相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案佳化學(xué)校：王洪娟一、教學(xué)目標(biāo)．讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用兩個(gè)三角形相似解決實(shí)際問題。．培養(yǎng)學(xué)生的觀察﹑歸納﹑建模﹑應(yīng)用能力。．讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問題到建立數(shù)學(xué)模型的過程，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。二、重點(diǎn)：運(yùn)用兩個(gè)三角形相似解決實(shí)際問題三、難點(diǎn)：在實(shí)際問題中建立數(shù)學(xué)模型四、學(xué)習(xí)過程：問題一：據(jù)史料記載，古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家泰勒斯曾利用相似三角形

2025-04-20 07:13

相似三角形判定復(fù)習(xí)課教案(參考版)

【摘要】市級(jí)公開課教案相似三角形的判定(復(fù)習(xí)課)合肥市新城學(xué)校：楊玉青一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步鞏固了“三角形相似的判定定理”，并學(xué)會(huì)應(yīng)用這些定理解決數(shù)學(xué)問題；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)基本圖形，學(xué)會(huì)從復(fù)雜圖形中分理出基本圖形，能分析出其中的基本元素及其對(duì)應(yīng)關(guān)系。2、過程與方法：在解決問題過程，學(xué)生感受形成圖形運(yùn)動(dòng)變

2025-04-20 07:24

相似三角形的判定-教案(參考版)

【摘要】相似三角形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握兩個(gè)三角形相似的判定條件（三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，三條邊的比對(duì)應(yīng)相等，則兩個(gè)三角形相似）——相似三角形的定義，和三角形相似的預(yù)備定理（平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似）．2．掌握“兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法；掌握“兩角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形相似”

2024-08-16 10:51

相似三角形判定(參考版)

【摘要】相似三角形的判定定理：定理1：兩角對(duì)應(yīng)相等，兩三角形相似。定理2：兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等，兩三角形相似。定理3：三邊對(duì)應(yīng)成比例，兩三角形相似。∠A=∠A'∠B=∠B'△ABC∽△A'B'C'??△ABC∽△A'B'C'△ABC∽

2024-11-13 05:43

相似三角形復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】課題：相似三角形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．通過操作總結(jié)歸納出相似三角形中常用的基本圖形；2．學(xué)會(huì)從復(fù)雜圖形中找出基本圖形，從而解決有關(guān)問題．重點(diǎn)：歸納相似三角形中常用的基本圖形．難點(diǎn)：從復(fù)雜圖形中找出基本圖形．教學(xué)過程：一、操作：已知銳角△ABC中，AB&

2024-11-28 17:15

相似三角形的判定(參考版)

【摘要】學(xué)校（　九?。┠昙?jí)（　數(shù)學(xué)　）學(xué)案主備教師：審核人：日期：累計(jì)課時(shí)課題第周第課時(shí)課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：.“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。重點(diǎn)：“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。難點(diǎn)：“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。一、復(fù)習(xí)引入1、相似

2024-08-29 16:45

相似三角形的判定資料教案(參考版)

【摘要】《相似三角形的判定》教案課標(biāo)要求1．掌握基本事實(shí)：兩條直線被一組平行線所截，所得的對(duì)應(yīng)線段成比例；2．了解相似三角形的判定定理：兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似、兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似、三邊成比例的兩個(gè)三角形相似；3．了解相似三角形判定定理的證明．教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1．了解相似三角形及相似比的概念；2．掌握平行線分線段成比例的基本事實(shí)及推論；3

2025-04-20 07:43

相似三角形復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：相似三角形復(fù)習(xí)教案 相似三角形復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo):本課為相似三角形專題復(fù)習(xí)課，是對(duì)本章基本內(nèi)容復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的深化，通過對(duì)一個(gè)題目的演變，緊緊圍繞一線三直角這個(gè)基本模型展開，由淺入深對(duì)相似三角...

2024-10-29 06:04

相似三角形的判定(參考版)

【摘要】相似三角形的判定肥東三中張建我們現(xiàn)在判定兩個(gè)三角形是否相似，必須要知道它們的對(duì)應(yīng)角是否相等，對(duì)應(yīng)邊是否成比例．那么是否存在判定兩個(gè)三角形相似的簡便方法呢？我們?cè)谂袛鄡蓚€(gè)三角形全等時(shí)，使用了哪些方法？判斷三角形相似是否有類似的方法呢？這

2025-07-23 04:11

相似三角形的判定(參考版)

【摘要】觀察兩副三角尺如圖，其中同樣角度（30°與60°，或45°與45°）的兩個(gè)三角尺大小可能不同，但它們看起來是相似的．一般地，如果兩個(gè)三角形有兩組對(duì)應(yīng)角相等，它們一定相似嗎？一定相似觀察作△ABC和△A'B'C'，使得∠A＝∠A'，∠

2024-08-27 01:10

相似三角形判定舉例(參考版)

【摘要】1．在迎接十運(yùn)會(huì)召開的日子里，小王用兩根長為40cm和一根長為50cm的木料，做了一個(gè)等腰三角形的花架，記為△ABC。小張正好有兩根長為20cm的木料和一根長為25cm的木料，用它們也做了一個(gè)等腰三角形花架，記為△DEF，請(qǐng)問，這兩個(gè)三角形相似嗎？2、

2024-11-13 01:21

相似三角形復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】官方網(wǎng)站：相似三角形及其性質(zhì)一、課堂講解知識(shí)點(diǎn)1、三角對(duì)應(yīng)相等，三邊對(duì)應(yīng)成比例的三角形叫相似三角形。如△ABC與△A/B/C/相似，記作:△ABC∽△A/B/C/。相似三角形的比叫相似比相似三角形的定義既是相似三角形的性質(zhì)，也是三角形相似的判定方法。注意

2025-04-20 07:51

相似三角形復(fù)習(xí)課教案(參考版)

【摘要】相似三角形復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.復(fù)習(xí)相似三角形的概念。2.復(fù)習(xí)相似三角形的性質(zhì)。3.復(fù)習(xí)相似三角形的判定。4.復(fù)習(xí)相似三角形的應(yīng)用，用相似知識(shí)解決一些數(shù)學(xué)問題。過程與方法：在梳理全等三角形與相似三角形知識(shí)的過程中，感受類比思想，劃歸思想；情感態(tài)度與價(jià)值觀：總結(jié)圖形相似的有關(guān)特征并應(yīng)用到實(shí)際問題的解決中，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。

2025-04-20 07:33

相似三角形的判定學(xué)案(參考版)

【摘要】網(wǎng)址：網(wǎng)址：易錯(cuò)點(diǎn)1、相似三角形識(shí)別不準(zhǔn)確。易錯(cuò)點(diǎn)導(dǎo)析：兩個(gè)相似三角形中對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例，然而不對(duì)應(yīng)的角和不對(duì)應(yīng)的邊之間并沒有特別的關(guān)系，在應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)時(shí)要特別注意邊、角的對(duì)應(yīng)，不能隨便得出角相等，邊成比例。例1、如圖，△ABC是等邊三角形，AB＝3cm，分別延長BC

2025-04-20 07:52

相似三角形的判定講義(參考版)

【摘要】相似三角形的判定一、知識(shí)點(diǎn)講解判定定理1：如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另外一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形相似。判定定理2：兩邊對(duì)應(yīng)相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。判定定理3：三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。理解：（1）當(dāng)給出的條件上角為主時(shí)，應(yīng)考慮“兩角對(duì)應(yīng)相等”；當(dāng)給出的條件有邊有角時(shí)，應(yīng)考慮“兩邊對(duì)應(yīng)成比例，夾角相等”；當(dāng)給出的條件全是邊時(shí)應(yīng)考慮“三邊對(duì)應(yīng)成

2025-04-20 07:33

相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)

相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案-wenkub.com

相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案(已改無錯(cuò)字)

相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案(參考版)