舞蹈本科評(píng)估材料ppt課件(參考版)
2025-05-08 18:10本頁(yè)面
【正文】 我們相信，通過(guò)這次本科專業(yè)建設(shè)評(píng)估和本科學(xué)士學(xué)位申報(bào)的評(píng)審工作，對(duì)我院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)建設(shè)必將產(chǎn)生積極的影響，對(duì)本專業(yè)今后的健康發(fā)展也是一種很好的鞭策和鼓勵(lì)，同時(shí)，對(duì)提高我省高等院校舞蹈專業(yè)辦學(xué)上檔次、對(duì)促進(jìn)我省舞蹈學(xué)科的建設(shè)也是一種有力的激勵(lì)。結(jié)束語(yǔ) 近五年來(lái)，在社會(huì)各界的支持和幫助下，海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)從無(wú)到有，從開(kāi)始起步到逐漸成熟，并在該學(xué)科領(lǐng)域取得較好的成績(jī)，特別是對(duì)海南黎族民間舞蹈的藝術(shù)實(shí)踐和相關(guān)研究方面成績(jī)顯著。 社會(huì)實(shí)踐與舞臺(tái)演出。（五）社會(huì)實(shí)踐情況概述。 舞蹈編導(dǎo)專業(yè)積極貫徹德智體全面發(fā)展的教育方針，按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施體育教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)、提高了自我保健能力和健康水平。 后期畢業(yè)生論文相關(guān)資料的整理、審批、歸檔及其總結(jié)工作。包括進(jìn)度、指導(dǎo)教師過(guò)程記錄、交叉評(píng)閱以及論文寫(xiě)作質(zhì)量的抽查等，并根據(jù)檢查結(jié)果，進(jìn)行整改和工作調(diào)整。 同時(shí)，聘請(qǐng)專家就論文寫(xiě)作的方法、技術(shù)、格式、要求等內(nèi)容給畢業(yè)生舉辦專題講座。教學(xué)質(zhì)量 54 本專業(yè) 2022屆畢業(yè)論文選題基本符合培養(yǎng)目標(biāo)要求，能夠做到每人一題，且題目的難易程度、深、廣程度較為合理，專業(yè)涵蓋面適當(dāng)，題目的可論述價(jià)值、理論與實(shí)踐的結(jié)合關(guān)系等方面尚好，能夠較好的體現(xiàn)畢業(yè)生在選題過(guò)程中的能力原則與興趣原則。 明確論題出臺(tái)方案，堅(jiān)持論題的專業(yè)質(zhì)量、學(xué)術(shù)價(jià)值與可論證性程度，集體討論題目的制定范圍。為了抓好舞蹈編導(dǎo)專業(yè)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文工作，學(xué)院對(duì)畢業(yè)論文選題的確定、指導(dǎo)教師人選的安排、畢業(yè)生論文寫(xiě)作過(guò)程的管理、答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定以及論文的歸檔、管理等工作均予以嚴(yán)格把關(guān)，取得了良好的成績(jī)。在運(yùn)用傳統(tǒng)的口傳身授教學(xué)方法的同時(shí)，積極創(chuàng)建與教材內(nèi)容相關(guān)的舞臺(tái)實(shí)景進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中了解舞蹈藝術(shù)的文化內(nèi)涵，掌握舞蹈編導(dǎo)理論與基礎(chǔ)技術(shù)、技法及實(shí)際操作方法，具備獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練以及從事本專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與基本技能方面的實(shí)際水平達(dá)到人才培養(yǎng)方案標(biāo)準(zhǔn)要求。教學(xué)質(zhì)量 53 （二）基礎(chǔ)課、主干課學(xué)習(xí)情況 本專業(yè)為了實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合專業(yè)教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格控制招生數(shù)量，從不為了經(jīng)濟(jì)原因盲目擴(kuò)招，師生比始終保持在 1:10,學(xué)生成班率按男女生劃分，每班人數(shù)不超過(guò) 15人，為確保教學(xué)質(zhì)量提供了良好的保證。充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的管理能力和先進(jìn)模范作用。 根據(jù)舞蹈編導(dǎo)專業(yè)特色，學(xué)生的文化素質(zhì)教育工作以組織形式多樣、內(nèi)容豐富、注重橫向拓展的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)為主，學(xué)生參與熱情高，人數(shù)多，效果好，取得了令人滿意的成績(jī)，并獲得多項(xiàng)表彰。在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和系輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)黨建宣傳欄、墻報(bào)、版報(bào)等多種形式，宣傳、開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。 五、教學(xué)質(zhì)量 51 （一）思想道德與文化素質(zhì)。教學(xué)管理 —— 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 44 （三）聽(tīng)課與評(píng)課 院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、教研室主任、教師之間每學(xué)期聽(tīng)課 13次，從 “ 教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果 ” 等方面對(duì)本專業(yè)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，并提出整改建議。同時(shí)，多管齊下，以多種形式對(duì)本專業(yè)的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)管，例如，嚴(yán)格執(zhí)行日常教學(xué)檢查，發(fā)布 《 舞蹈編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 》 、公示教學(xué)檢查結(jié)果、召開(kāi)學(xué)生和教師座談會(huì)、有針對(duì)性的進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況抽查、完善考勤制度等。教學(xué)管理 —— 教學(xué)文件 42 由于舞蹈編導(dǎo)專業(yè)屬非文字性質(zhì)的表演類專業(yè)，因此，適合于本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)的技法類課程教案、課堂記錄、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、各門課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件的制定是規(guī)范課堂教學(xué)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)監(jiān)控目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，在這方面，學(xué)院有著較為嚴(yán)格的規(guī)定和硬性執(zhí)行措施，各類教學(xué)文件的制定與執(zhí)行行情況總體良好。四、教學(xué)管理 —— 規(guī)章制度 41 制度建設(shè)是提高教學(xué)管理水平、規(guī)范辦學(xué)行為、做事講究效率的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行有效監(jiān)督和辦事求實(shí)務(wù)真的法律依據(jù)。同時(shí)，努力作到教考分離，對(duì)考核方式，命題要求，考場(chǎng)組織，閱卷評(píng)分等作出了明確規(guī)定。 課程建設(shè) — 試題庫(kù)建設(shè) 34 （二）試題庫(kù)建設(shè) 舞蹈編導(dǎo)專業(yè)很重視理論課試題庫(kù)的建設(shè)，根據(jù)海南大學(xué)有關(guān)文件精神，要求任課教師每門課程出 2—4套試卷，并組成審核小組，對(duì)試
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