【摘要】葫蘆絲的音調(diào)和演奏技法知識1\為什么葫蘆絲的音色如此優(yōu)美?葫蘆絲的音樂令人陶醉,她的音色如此優(yōu)美,其構(gòu)造特殊,取材天然是關(guān)鍵?!秷虻洹分蟹Q“金”“石”“絲”“竹”“匏”“土”“木”“革”為八音,葫蘆絲有其中三音。這三種質(zhì)地不同.發(fā)音不同的材料,有機的組合到了一起,成就了優(yōu)美的音色?!敖稹?,是葫蘆絲的簧片,散發(fā)強烈的金屬質(zhì)感和鏘鏘銅韻;“竹”,可以飄灑
2024-11-04 08:56
【摘要】-1-葫蘆絲的演奏技法學習樂器,天賦、勤奮和刻苦固然重要,但是,如果沒有好的、正確的、實用的理論做指導,往往會走許多彎路,浪費許多寶貴的時間,甚至前功盡棄。就拿葫蘆絲這種樂器來說,雖然大家認為它好學易懂,學起來不費勁,但是想精益求情,就不那么容易了。那么,什么樣的理論算做是好理論呢,我想,好的理論不應(yīng)是建立在憑空想象上,更不是紙上談兵,應(yīng)該是
2024-11-07 07:00
【摘要】中國民族管弦樂學會葫蘆絲班第(十)期畢業(yè)論文分享到編輯文章中國民族管弦樂學會考級教師研修班第(五十八)期葫蘆絲班第(十)期畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:簡談葫蘆絲的教學專業(yè):葫蘆絲姓名:江鋒指導教師
2024-11-05 13:58
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學 一)右手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚分別開閉第一、二、三個音孔,拇指拖于主管下方。左手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚分別開閉,第四、第五、第六音孔,拇指開開位于主管前下方的第七...
2024-11-09 12:15
【摘要】808創(chuàng)業(yè)超市創(chuàng)業(yè)改變命運小本創(chuàng)造奇跡1葫蘆絲制作技術(shù)一、葫蘆絲歷史及發(fā)展葫蘆絲是我國特有的少數(shù)民族樂器。它是有一只葫蘆三根竹管和一枚舌簧組成,從調(diào)上可分高.中.低音,從音色上可分高吭明亮型和輕軟柔美型;制作葫蘆絲工具簡單成本低廉,投資極小300-500元工具即可生產(chǎn),
2024-11-05 22:30
【摘要】第一篇:葫蘆絲教案 葫蘆絲 教案 教學目標 正確掌握葫蘆絲的手型和持琴能演奏小練習曲重點難點 正確手型的把握所學音符在樂曲中得運用 教 學 過 程 一、按孔部位及手型 要吹出一個...
【摘要】........第一單元基本知識一、葫蘆絲簡介 葫蘆絲又稱葫蘆蕭,傣語稱之為篳南母倒(南母倒即葫蘆之意)。流行于滇西德宏、保山、瑞麗等傣族地區(qū),在阿昌族、布朗族、德昂族中也較為流行。葫蘆絲的起源可追溯到先秦時代,民間流傳著許多關(guān)于葫蘆絲起源的動人傳說,如
2025-05-19 05:43
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學總結(jié) 葫蘆絲教學總結(jié) 白秀蓮 葫蘆絲教學是我們學校少年宮選修課的教學內(nèi)容之一,是以吹奏葫蘆絲為主要內(nèi)容的器樂課。葫蘆絲吹奏是此類選修課的教學的重點,也是難點。為了讓學生輕松的學...
【摘要】按附管發(fā)音數(shù)分雙音葫蘆絲——只有高音附管發(fā)一單音,另一附管只起到配飾作用。三音葫蘆絲——兩只附管都分別發(fā)一單音。低音附管不常用,特別是中、低音葫蘆絲其實用性幾乎為零。按附管的形式分音塞式——單音附管用軟塞塞緊,使用時拔開。優(yōu)點:附管音孔處于常閉狀態(tài)。缺點:只能利用曲目間奏時拔開音塞,轉(zhuǎn)換慢
2024-12-16 19:31
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學教材 鄉(xiāng)村少年宮音樂社團校本教材《葫蘆絲》 第一單元基礎(chǔ)知識葫蘆絲簡介 葫蘆絲為云南地區(qū)彝、苗、哈尼等少數(shù)民族使用的單簧吹管樂器。用竹管、葫蘆制成,有七個個按孔(前六后一),吹...
【摘要】.......第一周一、教學內(nèi)容:(1)葫蘆絲介紹(2)葫蘆絲演奏的基本姿勢、按孔部位和方法、口型、吹奏的呼吸方法、葫蘆絲演奏指法。(3)葫蘆絲基本發(fā)音練習:(56712356)練習曲。二、教學對
2025-04-20 12:31
【摘要】第一篇:葫蘆絲興趣班總結(jié) 葫蘆絲興趣小組活動總結(jié) 崔歡歡本學期,我擔任葫蘆絲興趣小組的輔導教師。在這整整一學期的興趣小組活動中,我本著對學校和學生負責的態(tài)度,認真地對參加葫蘆絲興趣小組的同學進行輔...
2024-11-16 23:15
【摘要】按附管發(fā)音數(shù)分雙音葫蘆絲——只有高音附管發(fā)一單音,另一附管只起到配飾作用。三音葫蘆絲——兩只附管都分別發(fā)一單音。低音附管不常用,特別是中、低音葫蘆絲其實用性幾乎為零。按附管的形式分音塞式——單音附管用軟塞塞緊,使用時拔開。優(yōu)點:附管音孔處于常閉狀態(tài)。缺點:只能利用曲目間奏時拔開音塞,轉(zhuǎn)換慢。
2024-12-15 09:42
【摘要】第一篇:淺談葫蘆絲教學的誤區(qū) 淺談葫蘆絲教學的誤區(qū) 從一件不為人知的云南少數(shù)民族傳統(tǒng)樂器及至今日流傳于大江南北的特色民族樂器,幾十年來葫蘆絲經(jīng)歷了金蟬脫殼式的蛻變,其發(fā)展速度和普及狀況已超越其他民...
2024-11-09 06:59
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學計劃 葫蘆絲教學計劃 (2011——2012學年) 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們...
2024-10-13 18:55