幼兒水果英文教案(參考版)
2025-04-30 12:54本頁面
【正文】 。找到后每組小朋友圍成一圈，把水果圍在中間，一起跟他說“ Apple Apple I love you”.（4 ） 學(xué)唱英語歌Apple round, Apple red. Apple juicy, Apple sweet. Apple Apple I love you. Apple sweet I love to eat. 活動分析：通過本次英語活動，幼兒基本上可以掌握所學(xué)的水果單詞和簡單的口語 I like …。你們喜歡嗎？今天讓我們學(xué)習(xí)這些水果的英文名稱吧。 學(xué)習(xí)歌曲 Apple 活動準(zhǔn)備： 5種水果圖片/ 實物； MP3播放器； 小獎品若干；水果帽子活動過程： 導(dǎo)入：(1) 問候： hello, boys and girls. I am lily, nice to meet you. 提示孩子們you can say hello to me, Hi, Lily.(2) 展示5種水果，老師提問：小朋友，這是什么??？ What are these? 小朋友可能會回答：蘋果，梨子，香蕉，桃子，橙子老師說：對啦。 三、小組活動情景真實，可操作性強，幼兒參與面廣，而且情緒頗高。加深對單詞的記憶。在顏色中學(xué)習(xí)新單詞，在香味中鞏固單詞，最后在滋味中運用單詞。本課的教學(xué)亮點：一、教師用自制的顏色卡來教學(xué)新單詞，不僅注重教學(xué)單詞的同時，也注重讓幼兒從整體上去把握水果的形狀，實現(xiàn)了學(xué)科之間的整合，并通過chant方式來操練單詞，幼兒學(xué)習(xí)積極性極高，也很快樂。教學(xué)反思：本課時的教學(xué)目的是要求幼兒能夠聽、說、認(rèn)讀關(guān)于水果的單詞。t. Do you like … ? dislikes讓幼兒畫下朋友最愛的水果，寫下單詞，并送給被采訪的這位朋友。教師采訪幼兒運用What do you like best? I like…best. 標(biāo)出喜愛的水果，用 連線t. 在表上寫下被采訪者的名字并與之s for you.教師拿著采訪表和麥克風(fēng)去采訪幼兒運用Do you like…? Yes, I do./ No, I don39。教師將幼兒分為46人一組（小組成員圍成一圈），每組發(fā)一張表格，并要求幼兒各自準(zhǔn)備好蠟筆。教師事先將訪問表（下一頁可見此表）復(fù)印成若干份（做活動時每小組一份）。 Look, a peach. It39。
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