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國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目實施方案(參考版)

2025-05-06 22:30本頁面
  

【正文】 第八條 每個專業(yè)項目建設(shè)要成立項目建設(shè)機(jī)構(gòu),有具體的負(fù)責(zé)人和成員,在學(xué)校項目建設(shè)辦公室的指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校實施方案,按照建設(shè)項目、分項目、責(zé)任人和責(zé)任,分解任務(wù)、落實責(zé)任、逐項實施;制定項目分階段進(jìn)度安排、預(yù)算安排和驗收要點,自我監(jiān)控,檢查和監(jiān)督本專業(yè)建設(shè)的實施情況;解決或向?qū)W校報告執(zhí)行過程中遇到的問題;完成本專業(yè)項目建設(shè)進(jìn)展報告、中期評估報告和項目竣工總結(jié)報告等項工作。重點專業(yè)建設(shè)小組職責(zé)范圍各專業(yè)建設(shè)項目小組聘請本專業(yè)所面向的行業(yè)企業(yè)專家共同開展專業(yè)建設(shè),33定期或不定期地召開專業(yè)咨詢、研討、論證會議,聽取、采納專家對項目建設(shè)的意見和建議;根據(jù)實施方案的要求,組織開展構(gòu)建完善的高技能人才培訓(xùn)體系,校企合作提升培訓(xùn)能力,提煉培訓(xùn)基地建設(shè)工作經(jīng)驗等方面的工作,并按驗收要點做好自查,評價驗收工作。校企合作建設(shè)小組職責(zé)范圍根據(jù)實施方案的要求,整體規(guī)劃校外培訓(xùn)基地建設(shè)工作,制定相關(guān)工作制度,組織各專業(yè)建設(shè)項目小組,按進(jìn)度推進(jìn)校企合作工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),負(fù)責(zé)校外培訓(xùn)基地建設(shè)的評價、驗收工作。資金保障組職責(zé)范圍嚴(yán)格項目資金管理,制定并落實建項目設(shè)經(jīng)費使用、管理制度;編制項目建設(shè)資金預(yù)算和落實方案;積極協(xié)調(diào)、爭取地方財政和企業(yè)的支持,保證根據(jù)項目建設(shè)進(jìn)度落實資金;監(jiān)控資金流向并定期通報資金使用和評價情況。下設(shè)項目建設(shè)綜合組、資金保障組、師資建設(shè)小組、校企合作建設(shè)小組、培訓(xùn)裝備建設(shè)小組、建設(shè)項目紀(jì)檢監(jiān)察(審計)小組和重點專業(yè)建設(shè)小組。實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)項目建設(shè)辦公室和建設(shè)項目紀(jì)檢監(jiān)察(審計)小組,負(fù)責(zé)項目建設(shè)方案制定、實施管理、資金管理、培訓(xùn)裝備購置、檢查監(jiān)測和項目驗收等工作。管理的原則是32“項目管理、過程管理與監(jiān)督、重點審計、效益考核”。建設(shè)項目以專業(yè)建設(shè)為核心,重點做好構(gòu)建完善的高技能人才培訓(xùn)體系、校企合作提升培訓(xùn)能力、提煉培訓(xùn)基地建設(shè)工作經(jīng)驗等建設(shè)項目。為推動全國高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)和規(guī)?;嘤?xùn)高技能人才奠定基礎(chǔ)。1500人次,形成規(guī)?;嘤?xùn)示范效應(yīng)。3000第二條 我校國家培訓(xùn)基地項目建設(shè)總體目標(biāo)是:學(xué)校通過實施國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目,積極探索本地區(qū)適應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變,推動本地區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級所需要的高技能人才培訓(xùn)的基本規(guī)律,加強(qiáng)與企業(yè)開展高技能人才培訓(xùn)合作,重點開展高技能人才研修提升培訓(xùn),高技能人才評價,職業(yè)技能競賽,高技能人才課程開發(fā)等活動,通過四個專業(yè)的建設(shè),從培訓(xùn)模式、課程設(shè)置、教材開發(fā)、師資隊伍建設(shè)、培訓(xùn)裝備和能力評價等方面構(gòu)建完備、系統(tǒng)的高技能人才培訓(xùn)體系。1黃石高級技工學(xué)?!皣壹壐呒寄苋瞬排嘤?xùn)基地”建設(shè)項目實施管理辦法為全面、有序、高效地實施《黃石高級技工學(xué)?!皣壹壐呒寄苋瞬排嘤?xùn)基地建設(shè)項目”實施方案》,確保及時、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目(以下簡稱國家培訓(xùn)基地建設(shè)項目),根據(jù)人力和社會資源保障部、財政部有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校具體情況,特制定本辦法。5機(jī)簽人;。投入預(yù)算匯總30專家論證意見專家信息說明:計中央財政補(bǔ)助地方財政投入行業(yè)企業(yè)投入其他投入金額(萬元)比例(%)金額(萬元)比例(%)金額(萬元)比例(%)金額(萬元)比例(%)金額(萬元)比例(%)合計500603660656構(gòu)建完善的高技能人才培訓(xùn)體系3607234834436校企合作提升培訓(xùn)能力12024162016172提煉培訓(xùn)基地建設(shè)工作經(jīng)驗2041081048表29建設(shè)內(nèi)容資金總預(yù)算及來源合管理創(chuàng)新、增收節(jié)支通過管理創(chuàng)新、增收節(jié)支等多種途徑,開源節(jié)流,提高投資效益和辦學(xué)效益。制定管理制度制定《黃石市高級技工學(xué)?!案呒寄苋瞬排嘤?xùn)基地項目”經(jīng)費管理實施辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行項目資金預(yù)算,對建設(shè)項目資金實行單獨核算、??顚S?、專財管理。經(jīng)費保障為了高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)的順利進(jìn)行和經(jīng)費的合理使用,學(xué)校作了以下工作:建立穩(wěn)定的籌資渠道通過中央財政、地方財政、行業(yè)企業(yè)和學(xué)校自籌四個途徑籌措建設(shè)經(jīng)費。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)建設(shè)項目辦公室,由主管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任,成員由學(xué)校黨委辦公室主任、校長辦公室主任、教務(wù)科長、財務(wù)科長、人事處、實訓(xùn)中心主任、紀(jì)檢主任及重點專業(yè)建設(shè)項目負(fù)責(zé)人組成,具體負(fù)責(zé)項目建設(shè)的規(guī)劃、實施、管理和檢查工作,負(fù)責(zé)項目的日常事物管理。保障機(jī)制28保障機(jī)制培訓(xùn)機(jī)制:學(xué)校培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)學(xué)校實訓(xùn)和培訓(xùn)以及技能鑒定工作統(tǒng)籌安排和管理,建立和健全了培訓(xùn)管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理等制度,如《對外培訓(xùn)管理制度》、《培訓(xùn)經(jīng)費開支管理制度》、《培訓(xùn)資產(chǎn)管理及使用辦法》等,按專業(yè)分類設(shè)置機(jī)電、數(shù)控、模具、汽車等技能培訓(xùn)教研室,各教研室負(fù)責(zé)本專業(yè)培訓(xùn)工作,分工明確,制定了完善的崗位職責(zé),選派具有高職稱或高技能資格的教師從事培訓(xùn)管理和培訓(xùn)教學(xué)工作,同時聘請企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)教師,學(xué)校教師定期到企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高理論教師的實踐經(jīng)驗,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。四、主要保障措施表對于考核成績突出,效益顯著的項目負(fù)責(zé)人以及項目主要完成人及其有關(guān)人員,學(xué)校將予以表彰和獎勵,并作為考核、評選先進(jìn)的依據(jù)。學(xué)校高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對項目整體運行情況進(jìn)行監(jiān)督。(3)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目紀(jì)檢監(jiān)察小組主任:成員:職責(zé):負(fù)責(zé)對項目建設(shè)全過程及項目建設(shè)進(jìn)度和目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)控、檢查、確保建設(shè)資金、儀器設(shè)備采購嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)進(jìn)行管理,保證項目建設(shè)質(zhì)量和決策民主、管理科學(xué)。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)項目建設(shè)的檢查和監(jiān)督,對項目建設(shè)實施全過程監(jiān)控,定期對項目建設(shè)情況組織檢查。管理機(jī)構(gòu)學(xué)校將把高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的核心工作來抓,組建以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員和主要部門負(fù)責(zé)人為主的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。保障機(jī)制:項目建設(shè)的培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制等。《培訓(xùn)基地建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)》。校企合作的經(jīng)驗總結(jié);校企合作對教師業(yè)務(wù)能力提高的總結(jié)。適應(yīng)本地需求的培訓(xùn)模式的總結(jié);課程標(biāo)準(zhǔn)、教材開發(fā)的總結(jié)。學(xué)生實習(xí)期間企業(yè)兼職指導(dǎo)教師管理制度;兼職指導(dǎo)教師聘書,兼職教師業(yè)務(wù)檔案;校外人員到學(xué)校接受焊工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員名單。實訓(xùn)基地運行實效情況;舉辦企業(yè)員工技能比賽活動。名楚天技能名師,并來校參與培訓(xùn)指導(dǎo)工作。名教師去企業(yè)生產(chǎn)崗位鍛煉,有計劃、有總結(jié)、有評價等;聘請家深度合作企業(yè),形成校企合作的組織框架;選送至少新增建立校企聯(lián)合共同參與的評價機(jī)構(gòu);確定本專業(yè)的評價指標(biāo)及考核方法;人才培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)會議紀(jì)要、資料等。萬元以上的設(shè)備驗收報告及運行使用記錄;提供焊條電弧焊實訓(xùn)項目與實施材料。萬元的焊接專業(yè)培訓(xùn)設(shè)備采購招標(biāo)文件及設(shè)備清單。專業(yè)(職業(yè))建設(shè)內(nèi)容與進(jìn)度25培訓(xùn)裝備滿足培訓(xùn)需求提交培訓(xùn)焊接技術(shù)專業(yè)高技能人才設(shè)備購置調(diào)研報告;制定現(xiàn)代焊接技術(shù)342名專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉,工作總結(jié),成果或證書等證明材料。完善教師業(yè)務(wù)檔案;選派12《氣體保護(hù)焊技能培訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo)書;《氬弧焊技能培訓(xùn)》指導(dǎo)書及課程標(biāo)準(zhǔn);《氣焊氣割技能培訓(xùn)》指導(dǎo)書。工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式進(jìn)行總結(jié),提交人才培訓(xùn)模式總結(jié)報告;進(jìn)行職業(yè)崗位分析調(diào)研,形成調(diào)研報告。2012建設(shè)內(nèi)容三:通過開展高技能人才培訓(xùn)體系建設(shè)和校企合作等一系列工作,形成培訓(xùn)基地建設(shè)的規(guī)律性、創(chuàng)新性的成果。預(yù)算安排建設(shè)內(nèi)容資金預(yù)算(單位:萬元)構(gòu)建完善的高技能人才培訓(xùn)體系109校企合作提升培訓(xùn)能力43提煉培訓(xùn)基地建設(shè)工作經(jīng)驗12加強(qiáng)與本地區(qū)企業(yè)深度合作,校企聯(lián)合建校外實訓(xùn)基地,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ),24說明建設(shè)內(nèi)容一:本專業(yè)(職業(yè))的高技能人才培訓(xùn)體系建設(shè),重點圍繞培訓(xùn)模式、課程設(shè)置、教材開發(fā)、師資建設(shè)、培訓(xùn)裝備、技能評價等內(nèi)容來制定,并確定每一年度的驗收要點。人,成為鄂東地區(qū)最大的焊工培訓(xùn)基地;并為企業(yè)提供焊工技能鑒定和舉辦企業(yè)員工技能比賽。校內(nèi)培訓(xùn)基地和校外培訓(xùn)基地實施兩年后,高技能人才年培訓(xùn)能力大于聘請行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干參與教學(xué)督導(dǎo),構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等多方共同參與的評價機(jī)制。名焊接“楚天名師”,通過專業(yè)帶頭人、骨干教師進(jìn)修培訓(xùn),大幅提升師資力量。聘請企業(yè)一線技術(shù)骨干講授實踐課程,引進(jìn)培訓(xùn)體系建設(shè)目標(biāo)借鑒國內(nèi)外先進(jìn)職教理念,完善與工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的管理模式和機(jī)制,完善基于工作過程、能體現(xiàn)職業(yè)特色的專業(yè)人才培訓(xùn)模式。項目組構(gòu)500建設(shè)目標(biāo):按照本通知“項目產(chǎn)出”來制定,要用數(shù)據(jù)來設(shè)計可量化、可監(jiān)測的指標(biāo)。341 現(xiàn)代焊接技術(shù)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新能力為重點,突出技能的培養(yǎng),突出改革;帶頭組織實施質(zhì)量工程項目,推出一批名師和優(yōu)秀教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè);建立開放、靈活、高效的實訓(xùn)教學(xué)和管理機(jī)制;提供和創(chuàng)造一個符合人才培養(yǎng)規(guī)律、有利于焊接高技能人才發(fā)展和成長的良好環(huán)境。把我校高技能人才培訓(xùn)基地打造成鄂東地區(qū)最大的焊工培訓(xùn)基地。與行業(yè)企業(yè)深度合作,形成校企合作的組織框架,聯(lián)合建立校外實訓(xùn)基地,完善頂崗實習(xí)管理機(jī)制,學(xué)校培訓(xùn)與學(xué)生企業(yè)實訓(xùn)相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外資源,增強(qiáng)系統(tǒng)化培訓(xùn)高技能人才的規(guī)模,大大提升高技能人才的技能水平和技能等級。聘請行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干參與教學(xué)督導(dǎo),構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等多方共同參與的評價機(jī)制。培養(yǎng)有影響力的專業(yè)帶頭人和骨干教師、聘請企業(yè)行業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠為實訓(xùn)兼職教師。完善高技能人才培訓(xùn)體系創(chuàng)新以生產(chǎn)性實訓(xùn)為特征的工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,完善基于工作過程、能體現(xiàn)職業(yè)特色的專業(yè)人才培訓(xùn)模式。34 現(xiàn)代焊接技術(shù)專業(yè)(職業(yè))建設(shè)計劃22堅持為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)焊接高技能人才服務(wù)、為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)的方向,圍繞黃石地區(qū)制造裝備業(yè)對焊接高技能人才的現(xiàn)實需求,以“立足黃石,輻射湖北,服務(wù)全國”為發(fā)展定位,以培訓(xùn)、競賽、鑒定為中心環(huán)節(jié),整合各種培訓(xùn)焊接高技能人才的社會資源,實現(xiàn)企業(yè)對焊接高技能人才需求和人才培訓(xùn)基地教育培訓(xùn)的有效對接,切實提升焊接高技能人才的技術(shù)等級和技能水平,充分調(diào)動廣大學(xué)生及社會學(xué)員學(xué)習(xí)焊接技能的積極性,大力提升培訓(xùn)質(zhì)量。21培訓(xùn)基地建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),提高企業(yè)員工職業(yè)技能素養(yǎng)階段性工作總結(jié);為企業(yè)員工開展職業(yè)技能鑒定與技能比賽階段性總結(jié)。校企合作的經(jīng)驗及校企合作對教師業(yè)務(wù)能力提高的總結(jié)校企合作經(jīng)驗總結(jié);對教師業(yè)務(wù)能力提高的培訓(xùn)工作總結(jié)。建設(shè)內(nèi)容2012.52013.5驗收要點2013.52014.5驗收要點提煉培訓(xùn)基地建設(shè)工作經(jīng)驗適應(yīng)本地需求的高技能人才培訓(xùn)模式、課程體系、教材開發(fā)的總結(jié)本地區(qū)模具制造行業(yè)企業(yè)市場調(diào)研總結(jié);為本地行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)員工目標(biāo)及本專業(yè)培訓(xùn)模式總結(jié);制定培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程體系的總結(jié);開發(fā)適應(yīng)本地區(qū)模具專業(yè)培訓(xùn)教材的總結(jié)。學(xué)校培訓(xùn)與學(xué)生企業(yè)實訓(xùn)相結(jié)合,培養(yǎng)服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)的高技能人才校企合作協(xié)議書;學(xué)生企業(yè)實習(xí)計劃;學(xué)生到企業(yè)實習(xí)的實習(xí)報告;企業(yè)對實訓(xùn)學(xué)生考核和評價的相關(guān)資料。20充分利用本地企業(yè)的設(shè)備,培訓(xùn)有利于黃石本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)高技能專業(yè)人才制定校企共建實訓(xùn)基地計劃,簽訂與企業(yè)合作使用協(xié)議;為本地區(qū)企業(yè)員工提供培訓(xùn)服務(wù);為本地區(qū)企業(yè)職工開展職業(yè)技能鑒定服務(wù)。1名教師下企業(yè)培訓(xùn)的日志及總結(jié);2至少3建設(shè)內(nèi)容2012.52013.5驗收要點2013.52014.5驗收要點校企合作提升培訓(xùn)能力
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