關于上海達豐電腦公司員工培訓的分析報告(參考版)
2024-11-05 05:44本頁面
【正文】 。企業(yè)成功培訓的關鍵在于企業(yè)的高層 領導、各部門經(jīng)理與人力資源部從系統(tǒng)的角度、更到位的需求分析、更個性化的培訓方法、科學的評估體系、快速有效的反饋機制等，既照顧到企業(yè)整體各層面的問題，又能注意到一些重要的細節(jié)問題，增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。企業(yè)家培訓是一個完整的過程，設計它的關鍵在于系統(tǒng)思考，即企業(yè)培訓與企業(yè)其他的業(yè)務活動、整個企業(yè)家的發(fā)展相互影響，形成彼此互動的關系。 對培訓的研究結果表明，企業(yè)的培訓僅產(chǎn)生了 10～ 20%的轉化率，有 80～ 90%的培訓資源被浪費了。 培訓的根本目的是為了提高員工的各項技能，從而提高企業(yè)的效率。 以上四項標準從不同側面、不同層次對培訓進行檢測，發(fā)現(xiàn)有培訓中存在的問題。 成果標準：培訓活動的開展對企業(yè)各方面工作產(chǎn)生的影響，培訓的投資回報如何。 知識標準：即員工通 過培訓學習所獲得的有關原理、技術、技能、態(tài)度等改變的考核標準等。即學員對整個培訓過程的意見和看法。 （三） 依據(jù)培訓目標擬訂培訓計劃，制定培訓策略 此過 和包括形成培訓內(nèi)容、范圍和方式的所有活動。培訓的目標包括總目標、分目標和個人目標，這一目標體系構成一個目標網(wǎng)絡，并加以科學地陳述。 該公司 應將員工培訓當作一項重要戰(zhàn)略來抓，通過手動制定和實施員工培訓計劃為員工提供知識和技能不斷更新的機會，激發(fā)員工的潛能；并使其成為 公司 獲取競爭優(yōu)勢的有利工具。 （五） 培訓成果轉化環(huán)境的缺乏，制約了培訓工作的 成效 員工培訓后返回工作崗位，需要一個能夠培訓成果轉化為其一效益的環(huán)境，而企業(yè)領導的支持必不可少，同樣需要資金的支持，設備的配套、這些相關因素的缺乏，是的只有培訓，沒有成效，對培訓形成一大阻礙。 （四） 缺乏必要的培訓評估機制，人力資源部的工作效率無人考核 大多數(shù)企業(yè)將精力放在培訓資金的投入和改善培訓方法的技術問題上，而忽視了培訓評估的重要性。 而適當培訓進人實施階段時，便很少再有人過問，最后地培訓效果往往也按照傳統(tǒng)采取考試的形式。員工興趣不高，培訓效果不好。這是造成培訓效果不佳的基本原因。 （二） 培訓目標不明確，培訓需求不明晰 企業(yè)意識到培訓的重要性但企業(yè)往往對培訓的需求缺乏科學、細致的分析，培訓工作具有很大的盲目性和隨意性，很多企業(yè)往往只有在問題已經(jīng)出現(xiàn)時才臨時安排培訓，只滿足短期和需要和眼前利益。傳統(tǒng)的教學體制是的在大部分 人將培訓理解為培訓就是理論學習、培訓方式簡單，培訓投資有效性較差。其次社會上流行什么培訓什么，培訓與企業(yè)戰(zhàn)略和員工的
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