評(píng)價(jià)體系改革方案64改(參考版)
2025-05-06 06:48本頁(yè)面
【正文】 學(xué)前教育專業(yè)—10。：取得各類職業(yè)技能競(jìng)賽的證書(shū)及教育部門職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)。在工作過(guò)程中，要用事實(shí)評(píng)價(jià)，用數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，嚴(yán)防老師憑印象打分現(xiàn)象的發(fā)生。hHw湖北信息工程學(xué)校_國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校（荊門職業(yè)教育集團(tuán)）二、學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的確定：根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練課出勤率和訓(xùn)練效果確定。根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)技能特點(diǎn)分解技能目標(biāo)，每一年級(jí)均要舉行學(xué)期技能測(cè)試，每學(xué)期至少測(cè)試一次，實(shí)訓(xùn)成績(jī)包括平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)、實(shí)訓(xùn)競(jìng)賽成績(jī)、技能等級(jí)證考試成績(jī)。 附錄中應(yīng)有具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而且選35處典型的與前面的對(duì)照。堅(jiān)持卷面成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)的原則。課程實(shí)踐活動(dòng)包括專業(yè)課程中的校內(nèi)實(shí)踐作業(yè)和校外實(shí)訓(xùn)考核、文化素養(yǎng)課中的入學(xué)教育、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、綜合練習(xí)等。在工作過(guò)程中，要用事實(shí)評(píng)價(jià)，用數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，嚴(yán)防老師憑印象打分現(xiàn)象的發(fā)生。課程實(shí)踐活動(dòng)效果是指學(xué)生將理論知識(shí)在生活中的運(yùn)用，如實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和參加技能大賽等，需要學(xué)生提供相關(guān)證據(jù)；考試成績(jī)包括期中和期末考試；周課時(shí)4節(jié)以下的課程采用開(kāi)卷考查形式，周課時(shí)4節(jié)以上的課程采用閉卷考試形式。附件1:基礎(chǔ)課程和專業(yè)理論課教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法為了加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的潛能、個(gè)性、創(chuàng)造性發(fā)揮，使每個(gè)學(xué)生具有自信心和持續(xù)發(fā)展的能力，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本辦法：hHw湖北信息工程學(xué)校_國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校（荊門職業(yè)教育集團(tuán)）一、學(xué)生課程成績(jī)的構(gòu)成hHw湖北信息工程學(xué)校_國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校（荊門職業(yè)教育集團(tuán)）基礎(chǔ)課程和專業(yè)理論課教學(xué)成績(jī)包括三部分：、課堂參與度、作業(yè)完成的數(shù)量與質(zhì)量；；。2. 加強(qiáng)校企合作，組織專門負(fù)責(zé)教師積極安排學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，并將其在幼兒園中的表現(xiàn)以文字形式記入檔案。其中：中央財(cái)政投入111萬(wàn)元、地方和行業(yè)投入、學(xué)校自籌15萬(wàn)元。2013年為133萬(wàn)元，其中:中央財(cái)政投入119萬(wàn)元、地方、行業(yè)投入、學(xué)校自籌14萬(wàn)元。五、保障條件（一）資金保障衡水職教中心學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)資金總預(yù)算259萬(wàn)元。在市級(jí)技能競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)以上的同學(xué)可以免考1門專業(yè)課，在省級(jí)以上技能競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)
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