【正文】 培養(yǎng)內(nèi)在的。因此，在演奏中，掌握好節(jié)奏是很重要的，它直接影響到藝術(shù)的表現(xiàn)！有很多人離開了伴奏或在練習(xí)過程中把握不好節(jié)奏，歡迎大家就這個(gè)問題把自己的心得發(fā)布出來，以供大家學(xué)習(xí)參考，達(dá)到互相交流的目的！ 在演奏中有些朋友喜歡用腳打拍子或數(shù)拍子，如果在練習(xí)中用這種方法作為加強(qiáng)對拍子的感覺，暫時(shí)采用一下是可以的，但是數(shù)拍子所體現(xiàn)的只是一種機(jī)械的數(shù)次，而不是具有輕、重、緩、急、富于表情的音樂率動。 葫蘆絲吹奏中的節(jié)奏問題 節(jié)奏是音樂構(gòu)成中的一個(gè)基本要 素，在音樂語言中，節(jié)奏就好比是骨架。 分析樂曲的旋律、節(jié)奏等特征，注意樂曲的層次變化，處理好高潮，把握住主題的基本情緒。如果做不到這些，那你很難有好的成績，也就是說根本不可能成為好的演奏者，希望引起大家的注意！ 有很多人都可以吹一些曲子甚至是獨(dú)奏曲，甚至技巧、熟練程度都達(dá)到樂曲要求，但是為什么我們聽來和專家的演奏有很大差距呢，就是因?yàn)樗谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中忽略了樂曲的力度變化，以及藝術(shù)表現(xiàn)等問題，這些在演奏中都是非常重要的環(huán)節(jié)，忽視不得，初學(xué)者可以在基本技術(shù)方面下些工夫，等到有了一定的基礎(chǔ)，也就是說可以比較熟練的運(yùn)用一些技巧以后，再多注意在這方面多下些工夫，否則容易弄巧成拙。在樂曲、獨(dú)奏曲中，往往不是一種速度和力度貫穿始終 ，而是有著豐富的力度和速度變化，如某些樂段以力度和速度突變的處理方法來體現(xiàn)鮮明的對比，有的運(yùn)用力速漸變或?qū)訉幼兓瘉砩钊肟虅澮魳沸蜗?。值得一提的是，并不是每個(gè)演奏者都對力度變化，抱謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度，只一味強(qiáng)調(diào)強(qiáng)的音響，反而缺乏表現(xiàn)，顯得單調(diào)，這和說話一樣，若把每個(gè)字都用很響的聲音表達(dá)，就會失掉生動的語氣而缺乏表現(xiàn)力。 不注意樂曲力度的變化，很難成為優(yōu)秀的演奏者 力度是指音樂中音響的強(qiáng)弱及其變化，在演奏中是非常重 要的！優(yōu)秀的演奏者，總是非常重視演奏的力度和變化。要特別注意控制氣息的變化，用力過大會使簧片變形或發(fā)不出音來，用氣太小同樣也發(fā)不出聲來。掌握好弱吹 的前提下，可以將聲音吹到正常的力度或再強(qiáng)些，然后由強(qiáng)漸弱。只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)、慢慢的去體會，才可以從中 找出最佳感覺。 怎樣掌握好樂曲的強(qiáng)弱 怎樣掌握好樂曲的強(qiáng)弱先吸好氣，然后收緊唇部肌肉，使口風(fēng)略細(xì)一些，再把氣息慢慢呼出，所產(chǎn)生的就是弱音。即使只有一個(gè)長音，要吹出好的音色以及控制極佳的、富于變化的力度也不是容易的事！就入門和初級性來說，我們只可以從技巧的相對性難度、樂曲風(fēng)格的相對性難度以及學(xué)習(xí)的階段性要求來考慮。雖然說重音一般都會伴隨切分音出現(xiàn)，但有很多作品中，作曲家對切分音的力度要求卻是變化力度，在演奏時(shí)千萬要注意音符上的力度記號。在跨節(jié)拍時(shí)，一定要把節(jié)奏吹穩(wěn)。切分音在一小節(jié)內(nèi)往往寫成一個(gè)音，如果是跨小節(jié)切分音，則用連線把相同音高的音連接起來。這樣組成的節(jié)奏就是切分音。復(fù)倚音一般也只是吐奏小音符的第一個(gè)音，其他音都不用吐奏。建議大家在演出選曲時(shí)盡量避免使用或者不用它。音與音之間的震幅要均勻，不要過于密集，音高不要發(fā)生變化，力度平均，音質(zhì)不要僵硬，這些都依賴氣息的控制，如果能做到這些，那你的氣震音就成功了！ 特別音 4 我感覺“ 4”這個(gè)音特別的單薄，不象其他音那么豐滿，實(shí)際演奏中有些困難，也不是那么容易演奏出來，控制音準(zhǔn)上也有一定的難度。所以要重視。我們還可以通過節(jié)拍器的速度來控制自己的腹部，以達(dá)到顫音均勻的目的。 在練習(xí)時(shí)，必須先依賴唇部的正確形態(tài)，此外，腹部控制氣息至關(guān)重要，首先把氣用腹部控制，然后通過腹部的控制力，把氣逐漸有規(guī)律地向外排出。在吹奏富有朝氣與激情的樂曲時(shí)，音波的頻率要稍快、幅度要均勻、近似歌唱的效果。音波的效果使旋律的進(jìn)行富有歌唱性。 怎樣練習(xí)與應(yīng)用氣震音 氣震音也叫腹震音，對初學(xué)者及就具體動作而言，氣震音較腹震音這個(gè)術(shù)語較腹震音好理解。它的震幅可隨音樂變化的需要，由慢到快或由快到慢。初學(xué)者很不好找到感覺，我練習(xí)的時(shí)候采用的是在吹一個(gè)長音的時(shí)候，第一下吹的要強(qiáng)第二下吹的要弱，腑部肌肉也隨之有規(guī)律的震動，強(qiáng)弱強(qiáng)弱 如此反復(fù)，開始的時(shí)候慢些，隨著感覺的出現(xiàn)，再逐漸加快，慢慢的就會找到感覺了。 演奏下歷音時(shí)，手指由最高的音向最低音間順次逐個(gè)吹出，快速均勻，不要有停頓，同時(shí)氣息的配合是，呼氣由急漸緩、由洗漸粗，風(fēng)門由小漸大、口勁由大漸小。可以適當(dāng)靈活的運(yùn)用到葫蘆絲的演奏上。 歷音及運(yùn)用 一連串級進(jìn)的音符飛快地向上或向下 進(jìn)行到某一個(gè)音，造成特殊的熱鬧、流利的音響效果，這就是歷音。演奏這段首先吹出從 1滑向低音 6的下滑音，然后再吹出從低音 6滑向 1 的上滑音，最后再吹出 1到低音 6的下滑音。只要把上下滑音練習(xí)好，這個(gè)技巧的演奏就沒什么問題。但它們所產(chǎn)生的效果有些相似。在演奏扇指音時(shí)，也可以利用手指在本音孔旁大 約五分之一處上下快速均勻連續(xù)開閉形成一種音波，同樣也會收到很好的演奏效果！建議大家采用！ 嚴(yán)格的說扇指音不是指震音，扇指音是指在該音上的手指上下迅速扇動，在演奏扇指音時(shí)，也可以利用手指在本音孔旁大約五分之一處上下快速均勻連續(xù)開閉形成一種音波。 演奏技巧“扇指音”以及與指震音 (虛指顫音 )的區(qū)別 扇指音是指在該音上的手指上下迅速扇動，使這個(gè)音發(fā)出如微波顫動式的特殊音色，這是傣族民間固有的特殊演奏方法。 顫音 練習(xí)時(shí)，應(yīng)注意運(yùn)指的均勻。如果音符跨度不大，氣息需要平穩(wěn)，如果音符跨度很大，氣息就要快速的提升或下沉。 裝飾音練習(xí)方法 倚音 如果主要音是單純的音，長倚音就要占主要音時(shí)值的一半，如果主要音是附點(diǎn)音符，長倚音就要占其時(shí)值的 3分之 2。打音的使用上，是在處理相同音時(shí)為了把它區(qū)分開而采用的一種技巧，在同一音的按音孔上再用手指打一下。它與疊音不同之處在于疊音出在本音上方二度或三度，吹奏打音的方法是用手指輕打本位音孔。 疊音是若干個(gè) 音的重疊，起裝飾作用，有二度疊音、三度疊音、四度疊音等幾種，在聽覺上以主音為主，聽不到裝飾音但又豐富了本音。一般來說，過于快速、激奮的樂曲不適合使用，多用于慢速悠揚(yáng)的樂段。疊音的使用上，一般在樂句的開始和兩個(gè)同度旋律之間加入上方極為短暫的裝飾音，它近似上倚音，但沒有明顯的倚音效果，其實(shí)際音響只是被裝飾后的更為突出的本音。 下滑音：從某一較高的音向下圓滑地進(jìn)行到某一較低的音，演奏方法是手指由較高的音孔順次從左向右抹，逐漸關(guān)閉各音孔，在吹奏下滑音時(shí)，氣息的配合是，風(fēng)門由小漸大，口勁由大漸小，口風(fēng)由急漸緩，由細(xì)漸 粗。 上滑音：從某一較低的音向上圓滑地進(jìn)行至另一較高的音，演奏方法是手指由較低的音孔順次從右向左抹向較高的音孔，逐漸開放各孔?；舻难葑嗍峭ㄟ^口風(fēng)的緩急并配合手指動作的快慢來完成的。 滑音 是葫蘆絲演奏的一種重要的傳統(tǒng)技巧。大小二度的選擇一般由該調(diào)的自然音價(jià)決定。 一般顫音的奏法是先將本音發(fā)出，接著迅速而均勻地開閉本音的上一音孔，使本音與其上方大二度或小二度的音迅速均勻地交替出現(xiàn)。演奏顫音時(shí)要有一定的力度，并用吐音吹奏音頭。所以必須拿出足夠的時(shí)間長久的練習(xí)。一般用在樂曲的引子或華彩段和高潮中出現(xiàn)，是為了加強(qiáng)效果和烘托氣氛時(shí)運(yùn)用。 顫音 是指由按主要音和上方相鄰音的手指快速、均勻地交替顫動而形成的。手指要快放輕落，手指的動作應(yīng)該一致，除了本音外，其他各音忌用吐奏。另外應(yīng)該注意的是，每組連音開始的第一個(gè)音，都應(yīng)該是吐音！ 波音 /顫音 /滑音 /打音 /疊音 波音 是由本音與上方二度音迅速地交替演奏 12次形成的一種音波。在實(shí)際演奏中，除了要保持口形不變、吸氣正確、執(zhí)筒手形優(yōu)美、姿勢平穩(wěn)外，更重要的是運(yùn)用指法和氣息這兩方面，也就是保持氣息不斷，另手指做好配合！ 如果一句旋律的旋律線比較平穩(wěn)，沒有過大的起伏，那么我們在吹奏這句旋律時(shí)，應(yīng)注意指法連接流暢、手指過度自然、氣息運(yùn)用平穩(wěn)連貫、力度適中、音量豐滿、 音色優(yōu)美、情緒飽滿。用這樣的方法吹出的快速吐音，既輕快、又干凈，并且具有顆粒感，同時(shí)舌頭也不易疲勞。所以，吹奏快速吐音時(shí)，口念的字應(yīng)該改為“嘟咕”，由于這兩個(gè)字的念音動作相近，力量向前，舌頭動作小，來回伸縮的行程短，所以舌頭動作極快，所發(fā)出的吐音速度也相應(yīng)極快。吹奏一般雙吐音，口念的字音是“吐、苦”。關(guān)于這點(diǎn)你可以在大量的樂曲中進(jìn)行節(jié)選，有很多葫蘆絲、巴烏的獨(dú)奏曲中都有雙吐或三吐部分，這樣你既練習(xí)了技巧，又可以在將來單獨(dú)學(xué)習(xí)某首樂曲時(shí)，節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間！實(shí)在是一舉多得的事情，建議大家都試試！ 如何使快速吐音既輕快又清晰 吐音的效果主要由舌頭的運(yùn) 動形成的，舌頭運(yùn)動的頻率與力量決定吐音的快慢與力度。練習(xí)時(shí)間大概為 20 分鐘左右，這樣你其他技巧相對成熟后，雙吐及三吐的水平也會同時(shí)得以提高，大大縮短學(xué)習(xí)的進(jìn)度！在練習(xí)曲的選擇上，以教材中的練習(xí)曲為主。我個(gè)人感覺很有道理 ,經(jīng)過試驗(yàn) ,也很可取 ,建議大家有空是都試一下。由此得知 ,這種聽起來柔與硬的吐奏效果是由舌尖在口腔中觸點(diǎn)的變化而產(chǎn)生的 ,但在演奏的過程中 ,將吐奏籠統(tǒng)的劃分為軟硬兩部分是不能滿足樂曲的需要的 ,應(yīng)根據(jù)樂曲的需要做出更加細(xì)膩的劃分和處理 ,才是產(chǎn)生多變吐奏效果的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)舌位變化技巧之前 ,首先應(yīng)該解決好基礎(chǔ)的吐奏 ,也就是吐奏時(shí)穩(wěn)定的舌尖觸及位置 ,它是學(xué) 習(xí)舌位變化技巧的一個(gè)前提 ,不具備這個(gè)基礎(chǔ)條件 ,舌位的變化技巧是掌握不好的。作為一個(gè)有著一定基礎(chǔ)的演奏者 ,要想使自己的吐奏效果更加豐富多變 ,更加適合于不同的樂曲內(nèi)容的需要 ,就必須控制好舌位的移動變化 ,這種變化是產(chǎn)生吐奏多變效果的關(guān)鍵。吐奏時(shí)舌尖在上牙床至上軟腭中部之間觸點(diǎn)位后移動變化叫舌位變化。 正確掌握了雙吐的吹奏方法，再進(jìn)行三吐練習(xí)就容易多了，不論是以“吐、苦、吐還是以吐吐苦、都是三吐的方法，一般情況下，四分音符用單吐，十六分音符用雙吐或三吐來吹奏，雙吐和三吐也可以結(jié)合使用，三吐最適合表現(xiàn)歡快、熱情、跳躍奔放的曲子。 關(guān)于雙吐與三吐以及舌位變化對吐奏效果的影響 關(guān)于雙吐音的練習(xí)，建議在保證葫蘆絲質(zhì)量的前提下，注意練習(xí)時(shí)口腔內(nèi)的感覺與連續(xù)說“吐苦”、吐苦時(shí)的感覺是基本一樣的，葫蘆絲的雙吐音沒有其他民族管樂器那么容易掌握，主要原因是由于葫蘆絲本身是靠簧片與竹管的耦合震動而發(fā)音，在吹奏第一個(gè)音“吐”與第二個(gè)音“苦”時(shí)，氣流在幾乎斷開的同時(shí)，簧片震動不能立即停止，也就是說第二個(gè)音“苦”要受到吹前一個(gè)音“吐”時(shí)有簧片震動所產(chǎn)生的 余音對它的影響，不能做到象吹笛子等樂器雙吐音那么干凈，特別是低音區(qū)更難掌握，要注意吹奏低音區(qū)時(shí)在氣流較強(qiáng)的情況下，舌頭肌肉也要相對放松，氣息不能太急，否則不易發(fā)音和控制音準(zhǔn)。 TTK、一個(gè)單吐加一個(gè)雙吐。一直要練到聽不出這兩個(gè)音的區(qū)別，雙吐才算過關(guān)了！ 三 吐 三吐由一個(gè)單吐加一個(gè)雙吐構(gòu)成，有如下幾種形式： 吐 吐苦 吐 吐苦 吐苦 吐 吐苦 吐 吐 苦 吐 吐 苦 吐 在正確掌握了雙吐的吹奏方法以后，再進(jìn)行三吐練習(xí)就容易多了，不論是以“吐、苦、吐還是以吐吐苦、都是三吐的方法，一般情況下，四分音符用單吐，十六分音符用雙吐或三吐來吹奏，雙吐和三吐也可以結(jié)合使用，三吐最適合表現(xiàn)歡快、熱情、跳躍奔放的曲子。 剛開始練習(xí)雙吐時(shí)，后吐往往是最難練的，因?yàn)樯喔蝗缟嗉忪`活有力，因此要加強(qiáng)舌根的練習(xí)。雙吐舌的動作盡量小，喉嚨與嘴唇要緊中有松，要注意控制高低音的氣流變化。 初學(xué)雙吐時(shí)除了要看文字說明外，更重要的要用心去體會、摸索，比如，剛學(xué)雙吐，在“吐”與“苦”之間容易出現(xiàn)尾音或兩個(gè)音分得不十分清楚，而解決的辦法無法用文字來完全描述，這就需要你不斷地調(diào)整口形、舌形舌位、力度、口腔內(nèi)的余氣量，最終你會找出最佳的屬于自己的解決辦法。 雙吐 雙吐比單吐速度要快，適用于十六分音符節(jié)奏型，發(fā)音 時(shí)舌尖有發(fā)“吐”音的動作，舌根有發(fā)“苦”音的動作，要練至兩者的力度一致。盡量不要換氣，尤其防止吐一下?lián)Q一口氣的毛病。輕吐主要用在每個(gè)樂句開頭第一個(gè)音和樂句轉(zhuǎn)折處。斷吐最適合吹奏強(qiáng)、頓、結(jié)實(shí)有力的音或樂句，要求用舌力度要強(qiáng)有力，富有彈性，發(fā)音短促，縮短原音符的時(shí)值。的音，這種發(fā)音方法就是單吐。再逐漸快起來，切不可操之過急！另外，一定要注意，單吐沒有完全運(yùn)用靈活自然，千萬不要去練習(xí)雙吐！ 單吐 單吐是一切吐音的基礎(chǔ)，依靠舌頭的前后伸縮運(yùn)動，使舌頭有力地向前沖擊，擊打牙齒和上軟腭之間位置，當(dāng)舌頭迅速收回時(shí)，口腔發(fā)出了“吐”、吐。演奏單吐時(shí)口形不變，音量要與吹長音一樣，舌頭動作要小、輕、靈活、有彈性，這樣吹出的音頭才好聽。連續(xù)重復(fù)以上過程，便可以演奏出單吐。初學(xué)者要單獨(dú)做吐音練習(xí)，體會舌頭的發(fā)音位置，掌握吐音的方法，同時(shí)還要去感覺沒個(gè)吐音的動作和它們之間的連貫性。 千萬不要將舌頭置于上下牙之間，甚至是兩唇之間，這將是十分有還的錯(cuò)誤方法。 下顎不要上下運(yùn)動，要保持穩(wěn)定。我總結(jié)了幾點(diǎn)在吐音中應(yīng)該注意的問題請大家參考，另外不對的地方也請大家指出，也請大家繼續(xù)補(bǔ)充，把你所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)一并發(fā)布出來。這樣既保證了不占用其他技巧的練習(xí)時(shí)間，又可保障其他技巧練習(xí)的順利進(jìn)行。所以要重視！關(guān)于如何利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，而又把長音順利的練習(xí)好，建議可以選擇在每天午飯前或晚飯前進(jìn)行單獨(dú)的練習(xí)，練習(xí)時(shí)間 1020 分鐘即可。而在音腹時(shí)，又容易控制不了氣息流量，使音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，音尾又不及時(shí)收氣，使音下掉甚至出現(xiàn)尾音。 為了能使音吹的長一些，我們應(yīng)該在開始就要注意節(jié)省氣息。在吹奏音腹的過程中也要保持口風(fēng)以及氣息流量、音的力度和全身的放松，另外音要保持平穩(wěn)。吸氣滿意味著能夠演奏長樂句。吸氣深就意味著大家在吸氣后能夠保持住氣息。也就是說，長音的