老師招聘教育學(xué)備考資料(一)(參考版)
2025-05-03 13:12本頁面
【正文】 。 二、教育理論異彩紛呈，主要有布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論、贊可夫的實驗教學(xué)論體系、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論、蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論?！ ?簡述馬克思主義教育學(xué)： 1939年前蘇聯(lián)理論家凱洛夫以馬克思列寧主義理論為指導(dǎo)編寫的《教育學(xué)》，其主要特點是重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用，肯定課堂教學(xué)是工作的基本組織形式，強調(diào)教師在教育教學(xué)工作的主導(dǎo)位置?！ 、墼趲熒P(guān)系上，他主張兒童中心。杜威的教育思想是： ?、俣磐⒔逃谋举|(zhì)概括為“教育即生活、教育即生長、教育即經(jīng)驗的改造和改組”。(教師中心) 赫爾巴特的教育思想對19世紀(jì)以后的教育實踐和教育思想產(chǎn)生了很大影響，被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。③他結(jié)合學(xué)生的心理活動，提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法，后來，他的學(xué)生席勒將其發(fā)展為五段教學(xué)法，對后世產(chǎn)生了廣泛的影響?！ ?赫爾巴特的教學(xué)思想是什么?①在教學(xué)上，他把哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用過來強調(diào)教學(xué)必須使學(xué)生在接受新教材的時候，喚起心中已有的觀念。 盧梭的教育代表作《愛彌爾》洛克—“白板說”傳統(tǒng)教育學(xué)的代表—赫爾巴特現(xiàn)代教育理論的首要代表杜威提出了“教育即生活”“教育即生長”“教育即經(jīng)驗的改造與改組”與之對應(yīng)的是陶行知的教育思想，陶行知與杜威的關(guān)系。三是首次提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性和自覺性等一系列教學(xué)原則?！ ?捷克著名的教育學(xué)家夸美紐斯是使教育學(xué)走上獨立發(fā)展的第一人，他對教育學(xué)的貢獻主要體現(xiàn)在以下四個方面： 一是提出了教育適應(yīng)自然的思想，強調(diào)教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律?！ 」帕_馬的昆體良
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