【摘要】范文范例參考《花的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)解剖和識(shí)別花的各個(gè)部分,認(rèn)識(shí)完全花,概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。2、描述花的種類(lèi)和花的著生方式,說(shuō)出兩性花、單性花、雌花、雄花以及單生花和花序的概念。3、認(rèn)同花的結(jié)構(gòu)與其功能的適應(yīng)。能力目標(biāo)4、嘗試解剖與探究,提高觀察能力、思維能力和嚴(yán)密的推理力。5、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的
2025-04-20 12:29
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)段:初中年級(jí):七年級(jí)學(xué)科:生物教材版本:人教版課題:花的結(jié)構(gòu)作者:馬圣祥學(xué)校:開(kāi)發(fā)區(qū)二初中《花的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)情分析新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)生物概念教學(xué),本節(jié)課有關(guān)“花的結(jié)構(gòu)”的相關(guān)概念是:花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雄蕊花藥中有花粉,雌蕊下部的子房中有胚珠。在課前調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生
【摘要】1 《花的勇氣》教學(xué)案例(片段) 師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)文中哪一段話使你感受最深? 生:課文的最后一句話使我感受最深。 師:(出示最后一段話)請(qǐng)同學(xué)們齊讀這句話。 生(齊讀):我的心頭怦然一震,這...
2024-08-18 08:54
【摘要】.......第四章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)授課人:授課時(shí)間:授課地點(diǎn):一、教材分析本節(jié)屬于高中生物必修3第四章種群與群落中第三節(jié),是之后要學(xué)習(xí)的群落演替以及
2025-05-05 18:52
【摘要】......《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教案一、課程題目:湘教版高中地理必修一第一章第四節(jié)《地球的圈層結(jié)構(gòu)》(第25頁(yè)——28頁(yè))二、課標(biāo)分析:【課標(biāo)要求】說(shuō)出地球的圈層結(jié)構(gòu),概括各圈層的主要特點(diǎn)。【課標(biāo)分析】1.本條課程
2025-04-20 00:20
【摘要】章節(jié):第四單元第一章課題:花的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型課型:復(fù)習(xí)課時(shí):1課時(shí)主備人:審核:初三生物組授課人:______________復(fù)習(xí)目標(biāo):【1】識(shí)別花的各個(gè)部分,認(rèn)識(shí)完全花,概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由?!?
2024-12-09 16:25
【摘要】完美WORD格式2、花的學(xué)校【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)寫(xiě)“落、荒”等13個(gè)生字,正確認(rèn)讀“荒、笛”等5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“假”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想象,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)
2025-05-05 22:25
【摘要】第一篇:《小鹿的玫瑰花》教學(xué)案例 《小鹿的玫瑰花》教學(xué)案例 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《小鹿的玫瑰花》是新課程(人教版)實(shí)驗(yàn)教材中,一篇能夠引起學(xué)生思考而又有所感悟的童話故事。其主要內(nèi)容是:在美...
2024-10-28 22:51
【摘要】1 ?花的勇氣?教學(xué)案例〔片段〕 師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)文中哪一段話使你感受最深? 生:課文的最后一句話使我感受最深。 師:〔出示最后一段話〕請(qǐng)同學(xué)們齊讀這句話。 生〔齊讀〕:我的心頭怦然一震,這...
2024-09-23 04:47
【摘要】—淺談家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題及其對(duì)策張小莊小學(xué):王秀勤在教育工作中,教師固然有著家長(zhǎng)不可替代的作用。同樣,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生許多方面的影響也是教師無(wú)法替代的,只有家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力,不斷加強(qiáng)交流與溝通,才能把教育工作做好。一、現(xiàn)在小學(xué)生的特點(diǎn)和家庭教育存在的一些問(wèn)題要想把家
2024-11-28 18:09
【摘要】范文范例參考第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)目標(biāo):(1)觀察和識(shí)別動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。(2)模仿、練習(xí)制作臨時(shí)裝片,嘗試?yán)L制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。(1)學(xué)習(xí)使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片,提高動(dòng)手操作能力。(2)檢索、收集和整理有關(guān)顯微鏡技術(shù)發(fā)展的資料,撰寫(xiě)小綜述報(bào)告,提高歸納總結(jié)的能力。(1)將基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)操作有機(jī)結(jié)合,激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,
2025-04-20 08:24
【摘要】花的結(jié)構(gòu)主講:廖軍桃花花柄萼片花瓣子房花柱柱頭雌蕊花藥花絲雄蕊花的結(jié)構(gòu)花托實(shí)驗(yàn):觀察花的基本結(jié)構(gòu)名稱(chēng)花名萼片花瓣雄蕊雌蕊[目標(biāo)]運(yùn)用觀察的方法識(shí)別花的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-13 05:24
【摘要】《花鐘》教學(xué)案例分析?吳雅典背景分析????課文是一篇生動(dòng)有趣的童話故事,它通過(guò)牽?;?、午時(shí)花、夜來(lái)香分別提醒小白兔起床、吃午飯、睡覺(jué),告訴我們不同的花有不同的開(kāi)花時(shí)間。而且課文抓住了每一種花說(shuō)花時(shí)的神態(tài)、語(yǔ)言,形象地寫(xiě)出了每一種花的特點(diǎn),讓學(xué)生眼前仿佛出現(xiàn)了這些可愛(ài)的花,從而激發(fā)了讀者進(jìn)一步了解植物的興趣。但是課文篇幅較長(zhǎng),指導(dǎo)
【摘要】花鐘第一課時(shí)教學(xué)案例(二)一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天讓我們一起走進(jìn)花的世界,去欣賞鮮花,感受鮮花的芬芳和迷人吧!(多媒體出示鮮花)(在小學(xué)的閱讀教學(xué)中,對(duì)于景美、意深的課文,教師要重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然地入情入境,在陶冶性情的同時(shí),品味生動(dòng)、形象的語(yǔ)言。在教學(xué)《花鐘》一課時(shí),教師根據(jù)教材的需要,在充分了解小學(xué)生的年齡特征、心理需要的同時(shí)
2024-11-28 19:42
【摘要】......《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教案設(shè)計(jì)——選自“人教版高中地理必修1第一章行星地球第四節(jié)”◆教學(xué)對(duì)象:高中一年級(jí)學(xué)生◆目標(biāo)預(yù)覽課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)