【正文】 在信息探索過程中，拋開自己固有的想法，保持開放的心態(tài)，就容易獲得客觀的信息，也將有助于個人職業(yè)生涯的構(gòu)建。研究表明：在做決策時，太多的信息容易讓人迷失，反而拿不定主意；而過少的信息又起不到讓當(dāng)事人了解客觀事實(shí)的作用。從小A職業(yè)探索得出的各種選擇中，我們可以看到，教師職業(yè)、教育工作出現(xiàn)的頻次最高；社工、客戶服務(wù)、服務(wù)、護(hù)理等雖然名稱不同但都明顯體現(xiàn)了幫助他人的特點(diǎn)。簡單舉例說，一位學(xué)生小A期待做商業(yè)方面的工作，但是具體選擇什么工作因其對社會還不太了解，就難以決定。這樣就獲得了一個職業(yè)清單，看看這些職業(yè)有什么共同點(diǎn)，就可能啟發(fā)你想到更多值得探索的職業(yè)。 內(nèi)圓表示個人的內(nèi)在世界外外圓表示外在的工作世界圖3自我探索中的興趣、性格探索，每一部分最后有相應(yīng)適合的職業(yè)出現(xiàn)。如果有一個探索范圍，則會容易很多。另外，對于工作世界的探索只有太晚沒有太早。但對于工作世界的探索，光講方法是不夠的，關(guān)鍵還要做到有心，隨時留意周圍的信息。比如，可以問就你的工作而言，你最喜歡什么？最不喜歡什么？它常常能讓你更立體地了解一種工作。你最好搭個伴，這樣當(dāng)你們一起敲陌生人的門或者訪談時都會有個照應(yīng)，更重要的是鼓勵你能夠完成此次生涯人物訪談作業(yè)。訪談不一定就是見面聊，電話、郵件都可以的，但盡量不要交談，那樣太浪費(fèi)人家的時間，況且也說不清楚。你提出的問題是要仔細(xì)思考的，不能不經(jīng)大腦。包括這個職業(yè)的一般薪酬標(biāo)準(zhǔn)和潛在收入空間，這個職業(yè)的一般晉升發(fā)展路線是什么，這個職業(yè)在社會、我國及全球的發(fā)展前景怎樣，和這個職業(yè)相關(guān)或相似的職業(yè)有哪些等。包括他認(rèn)為這個崗位或職業(yè)的核心知識、技能及經(jīng)驗是怎樣的，什么樣的證書、培訓(xùn)是做這份工作所必須的，個人什么樣的素養(yǎng)和品質(zhì)是此崗位的必備，大學(xué)生及你個人在大學(xué)期間如何準(zhǔn)備才能更容易進(jìn)入這個工作領(lǐng)域（前提是讓訪談對象充分了解你）。包括他是怎樣找到或做到這個崗位的，他平常的工作一天是怎樣的，崗位的核心工作內(nèi)容和職責(zé)是什么。包括他現(xiàn)在哪個單位工作，做什么崗位、什么職務(wù)，他的個人基本信息。無論你是以什么樣的心情和狀態(tài)結(jié)束訪問的，事后你都要將訪問的記錄和個人的心得提交給人家，一方面是對別人的價值肯定，一方面也是讓人家給你具體的建議與評價，同時也是自己有禮貌的表現(xiàn)，要注意的是，一定要把自己的心得寫下來，還要表示對人家的感謝。正式訪談時，準(zhǔn)時是第一要求，包括準(zhǔn)時開始與準(zhǔn)時結(jié)束；在訪談中如果人家明確表示不愿意或不耐煩，那你一定要及時結(jié)束，因為這里的問題一定是自己的，所以你要回去總結(jié)，而不能無效地僵持，與其在不愉快中拖延到結(jié)束，還不如主動離開以少占用別人的時間；所以在正式訪談前的預(yù)演就很重要了，如果可能最好能找個伙伴一起做演習(xí)。當(dāng)你拿到人家提供給你的15分鐘或一個小時的時間時，你不要就ok了，你要體現(xiàn)這些時間的價值尤其是讓人家感到有價值是很難的，不能在閑聊中浪費(fèi)人家的時間，否則人家也是不滿意的，所以制定一個訪談提綱就很重要了，具體內(nèi)容可以參照下文里的訪談內(nèi)容的介紹，但一定要注意的是你的問題最好不要超過你所約定的時間，除非人家愿意并主動提出延長時間。所以，感謝是第一要素，共情是關(guān)鍵因素，贊美是促進(jìn)因素，掌握好這三點(diǎn)，再輔之以較短時間如15分鐘等的約定是很容易確定訪談對象的。其實(shí)確定人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比找到人難，因為你找到的很多人都是陌生人，而人家又不欠你一個訪談，所以如何運(yùn)用技巧讓人家答應(yīng)你訪談才是能力的體現(xiàn)。找到人被大學(xué)生認(rèn)為是很困難的一件事，但仔細(xì)想想其實(shí)這也是不難的，比如自己院系老師的推薦，父母親人及他們的朋友，各種職業(yè)，各種專業(yè)論壇，博客，網(wǎng)站等，只要是可以提供交流的平臺，就有已經(jīng)工作的人，只要你多問問，是很輕松就可以找到人的，只不過讓人家馬上答應(yīng)你的訪談是有點(diǎn)難的。建議同學(xué)們在正式進(jìn)行訪談前，至少做兩件事：一是為自己準(zhǔn)備一個“30秒廣告”，因為在訪談過程中，對方可能會問到你的一些情況，比如你的職業(yè)興趣和目標(biāo)等；二是對需要提出的問題做一些準(zhǔn)備，這樣有助于訪談的深入進(jìn)行，能夠取得較高的效率。為防止訪談中的主觀影響，應(yīng)至少訪談兩個以上，如既與成績卓然者談，也與默默無聞?wù)哒?，則效果會更好。這種方式是指同學(xué)們對身居自己感興趣職位的人進(jìn)行采訪。面對工作世界，你需要學(xué)會如何應(yīng)對工作的變動，而不是一味去回避它。有的行業(yè)在目前可能充滿了機(jī)會，但卻會在數(shù)年內(nèi)飽和。你需要通過其他活動來平衡你的生活，才有可能感覺到完滿。③沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要?！慨?dāng)我們用更廣闊的思路來看工作世界時，會更容易理解下面的一些基本事實(shí)：①目前工作世界中有超過20000種的職業(yè)，對于大多數(shù)人來說，都有數(shù)種職業(yè)適合他們。因此，同一個專業(yè)以從事多種職業(yè)，比如機(jī)械設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，可以從事助理、售前工程師等與人打交道的工作，也可以做研發(fā)等與概念相關(guān)的工作。）討論：你從這個活動中得到了什么啟發(fā)？圖2小貼士：【通過這個活動，同學(xué)們可以了解到一件物品的制造涉及許多的人和職業(yè)，比如從管理到制造，從研發(fā)到市場。（教師還可以啟發(fā)學(xué)生，除了已經(jīng)說到的職業(yè)，還能各組還能說出幾個，多的給予加分。：將全班分成68組，每組86人，請各小組同學(xué)用頭腦風(fēng)暴法列舉出與手機(jī)相關(guān)的盡可能多的職業(yè)，并將所有聯(lián)想到的職業(yè)都記錄下來。各人才門戶網(wǎng)站，如前程無憂、智聯(lián)招聘、中華英才網(wǎng)、搜狐招聘頻道、新浪求職頻道、中青在線人才頻道等相關(guān)信息也較多；另外一些論壇也值得關(guān)注，如天涯社區(qū)中的職業(yè)交流版塊，都是在職人士的真實(shí)寫照；還有一些由人力資源經(jīng)理組成的論壇，了解他們的需求，了解他們的工作狀態(tài)對我們也是極有幫助的。（二）職業(yè)世界探索的方法（網(wǎng)絡(luò)搜索了解）電腦資訊如今已經(jīng)成為越來越主要的獲得大量信息的途徑，和職業(yè)相關(guān)的網(wǎng)站很多，如：（中國教育在線）“高考欄目”：按照教育部《全國普通高校本科專業(yè)目錄》對各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、畢業(yè)生應(yīng)獲得的能力、主要課程、授予學(xué)位、開設(shè)該專業(yè)高校等做詳細(xì)介紹。很多同學(xué)寄希望于學(xué)校、職業(yè)輔導(dǎo)老師或其他專業(yè)的職業(yè)輔導(dǎo)工作人員能告訴他們工作世界是什么樣的，但結(jié)果常常令人失望，因為每個人（包括專業(yè)的職業(yè)輔導(dǎo)人士）由于個人知識、經(jīng)驗的局限不可能完全掌握所有工作世界的信息，所以工作世界的探索更多地需要同學(xué)自己來完成。比如，前往大城市找一份不穩(wěn)定、目前也不很理想的工作，但是未來的學(xué)習(xí)、發(fā)展機(jī)會可能會很多；回到家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)有個待遇不錯的、穩(wěn)定的工作，但是自己將來的發(fā)展前景非常有限，缺乏挑戰(zhàn)性。第三節(jié) 職業(yè)世界的探索一、職業(yè)世界探索的作用和方法（一）職業(yè)世界探索的作用如果同學(xué)們能夠清晰、全面地了解工作世界，知道盡管畢業(yè)生眾多，競爭激烈，只要自己仔細(xì)了解企業(yè)用人要求及工作發(fā)展的普遍路徑和規(guī)律等，就能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)在社會中找到屬于自己的工作，從而做出合理的生涯決策，而不是盲目跟風(fēng)追逐所謂“好工作”，最后卻迷失在求職大軍中。各地政策有所不同，大概有享受免費(fèi)風(fēng)險評估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。四、自主創(chuàng)業(yè)也是一種職業(yè)近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。如隨