小學(xué)書法教學(xué)案-wenkub.com
2025-04-14 00:40 本頁(yè)面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。二、新授1．自學(xué)書P44P45了解什么是起筆、行筆、收筆2．師示范寫幾種筆畫邊寫邊講如何起美、行筆、收筆一 丨 ノ 乀 丶3．復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容：坐姿和執(zhí)筆方法4．學(xué)生練習(xí)十 土 止 上 木 不強(qiáng)調(diào)筆順及描紅方法三、作業(yè)描紅練習(xí) 第十三課 用筆方法（一）教學(xué)目的：1．學(xué)習(xí)藏鋒、露鋒的用筆方法2．學(xué)習(xí)寫幾種基本筆畫3．用藏鋒、露鋒的方法練習(xí)寫幾個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn)：掌握毛筆執(zhí)筆方法教學(xué)準(zhǔn)備：毛筆教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入上節(jié)課我們了解了門房四寶，同學(xué)們想學(xué)毛筆字嗎？這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)執(zhí)筆方法，它是寫好字的關(guān)鍵。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)文房四寶教學(xué)準(zhǔn)備：筆、墨、紙、硯教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們知道文房四寶是什么嗎？二、新授1．出示實(shí)物，認(rèn)識(shí)文房四寶。2．練習(xí)寫帶有撇和捺畫的字。3．繼續(xù)鞏固正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。畫：田要對(duì)正上橫，四周的筆畫與“田”間隔均勻。教學(xué)重點(diǎn)：正確書寫上上包下，下包上的字?！八尽薄ⅰ暗蟆?、“習(xí)”（1）觀察各字的占格和間架結(jié)構(gòu)（2）學(xué)生練習(xí)寫字，每個(gè)字寫三個(gè)4．教師在黑板上示范：“”字框，方法同上（1）學(xué)生在田字格中書寫（2）互相評(píng)議糾正5．指導(dǎo)寫“勺”、“勾”、“句”方法同上。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，學(xué)習(xí)書寫半包圍的字教具準(zhǔn)備：田字格黑板教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1．指名表演自己的握筆寫字的姿勢(shì)。2．從生字表中找出五個(gè)左下包右上的字。四、行款練習(xí)抄寫第十七頁(yè)的一段話。帶有“辶”、“廴”、的合體字，先寫內(nèi)后寫外；帶有“走”的合體字，先外后內(nèi)。上下、堅(jiān)對(duì)正、捺長(zhǎng)伸。4．板書：第四課 半包圍結(jié)構(gòu)（三）二、指導(dǎo)書寫偏旁“辶”、“廴”、“走”1．觀察“辶”、“廴”、“走”在田字格中的位置。5．在讀帖、臨帖的過(guò)程中滲透審美教育。七、板書：第三課 半包圍結(jié)構(gòu)（三）尸 戶 虍局 尾 展 房 肩 扇 虎 虛 慮第四課 半包圍結(jié)構(gòu)（三）教學(xué)目的：1．掌握“辶”、“廴”、“走”這三種偏旁。5．全體學(xué)生練習(xí)寫這些字四、練習(xí)行款抄寫第十三頁(yè)的一段話。三、指導(dǎo)書寫帶有這幾個(gè)偏旁的字1．指導(dǎo)名讀“局、尾、展、房、肩、扇、虎、虛、慮”。戶字旁：橫折對(duì)正上點(diǎn)，撇的弧度不要過(guò)長(zhǎng)。3．師范寫“尸”、“戶”、“虍”，請(qǐng)同學(xué)評(píng)議。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)。四、行款練習(xí)學(xué)生抄寫第九頁(yè)的一段話。1．指名讀：壓、厭、厲、床、莊、應(yīng)、病、瘦、療。3．全班練習(xí)寫三個(gè)“廠”（二）指導(dǎo)書寫“廣”、“疒”注意：“廣”點(diǎn)在豎中線上起筆，橫對(duì)正上點(diǎn)。4．思考：這三個(gè)偏旁構(gòu)成的合體字有什么特點(diǎn)。體會(huì)寫這類字應(yīng)使內(nèi)外順序正確，結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)。4．宣布比賽結(jié)果，展示優(yōu)秀作品。三、課間活動(dòng)手指操，活動(dòng)手腕，促進(jìn)手指和諧操作。如果某一標(biāo)點(diǎn)正好趕在一行的末尾字后，可將此標(biāo)點(diǎn)寫在末尾字的右下角。4．板書課題，第一課，行款練習(xí)和書寫速度。2．說(shuō)說(shuō)自己的感受。4．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，在習(xí)字過(guò)程中滲透審美教育。.. . . ..第一課 行款練習(xí)和書寫速度教學(xué)目的：1．了解書寫的行款要求，學(xué)習(xí)收寫一段文字的格式要求。5．培養(yǎng)正確的寫字，握筆姿勢(shì)。3．師：一筆好字看了以后，令人賞心悅目。二、行款練習(xí)1．出示兩帖學(xué)生，評(píng)一評(píng)哪張書寫得好，好在哪里？邊說(shuō)師邊板書。2．請(qǐng)學(xué)生在書寫格中演板。四、書寫速度1．請(qǐng)書寫速度適中的同學(xué)談?wù)勼w會(huì)。五、小結(jié)同學(xué)們，學(xué)了這課，我們懂得了書寫時(shí)除了要做到正確、整潔，還要按照一定的格式要求，做到規(guī)范，并有一定的速度，希望同學(xué)們多寫多練，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評(píng)品。
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