故宮博物院教案設(shè)計二(參考版)
2025-05-04 07:29本頁面
【正文】 2．描寫，突出了大會堂雄偉莊嚴、氣勢宏大的特點。 1．用自己的話說說第一自然段交待了哪些內(nèi)容。建筑師站在這里，指著四周向我們介紹了整個建筑的布局：朝西直入萬人大禮堂；往北通宴會廳；向南穿過長長的廊道，是全國人民代表大會常務(wù)委員會的辦公大樓。這樣高大而有力的柱廊，是建筑師們吸收了中外古今門柱造型的優(yōu)點創(chuàng)造出來的。門柱有25米高，柱身要4個人才能合抱過來。老遠就看見鑲嵌在正門頂上的國徽的閃閃金光。那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅莊嚴絢麗的畫圖。 莊嚴的人民大會堂，是首都最宏偉的建筑之一，建筑面積達171800平方米，體積有1596900立方米。 在天安門右前方，巍然聳立著一座雄偉壯麗的大廈，這就是人民大會堂。 二、收集故宮相關(guān)的圖片、資料，力求全面詳細地了解故宮，以“故宮”為話題，組織一次讀書交流會。 3．從你家到學(xué)校有幾條路，最近的路該如何走？請向同學(xué)們介紹，歡迎他們到你家做客。 （提示：采用空間順序介紹陵墓，由南向北，依次介紹了石牌坊、墓道、卷棚小屋、陵門） 活動與探究 一、寫作活動設(shè)計 1．按照空間順序向別人介紹你們的學(xué)校，要求重點突出，總說分說結(jié)合。正面建陵門，高十五米，寬二十四米，深八米，藍玻璃單檐歇山頂。石坊北就是通往陵門的緩長坡道，汽車可循此直達陵門之前。 陵墓的入口位于最南端，標志是一座三間三樓的石牌坊。說明對象“故宮博物院”給我們留下了清晰而深刻的印象。 七、課堂小結(jié) 故宮博物院是一個龐大的建筑群，值得介紹的東西很多很多（九千多間房屋，九十多萬件藏品，九百多萬件檔案材料），如果全部說明，難免太多太雜，中心不突出。 教師提示：可以試著以神武門為出發(fā)點，沿中軸線前行到午門，介紹沿途的建筑；可以以三大殿為中心分別介紹三大殿前后的建筑；可以以保和殿北面的長方形小廣場為中心分別介紹廣場以南的建筑——前朝和廣場以北乾清門以內(nèi)的建筑——內(nèi)廷；可以按不同的功用將故宮里的建筑分成幾組逐次介紹。 六、說話訓(xùn)練 要求學(xué)生采用與本文不同的順序口頭介紹故宮。同學(xué)們在今后的寫作實踐中，要學(xué)習(xí)作者這種重點突出，有詳有略的寫作特色。” 寫龍，大概是基于這樣的考慮：一是說明對象的特征決定的，故宮曾是封建統(tǒng)治的中心，它的建筑是為封建統(tǒng)治者服務(wù)的；二是龍有象征意義，歷朝歷代的皇帝把自己神
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