我們要按照二拍子的重拍和輕拍來打哦，再來唱一遍。 師：這首兒歌還可以唱成一首有趣的歌曲哩，請你仔細(xì)聽聽?！　。ㄒ唬?fù)習(xí)兒歌：《公雞頭》?！　《⒆屑?xì)聽聽音樂，是什么拍子的音樂呢？幼兒安靜傾聽音樂，邊聽音樂邊有節(jié)奏拍手，并在音樂結(jié)束后擺一個坐的造型，確定是２拍子的音樂?！　《?、教學(xué)具：《公雞頭》的ＣＤ碟片，錄音機(jī)活動過程一、律動入場。2樂意認(rèn)真傾聽音樂，能在游戲中仔細(xì)觀察同伴，能變換手來藏豆子。 共同講評,結(jié)束游戲: 將各隊色彩鮮艷的“畫”集中在一起,師生共同進(jìn)行評價。各隊幼兒對準(zhǔn)自己的目標(biāo),投出彩球。每人投了數(shù)個紙球后,教師發(fā)出“停止”信號,幼兒即停止投擲。一對一塊板,各隊的幼兒應(yīng)投自己隊的那塊板。 ——“你們想選誰做隊長?為自己的隊取個名字?” (4)、每隊幼兒對準(zhǔn)本隊的目標(biāo)進(jìn)行投擲練習(xí)。 (2)、“小猴”投紙球: 按幼兒意愿,將幼兒分成人數(shù)相等的四隊。 活動過程: 啟發(fā)提問,引起興趣: (1)、教師啟發(fā)提問: ——“如果不用筆,你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫?” (2)、幼兒討論交流。主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗游戲的快樂難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則活動準(zhǔn)備用報紙、皺紙做成的只求若干只。拋紙球主要領(lǐng)域游戲活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域無練習(xí)用紙球擊目標(biāo),發(fā)展幼兒投擲能力和目測力。||許 多 小 魚 游 來 了， 游 來 了 游 戲 了， 許 多 小 魚 游 來 了， 快 快 捉 牢。音樂重復(fù)時，游戲繼續(xù)進(jìn)行。 音樂：拉個圓圈走走1= F2/4 1 1 2 3 丨 1 5 丨 1 1 2 3 丨 1 5 丨 拉個 圓圈 走 走, 拉個 圓圈 走 走, 1 1 2 3 丨4 3 2 1 丨 7 5 6 7 丨1 1 丨丨 走走 走 走 走 走 走 走 看 誰 最 先 蹲 下.捕魚主要領(lǐng)域游戲活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域無1，學(xué)會歌曲2，體驗游戲的快樂主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗游戲的快樂難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則活動準(zhǔn)備音樂準(zhǔn)備游戲方法：請兩名幼兒兩手拉好，高舉作網(wǎng)，其他幼兒兩手放在背后下側(cè)，手腕放松，自由擺動，按次序碎步從網(wǎng)下走過。游戲規(guī)則：必須唱到“蹲下”或“站好”時，才能做蹲下或站好的動作。拉個圈圈走走主要領(lǐng)域游戲活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域無1，學(xué)會歌曲2，體驗游戲的快樂主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗游戲的快樂難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則活動準(zhǔn)備音樂準(zhǔn)備游戲方法：幼兒拉成圓圈，邊唱歌（或教師唱）邊朝一個方向走（或跑），唱到“看誰最先蹲下”的“蹲”字時，大家立即蹲下；唱到“看水最先站好”的“站”字時，大家又立即站好。建議：游戲可以脫掉鞋子進(jìn)行。玩法：把椅子擺成一個圓圈，幼兒坐在椅子上，用雙腳夾住大海綿包，傳給下一名幼兒。傳繡球主要領(lǐng)域游戲活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域無1，練習(xí)用雙腳傳物，發(fā)展幼兒腹部肌肉的力量2培養(yǎng)合作意識和能力。必須是等后面的幼兒摘下帽子后，前面的幼兒才能戴上另一頂帽子。當(dāng)?shù)谝粋€幼兒被摘下帽子后馬上將第二頂帽子戴在頭上，同樣依次不斷地戴下去，直至10頂帽子傳戴完為止，傳得快的組為勝。傳帽子主要領(lǐng)域游戲活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域無1提高幼兒的應(yīng)變能力2培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗游戲的快樂難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則活動準(zhǔn)備草帽20頂游戲過程：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組排成兩行（坐或站），各行排頭的幼兒前面放有10頂小草帽。木頭人主要領(lǐng)域游戲活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域無1， 鍛煉孩子的習(xí)慣以及聽力2， 體驗游戲的快樂主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)