【摘要】制作人:徐亦辰,徐藝嘉,呂新悅,王小允開篇?民風(fēng)、民俗存在于中華民族的歷史長河中,滲透著民族的傳統(tǒng)。一些古老的民風(fēng)、民俗,經(jīng)過無數(shù)歲月的淘洗,之所以能一代一代傳承延續(xù)下來,其根本原因就是因為它適應(yīng)各個時代人們生活和思想的要求,從而成為中華民族共同的精神文化財富。大家來讀讀?北京市河北省山西省內(nèi)蒙
2025-05-04 08:20
2025-05-18 00:50
【摘要】我們的民風(fēng)民俗(蘇教版)四年級品德與社會下冊《元日》(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!肚迕鳌罚ㄌ疲┒拍燎迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!端{(diào)歌頭》(宋)蘇軾人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全
2024-11-15 06:24
【摘要】民風(fēng)、民俗是一種創(chuàng)造于民間,又在民間世代世襲、傳承的思維方式和行為習(xí)慣。民風(fēng)、民俗存在于中華民族的歷史長河中,滲透著
2024-12-16 19:56
【摘要】我們的民風(fēng)民俗(傳統(tǒng)的節(jié)日)說課稿如東縣岔河鎮(zhèn)岔河小學(xué)夏艷一、說教材《品德與社會》是以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程。《我們的民風(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動”“不同的民風(fēng)民俗”,從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民
2024-12-09 10:28
【摘要】一、說教材《品德與社會》是以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程?!段覀兊拿耧L(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動”“不同的民風(fēng)民俗”,從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民風(fēng)民俗,通過學(xué)生的實踐活動,與民風(fēng)
2024-12-09 01:23
【摘要】《我們的民風(fēng)民俗》教學(xué)設(shè)計方案課題名稱《我們的民風(fēng)民俗》科目語文年級七年級教學(xué)時間1課時學(xué)習(xí)者分析對七年級的同學(xué)來說,對家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗的來歷應(yīng)該有一定程度的了解。但是,他們掌握得還
【摘要】,哪里有水,哪里就有生命。,你會感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。,參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽為工業(yè)的血液。,于是船應(yīng)運而生,從羊皮充氣的筏子,用手劃槳的獨木舟,借風(fēng)使舵的漂亮的多桅帆船,到載客千人的豪華郵輪,以核能為動力的航空母艦。風(fēng)景名勝之地,多半是以水為主角進
2024-12-03 23:08
【摘要】《維也納生活圓舞曲》教者:浙江寧波北侖小港實驗學(xué)校王彧釗整理:吉林張國棟組織教學(xué):師:同學(xué)們,王老師第一次和大家一起上課,我們先來玩一個過目不忘的游戲好不好?生:好。師:欲望不夠強烈,好不好?生:好。師:請看大屏幕。生:仔細看大屏幕。師:你都記住了哪些?生:我記住了人類想要控制天空,人類想克隆自己
2024-11-27 11:03
【摘要】水與我們的生活河南省鄭州市中原區(qū)伏牛路小學(xué)張然主題的提出水是地球的生命之源,沒有了水,人類和自然界的動植物都無法生存,我們也不會擁有現(xiàn)在如此繁榮的大家園。地球被稱為水球,但我們都知道:看似源源不斷的水流中,真正能被人類利用的淡水卻少的可憐。特別是人類生產(chǎn)、生活中在利用水的同時,也給水資源帶來了嚴(yán)重的污染和浪費,而水資源的一再短缺也日益威脅著人類的
2024-12-13 08:19
【摘要】上品德與生活熱門教案 山美版品德與社會教案1 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)活動發(fā)展自我意識和自我概念,形成自我認(rèn)同、自我悅納的態(tài)度,積極進行自我概念與人格的建構(gòu)。 課前準(zhǔn)備...
2024-12-06 02:24
【摘要】人教新課標(biāo)四年級品德與社會下冊想一想,交通給我們帶來了哪些方便和好處?一、談生活話交通交通給我們生活和快捷工作帶來了方便。我爸爸媽媽上班、下班要乘坐公共汽車!一、談生活話交通交通使我們生活的范圍擴大了,人們擁有了更多與外部聯(lián)系的機會。我們村有很多人到外地打工,可見
2025-07-27 00:29
【摘要】光與我們的生活諸城市城北學(xué)校王慧玲一、教材分析本課選自青島版的小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊第四單元中16課;它是繼飛旋的陀螺之后從另一個角度探究光與生活關(guān)系的一節(jié)課。本課使學(xué)生經(jīng)歷了“尋找-發(fā)現(xiàn)-解決”的科學(xué)探究過程,有助于學(xué)生形成科學(xué)的研究思想和方法。教材的編排思路
2025-05-09 03:46
【摘要】天氣與我們的生活單元復(fù)習(xí)這個單元你收獲了什么?天氣與我們的生活有什么關(guān)系?天氣晴朗陽光燦爛霧陰天日期時間天氣特點人們的活動動物的活動植物的樣子我的發(fā)現(xiàn)螞蟻擋道,大雨即到。螞蟻搬家,大雨要下。
2024-12-17 17:01
【摘要】信息技術(shù)與我們的生活信息與信息技術(shù)閩江學(xué)院附中信息組劉剛某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進行為時一個月左右的生存實驗,具體要求如下:第一,每個隊員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊員都是由飛機空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個月時間內(nèi)從森
2025-07-21 09:19