邱桂林心理咨詢師論文案例分析報(bào)告(參考版)
2025-04-20 12:14本頁面
【正文】 壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。【2】［J］心理與健康，2002（04）【3】：心理咨詢師（三級）［M ］.北京：民族出版社?！ AS 標(biāo)準(zhǔn)分42分屬于正常范圍，說明求助者的焦慮情緒已經(jīng)明顯緩解。認(rèn)為以前的許多想法是自尋煩惱，現(xiàn)在感覺輕松了很多。（二）求助者的自我評估：自述心情好轉(zhuǎn)很多，與母親關(guān)系明顯改善。八、咨詢效果評估 （一）咨詢師評估：通過咨詢，咨詢的具體目標(biāo)和近期目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，求助者基本消除或緩解了抑郁、煩惱、焦燥的情緒?；窘Y(jié)束咨詢，做好咨詢回顧和總結(jié)。（四）鞏固階段第4 次咨詢：過程：反饋?zhàn)稍冏鳂I(yè)：求助者已意識到，自己的不良情緒不是別人造成的，而是因?yàn)樽约旱牟缓侠硇拍钤斐傻?。這是合理情緒治療法中至關(guān)重要的一點(diǎn)。【分析】在這段話中，咨詢師就求助者、妹妹和媽媽的矛盾，做了進(jìn)一步的分析，咨詢者能正確對待和家人的關(guān)系。咨詢師：那你和同學(xué)關(guān)系怎樣？求助者：（沉默片刻）還好吧。咨詢師：那你現(xiàn)在還討厭媽媽嗎？求助者：我和媽媽已經(jīng)和好了。咨詢師綜合運(yùn)用各種手段，給求助者樹立合理的信念。（三）實(shí)施心理幫助的咨詢階段第3 次咨詢：操作過程：反饋?zhàn)稍冏鳂I(yè)：求助者對自己的不合理信念進(jìn)行了認(rèn)真思考，求助者的情緒反應(yīng)強(qiáng)度降低。通過第一次咨詢疏通求助者和妹妹的關(guān)系，這一次更深入的分析矛盾根源，解決求助者和媽媽的關(guān)系。咨詢師：那你愿意幫媽媽分擔(dān)嗎？求助者：愿意。咨詢師：回去問問媽媽，你小時候是怎么長大的，每天哭不哭？哭的時候媽媽是怎么做的？求助者：好的。咨詢師：你現(xiàn)在生活方面還需要媽媽的幫助？求助者：我已經(jīng)13歲了，不需要媽媽的幫助了。我一看到她對妹妹又是哄又是親，心理覺得難過，為什么，她就不能理會一下我。咨詢過程:咨詢師：說一說這周家里的情況？求助者：我?guī)兔戳嗣妹?，其?shí)妹妹挺可愛，不過只要過一會就開始哭了，她一哭我就心煩。（二）咨詢領(lǐng)悟階段(一周后)第2 次咨詢：操作過程：反饋?zhàn)稍冏鳂I(yè):求助者很認(rèn)真地列出與其心理問題相關(guān)的不合理信念。布置家庭作業(yè)：幫著媽媽哄妹妹，要
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