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小學書法教學案(參考版)

2025-04-20 00:40本頁面
  

【正文】 學習參考。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。用一些事情,總會看清一些人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。教學重點:學習藏鋒、露鋒的用筆方法教學準備:筆、墨、未字格黑板教學過程:一、導入1.從今天開始我們學習幾種用筆方法,這節(jié)課學習藏鋒、露鋒的方法。二、新授1.理解“描紅”2.小黑板出示“描紅”要點,不能任意接著描,不能隨意寫,但不能出離紅線,不要多筆反復(1)生讀(2)師講3.師示范“描紅”“干字”4.學習練習“下”字5.投影僅分別出示(1)正確描紅(2)不正確描紅6.練習三、作業(yè)完成P4243第十二課 起筆 行筆 收筆教學要求:1.了解起筆、行筆、收筆2.練習書寫教學準備:筆、墨教學時間:一課時教學過程:一、導入寫任何一種筆畫都有起筆、行筆和收筆過程,今天我們就來了解一下。二、新授1.寫字姿勢和鋼筆一樣。第十課 寫字姿勢和毛筆執(zhí)筆方法教學要求:1.學習寫字姿勢和毛筆掃主筆方法2.培養(yǎng)寫字興趣。筆、黑、紙、硯2.了解文房四寶毛筆:介紹類型及使用保管黑:練字用墨汁紙:介紹種類硯:用石硯3.講古代書法家的故事,培養(yǎng)書法興趣。教學用具:田字格小黑板教學課時:一課時教學步驟:一、揭示課題二、學習撇捺的書法1.學生觀察兩種不同的筆劃,“丿”、“乀”區(qū)別:撇 由重到輕提起捺 由輕到重,然后輕提起2.老師示范“丿”、“乀”兩個筆畫3.學生練習,談體會三、指導寫品字結(jié)構(gòu)的字1.老師范寫:“品”(1)觀察品字占格,讀解說(2)說說品字的間架結(jié)構(gòu)2.學生在田字格內(nèi)寫三個(1)展示(2)評義3.指導寫“品”字結(jié)構(gòu)的字,方法同上(1)觀察、讀解說(2)學生在田字格內(nèi)容寫三個(3)相反評議、糾正4.細讀完成本課的行款練習5.展示作品6.集體評議板書設計:第八課 品字形結(jié)構(gòu)品 晶 眾森 磊 轟 聶第九課 文房四寶教學要求:1.認識文房四寶2.培養(yǎng)學生學習毛筆字的興趣。3.繼續(xù)鞏固觀察和用筆的方法。門  勹 凵 囗1.老師在小黑板上示范:囗(1)觀察方框的占格,田字格中間(2)觀察方框的間架結(jié)構(gòu),長方形,下邊稍寬,右豎稍長2.學生試寫三個3.評議糾正4.指導寫全包圍的字,方法同上,“團”、“困”、“圍”(1)觀察這三個字的占格,田字格中間,上下左右間隔均勻(2)認真讀每個字左邊的解說,觀察間架結(jié)構(gòu)5.學生試寫三個6.展示評議、糾正7.指導同學繼續(xù)完成國、因、固、園、圓、回8.練習行款(1)注意開頭兩格(2)字與字間隔均勻(3)標點占一格9.展示作品、集體講評板書設計:第七課 全包圍結(jié)構(gòu)團 困 圍 園因 固 國 回第八課 品字形結(jié)構(gòu)教學要求:1.練習寫品字結(jié)構(gòu)的字和練習寫一段慶,并注意行款練習的美觀。教學難點:學習寫好方框教具準備:田字格小黑板教學課時一課時教學過程:一、復習鋼筆的使用和保養(yǎng)方法。2.培養(yǎng)細心觀察的習慣和寫字的興趣。9.練習行款。兇:先寫“乂”撇長點短,點到收筆稍高。教學用具:田字格小黑板教學課時:一課時教學過程:一、學習上包下的字1.老師在黑板上范寫:冂(1)觀察“冂”字框占格,田字格正中間(2)觀察“冂”定框間架結(jié)構(gòu),右堅比左堅稍長2.學生試寫三個3.評議糾正4.指揮與上包一的字:同、網(wǎng)、用(1)觀察三個字的占格(2)觀察三個字間架結(jié)構(gòu)(3)學生試寫三個5.指導門字框(1)指名觀察并說說怎樣占格反間架結(jié)構(gòu)(2)在田字格內(nèi)寫三個6.指導學習寫“旬”、“間”、“風”三個字(1)用正確的方法書寫,重點寫好“”。3.學習鋼筆的正確使用和保養(yǎng)方法。(1)互相評議,糾正6.指導寫“左包右”的字,方法同上(1)老師在黑板上寫“匚”三框(2)觀察:占格,田字格中間(3)觀察:間架結(jié)構(gòu) 豎比上橫稍長7.指導學生用正確的姿勢書寫:“區(qū)”、“醫(yī)”、“匹”三、展示作
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