【摘要】1鮮花和星星()我最喜歡夏天____________________________滿地的鮮花____________________________這里一朵_________
2025-05-04 23:41
【摘要】誦讀詩歌:村居(清·高鼎)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能整體感知課文內(nèi)容,體會作者的思想感情。2、能結(jié)合具體的語境,分析語言所蘊(yùn)含的深刻含義,鞏固分析語言的方法
2024-10-02 10:11
【摘要】點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第一講形象規(guī)律可減少我們探尋的時間,技巧更是我們應(yīng)考的利器。講解難點、歸納重點各個突破學(xué)有余力,專家點評明晰思維軌跡懂方法;直擊高考現(xiàn)場,規(guī)范答題習(xí)慣得高分。站在巨人的肩上才能看得更遠(yuǎn),借東風(fēng)踏青云,源動力在此。熱點1人物形象古代詩歌中的人物形象有兩種:。如李白《夢游天姥吟
2025-06-24 08:14
【摘要】第一篇:幼兒園經(jīng)典誦讀詩歌篇目 幼兒園古詩誦讀篇目 小班上冊6首 小班下冊6首 3.畫 4.梅花王安石5.池上6.尋隱者不遇 中班上冊8首 中班下冊8首 (遲日江山...
2024-11-15 13:49
【摘要】誦讀詩歌的活動總結(jié)范文三篇 誦讀詩歌的活動總結(jié)范文篇一 誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重...
2024-12-07 01:51
【摘要】點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第三講表達(dá)技巧表達(dá)技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達(dá)思想感情時所采取的表現(xiàn)手法。它的含義非常廣泛,既可以包括各種表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法的選用,也包括藝術(shù)構(gòu)思上的巧妙運用。鑒賞表達(dá)技巧辨識詩歌中各種表達(dá)技巧的使用分析其本身的藝術(shù)效果評價其對表現(xiàn)情感主旨的作用一、
【摘要】1、能正確、流利的朗讀詩詞,了解詞的大意。2、從詞中了解梅花的特點。3、體會文章的思想感情。讓我們明確目標(biāo)讀詞、明詞義。(闖關(guān)一)自由朗讀這首詞,注意要讀得正確、流利。邊讀邊把這首詞中寫的事物勾劃出來,想想這首詞的大意,了解這首詞的詞牌名。朗讀詩詞,邊讀邊勾劃出你覺得難理解的
2025-01-24 14:01
2025-01-24 13:55
【摘要】古代詩歌閱讀(詩)【2017年高考新課標(biāo)全國卷Ⅲ】閱讀下面這首唐詩,完成問題。編集拙詩,成一十五卷,因題卷末,戲贈元九、李二十①白居易一篇長恨有風(fēng)情②,十首秦吟近正聲③。每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。世間富貴應(yīng)無分,身后文章合有名。莫怪氣粗言語大,新排十五卷詩成。【注】①元九、李二十:分指作者
2024-12-01 01:21
【摘要】充滿正能量且適合學(xué)生朗讀的詩歌祖國,我愛你我愛你叮咚的駝鈴是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長我愛你嫩綠的草芽是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我愛你都市的高樓是它把人們的理想托向太陽我愛你長江的碧波是它把56個民族的心曲彈唱我愛你黃河的波濤是它把13億人民哺育撫養(yǎng)我愛你長城的雄偉是它挺起
2025-04-09 07:13
【摘要】第一篇:聽雨,讀詩 聽雨,讀詩 林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時重?自是人生長恨水長東。我靜靜的遙望著窗外,喃喃著這令人惆悵的詞,仿佛自己的靈魂早已回朔到千年前的紅塵...
2024-10-25 15:41
【摘要】2021讀詩經(jīng)有感心得 詩經(jīng)讀書心得體會1 “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”河邊蘆葦青蒼蒼,秋深露水結(jié)成霜。意中之人在何處?就在河水那一方。我和詩經(jīng)的的緣分起源可以說是從這句話...
2024-12-05 23:46
【摘要】走向新教育王宏甲第一章把孩子從負(fù)螺旋狀態(tài)解放出來1.帶著一個謎出發(fā)北京市打算在2020年教師節(jié)向全市推介一位模范特級教師,北京市委教育工委邀請我采寫。那時我想,北京市有14萬中小學(xué)教師,200萬中小學(xué)生,還有10萬大學(xué)教師和100多萬大學(xué)生,是中國最多師生的城市,要向全市推介一位特級教師,這是個怎樣的教師呢,總不尋常吧
2024-10-13 02:46
【摘要】第一篇:濟(jì)寧市第十三中學(xué)經(jīng)典誦讀詩歌2010A4 濟(jì)寧市第十三中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期 “語言傳承文明經(jīng)典浸潤人生”——端午節(jié)經(jīng)典誦讀展演詩稿 主持人:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: ...
2024-11-14 21:23
【摘要】第一篇:讀詩集有感 讀詩集《鄉(xiāng)關(guān)何處》后感 南志宏 在前不久,我很意外地讀到了固原青年詩人陳永強(qiáng)在這幾年所創(chuàng)作的詩歌精選——《鄉(xiāng)關(guān)何處》的詩集一書時,說實話,在翻開新書的那一刻,我的內(nèi)心莫名地涌...
2024-10-25 04:05