小雨沙沙沙教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-04-20 01:57本頁面
【正文】 此外，由于平時(shí)演奏小樂器的機(jī)會較少，孩子們掌握起來并不顯得游刃有余，應(yīng)在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中多結(jié)合此類內(nèi)容，發(fā)展孩子們的綜合能力。另外在下一課時(shí)設(shè)計(jì)了加入簡單的二聲部，繼續(xù)拓展“音樂會”，在這一系列教學(xué)活動中不斷拓展，不斷豐富孩子們在音樂中的各項(xiàng)能力。第三，引導(dǎo)孩子們用音樂的基本要素去處理歌曲，并期望逐漸形成這樣的習(xí)慣于能力。在學(xué)唱環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了“耳朵小特工”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子們認(rèn)真聆聽，在這個(gè)過程中迅速熟悉歌詞內(nèi)容，同時(shí)培養(yǎng)孩子們“聽”的習(xí)慣與能力。熟悉第二段歌詞內(nèi)容學(xué)唱第二段完整演唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生處理歌曲的意識學(xué)習(xí)演奏沙槌，并用固定節(jié)奏型為歌曲伴奏學(xué)習(xí)串鈴演奏方法，并用固定節(jié)奏型為歌曲伴奏結(jié)合歌唱、樂器完整呈現(xiàn)“春天音樂會”課堂小結(jié)今天的春天音樂會真有趣，我們今天第一次排練，效果還不錯(cuò)，給大家點(diǎn)贊！老師還為我們的春天音樂會寫了二聲部合唱，下節(jié)課我們一起繼續(xù)排練，好嗎？聆聽為本節(jié)課小結(jié)，下節(jié)課的繼續(xù)拓展做鋪墊課后反思在教授本課時(shí)，我設(shè)計(jì)為唱歌與演奏結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容，最終拓展為以“春天音樂會”為載體的完整的表演。熟悉歌詞，聽清關(guān)鍵詞掌握歌曲節(jié)奏掌握歌曲節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生分析歌曲的素養(yǎng)。點(diǎn)名演奏。試唱第二段演唱第二段完整演唱按照處理之后的演唱。張嘴巴。在聆
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1